1、小学教师课堂评价语一、听1、 倾听是分享成功的好方法，看xx同学正在分享着大家的快乐，我相信他已经有了很多收获!2、他听得可认真了，会听的孩子是会学习的孩子!3、xx同学听得最认真，第一个举起了小手，请你回答!4、你听得真认真，这可是尊重他人的表现呀!5、你倾听得真仔细，耳朵真灵，这么细微的地方你都注意到了!6、你讲得很有道理，如果你能把语速放慢一点，其它同学听得就更清楚了!7、你的表达特别清楚，让大家一听就懂! 8、别急，再想想，你一定会说好!9、老师发现你不仅听得仔细，说得也很好!10、你很有创见，这非常可贵，请再响亮地说一遍!11、你表达得这么清晰流畅，真棒!二、想:1、我想xx同学一定
2、在思考，我们再给他一点时间，好吗?2、开动你的小脑筋去想一想，说错了没关系，老师喜欢肯动脑筋的同学!3、不仅自己认真学习，还能提醒同桌同学，真是了不起!4、第x组的xx同学可真棒!为自己这组争得颗闪亮的星星呢 !5、你看，很多小朋友把心里那个胆小鬼打倒，举起手来了!6、你们瞧，xxx可是大家学习的好榜样呢!看看他是怎么做的!7、第四组的同学个个眼睛睁得大大的、亮亮的，我感受到了你们特别认真，注意力特别集中!8、你坐得真端正!注意力真集中!9、看xx同学认真的样子，老师就知道她是勤奋好学的孩子!10、你很像一个小老师，不仅管好了自己，而且把自己的小组也管理得很好!11、不知是什么力量使你改变这么
3、大，从上课爱吵爱闹到学会静静思考，学会暗暗努力，真为你高兴!12、尊重(欣赏)别人，你会得到更多人的尊重(欣赏) !13、要学会欣赏别人，对于“xxx同学的回答，我们该怎么表示?14、你的进步使老师感到特别高兴!15、你真行! (真棒、真懂事、真勇敢、真细心、真有耐心、真有毅力、真是好样的)三、课堂过程评价激励语:1、啊!你的课外知识真丰富，都可以成我的老师了!2、连这些都知道，真不愧是班级小博士!3、你知道的真多!知识真丰富!我们大家要向你学习!4、你的眼睛真亮，发现这么多问题!5、能提出这么有价值的问题来，真了不起!6、会提问的孩子，就是聪明的孩子!7、这个问题很有价值，我们可以共同研究一
4、下!8、这种想法别具一格，令人耳目一新，请再说一遍好吗?9、多么好的想法啊，你真是一个会想的孩子!10、猜测是科学发现的前奏，你们已经迈出了精彩的一步!11、没关系，大声地把自己的想法说出来，我知道你能行!12、你真聪明!想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的小朋友!13、你又想出新方法了，真会动脑筋，能不能讲给大家听一听？14、你的想法很独特，老师都佩服你!15、你特别爱动脑筋，常常一鸣惊人，让大家禁不住要为你鼓掌喝彩!16、你的发言给了我很大的启发，真谢谢你!17、瞧瞧，谁是火眼金睛，发现得最多、最快?18、你发现了这么重要的方法，老师为你感到骄傲!19、你真爱动脑筋，老师就喜欢你思考的样子
5、!20、你的回答真是与众不同啊，很有创造性，老师特欣赏你这点!21、xx同学真聪明!想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的同学！22、你的思维很独特，你能具体说说自己的想法吗?23、这么好的想法，为什么不大声地、自信地表达出来呢?24、你有自己独特想法，真了不起!25、你的办法真好!考虑的真全面!26、你很会思考，真像一个小科学家!27、老师很欣赏你实事求是的态度!28、 你的记录很有特色，可以获得“牛津奖”!29、 他的汇报完整、精彩，是我们学习的榜样!30、 谁愿意来为大家做个示范?展示一下自己的本领!31、 你真聪明，用以前学过的知识解决了今天的难题!32、你真的很能理解人，而且能和同学合作得非常好!四、 后续研究评价激励语:1、 心动不如行动，让我们研究吧!2、 你真有毅力，能坚持研究这么久!3、 研究碰到困难，别退缩，相信自己，一定能行!4、 大家齐心协力，再加把油，胜利一定会属于你们的!5、 坚持到底就是胜利!6、 男子汉，再大的困难也不怕!7、 别泄气!还有机会等着你!8、 你敢于向困难挑战，我要向你学习!9、 你已经很努力了，别急，自信点!
