人教版一年级下册两只小象教学目标:1.能根据音乐做出相应的动作。 2.在音乐实践中培养学生良好的行为习惯。教学难点：聆听表现歌曲的意境教学重点：培养学生良好的行为习惯教学用具：多媒体课件教学过程：一、创设情境，谜语导入1、师生问好2、复习小星星同学们，今天的老师为大家带来一个谜语，大家猜一猜这是什么动物？脸上长鼻子，耳朵像扇子，四根粗柱子一条小辫子。 学生齐答：大象同学们，你们见过大象吗， 它长的什么样子，跟我们没有当中的一样吗？出示课件二、学习儿歌1、初听歌曲，回答老师几个问题。歌曲中有几只小象？他们在干什么？2、再听歌曲，想一想，两只大象在河边发生了什么事？ 3、尝试着跟唱歌曲。简单地说歌词，简单的分析三拍的节奏。三、根据儿歌创编动作 同学们，我们来想一想，怎样用我们的身体来表现大象的长鼻子呢，我们一起来试一试吧！四、课堂小结 通过学习这首歌曲，你懂得了什么？ 好朋友要团结友爱，互相帮助，做一个懂礼貌的好孩子
