人教版数学二年级上册课件:进位加.ppt

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资源描述

1、100以内的加法 和减法(二) 进位加 一、复习导入一、复习导入 (一)看谁算得又对又快(一)看谁算得又对又快 85 96 75 331 56 78 88 421 13 11 15 15 12 16 7 7 (二)帮小兔找到要拔的萝卜(二)帮小兔找到要拔的萝卜 345 2632 5640 96 39 58 二、探究新知二、探究新知 怎样笔算?怎样笔算? 二、探究新知二、探究新知 3537 十十 个个 3 5 3 7 2 7 1 72(人)(人) 个位相加满十,个位相加满十, 向十位进向十位进1。 怎样笔算?怎样笔算? 3 7 4 1 5 3 3 5 三、知识应用三、知识应用 1. 算一算。算一

2、算。 8 8 7 8 相同数位对齐;相同数位对齐; 从个位加起;从个位加起; 个位相加满十,个位相加满十, 向十位进向十位进1。 笔算加法笔算加法 笔算加法要笔算加法要 注意什么?注意什么? 2 8 6 5 2 3 4 7 3 6 2 9 3 9 0 7 5 6 1 1 1 4 9 4 4 8 3 2 1 3 9 6 2 7 4 6 7 三、知识应用三、知识应用 2. 下面的计算对吗?把不对的改正过来。下面的计算对吗?把不对的改正过来。 4 9 4 4 3 9 1 0 6 1 1 3 1 相同数位要对齐。相同数位要对齐。 个位满十了,十个位满十了,十 位别忘了加位别忘了加1呦!呦! 2 1 3

3、 9 2 7 4 个位的个位的0是用来占是用来占 位的,一定要写。位的,一定要写。 7 5 9 4 7 5 三、知识应用三、知识应用 下面藏着几?下面藏着几? 3. 2648 4 3712 9 3914 3 5416 0 6039 9 458 3 6 1 8 6 6 1 7 6 十位怎么变成十位怎么变成8呢?呢? 三、知识应用三、知识应用 1 5 6 0 2 4 3 3 8 8 9 7 4. 里都可以里都可以 填几呢?填几呢? 1 个位上个位上6, 我们可以有顺序地我们可以有顺序地 思考。思考。 个位相加一定个位相加一定 满十了!满十了! 4 2 5 1 6 0 9 7 四、课堂作业四、课堂作业 作业:作业:第第14页“做一做”。页“做一做”。 第第16页练习二,第页练习二,第11题。题。

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