1、 摇篮曲 教学目标 1.知识目标：了解奥地利作曲家莫扎特的简要生平。 2.技能目标：能用柔和、甜美、恬静的音色，舒缓、恬静、安谧 的情趣学会演唱这首世界著名的摇篮曲 。能认真聆听中外摇篮曲， 感受并总结他们的共同特点。 3.情感目标：感受歌曲所表达的真挚母爱，学会关心照顾父母。 教学重点：能用柔和、恬静的音色，舒缓、恬静的情趣学会演唱 摇篮曲 。 教学难点：学会演唱摇篮曲 ，掌握重点节奏，能认真聆听中 外摇篮曲感受并总结他们的共同特点。 教学过程： 一、发声练习 1、师生用歌声相互问好 2、音阶练唱 3、三拍歌曲步伐练习 二、新授 1.导入 师：在我们小的时候妈妈都会唱着摇篮曲哄我们进入梦乡，
2、那么 我们今天也要学习一首好听的摇篮曲， 它是著名的奥地利音乐家莫扎 特的作品。关于这首摇篮曲的创作还有一个有趣的小故事，同学们想 不想听？（教师讲述关于摇篮曲的故事） 2，聆听歌曲，感受歌曲。 用课件播放视频摇篮曲 师： 同学们， 让我们在聆听歌曲的同时来感受一下歌曲的在旋律、 速度、力度及情绪方面是怎样的？ 3、歌曲学习 师：同学们下面让我们一起学习一下这首优美的歌曲吧。请跟随 老师的琴声，分句学习歌曲 4、重点节奏练习，用划三角形的方式给歌曲打节拍。 师：让我们以不同的演唱形式来唱一下这首歌。 （提供伴奏） 。 5、师生创编律动为摇篮曲加上动作，载歌载舞。 三、教师总结：母爱是一个永恒的主题。可以说，世界上有多少 位母亲，就会有多少首摇篮曲。 这节课，我们学唱了摇篮曲 ，切身地感受到了母爱的伟大之 处。那么，我们要以怎样的行动来回报母亲的养育之恩呢？也许，我 们用语言和文字是难以表达的， 还是让我们把这种美妙的感觉留在心 灵深处吧 3、跟着音乐一起载歌载舞，在歌声中下课。
