1、心理健康心理健康少年的成长一、选择题（每小题3分，共11题，33分）（）1.“志之所趋，无远勿届，穷山距海，不能限也。志之所向，无坚不入，锐兵精甲，不能御也。”这启示当代少年要A.有理想B.有本领 C.有担当 D.有底气A（）2.(2022江西)中国航天员王亚平说：“梦想就像宇宙中的星辰看似遥不可及，但只要你努力，总有一天你能触摸到它。”这告诉我们A.有了梦想定能取得事业的成功B.梦想终究是可望而不可即的C.努力是梦想与现实之间的桥梁D.梦想一旦确定就不能改变C（）3.歌曲少年其中的一段歌词是“我还是从前那个少年/没有一丝丝改变/时间只不过是考验/种在心中信念丝毫未减/眼前这个少年/还是最初那
2、张脸/面前再多艰险不退却”，引发大家的共鸣。歌词对你的启示是编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题 少年的梦想，仅仅与个人的人生目标紧密相连 少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连 面对挫折，发掘自己生命的力量，培养坚强的意志A.B.C.D.D（）4.（2022广西百色）习近平总书记在给首届全民阅读大会的贺信中指出，阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径，他希望孩子们养成阅读习惯，快乐阅读，健康成长。以下最能体现材料主题的是A.学习伴成长B.阅读是学习的唯一方式C.少年有梦想D.阅读是学生生活的全部A（）5.右边漫画埋头苦干启示我们要A.接纳自己，欣赏自己的独特B.增强信心，为梦想坚持努
3、力C.专注所爱，激发自己的潜能D.善于学习，掌握科学的方法D（）6.某村不少学生利用假期的闲暇时间结伴来到村中的农家书屋阅读各类书籍。同学们表示，通过在农家书屋学习，增长了知识、开阔了视野。可见学习让人拥有更充实的生活学习能满足人的一切需求学习需要自觉、主动的态度学习能时刻给人带来快乐A.B.C.D.B（）7.右边漫画只会读书可不行提醒我们学习中有苦也会有乐 将读书与实践相结合要树立职业平等观念 要提高劳动实干能力A.B.C.D.D【解析】本题主要考查在实践中学习和劳动。漫画的寓意是要培养动手能力，提醒我们要把读书与实践相结合，提高劳动实干能力，说法正确，符合题意；说法与题意不符，排除。故选D
4、。（）8.子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”这体现出正确认识自我的途径是A.用发展的眼光看自己B.在与他人的比较中认识自己C.全面客观地看待他人D.从他人的评价中认识自己B（）9.通过他人了解自己是认识自我的方法之一。下列句子中能体现这一方法的是A.士别三日，当刮目相待B.人告之以有过，则喜C.金无足赤，人无完人D.知人者智，自知者明B（）10.右边漫画互相嘲笑启示我们要勇于揭露他人的缺点学会欣赏他人的优点敢于挑战他人的权威全面客观地认识自己A.B.C.D.C（）11.古人云：“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。”这句话告诉我们，做更好的自己需要A.善于利用自己的优点和长处B
5、.树立理想，放飞自我C.时刻保持积极向上的情绪D.珍惜青春，及时享乐A12.阅读材料，回答问题。（10分）【讲英雄故事写人生华章】二、非选择题（第12小题10分，共10分）袁隆平院士获得过首届国家最高科学技术奖、“改革先锋”和未来科学技术大奖，之后又获得“共和国勋章”。但他却说自己是“种田人”，“一辈子做好一件事就足够了”。他不住豪宅、不坐豪车，把奖励和全部经费用来搞科研。他常说：“我不在家，就在试验田，不在试验田，就在去试验田的路上。”袁隆平院士心中有两个梦：“禾下乘凉梦”和“杂交水稻覆盖全球梦”。这些梦想的终极目标就是中国的富强、人民的幸福。他把对祖国的热忱结成饱满的稻穗，一生致力于杂交水
6、稻技术的研究、应用与推广并不断攀登高峰，发明“三系法”籼型杂交水稻，研究出“两系法”杂交水稻，创建了超级杂交水稻技术体系，为保障我国及世界的粮食安全发挥了巨大作用。（1）作为“共和国勋章”的获得者却甘愿一生做“种田人”。请你以袁隆平院士为榜样谈谈如何做好“种田人”。（6分）树立远大梦想，并为实现梦想努力奋斗。坚定目标，执着追求，不怕吃苦，勇往直前，善于克服前进道路上的艰难险阻。拥有丰富的知识，勇于创新，勤于实践。踏实肯干，不慕名利。(6分，一点2分，任意答出三点即可)（2）结合袁隆平院士的事迹，联系自身实际，请你分析个人梦想与中国梦的关系。（4分）少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。中国梦是少年梦想的基础和前提，少年梦想的实现为实现中国梦提供条件。(4分，每点2分)
