1、想一想：v读了课文题目，同学们想到了什么问题？或者说，想知道什么呢？v如，孔子是什么人呢？他为什么要拜师呢？他要拜谁为师呢？他是怎么拜师的呢？学习是没学习是没有止境的。有止境的。他总觉得自己的知识还他总觉得自己的知识还不够渊博，三十岁的时候，不够渊博，三十岁的时候，他离开家乡曲阜，去洛阳他离开家乡曲阜，去洛阳拜大思想家老子为师。拜大思想家老子为师。孔子年轻的时候，就已经是孔子年轻的时候，就已经是 。但是他总觉得但是他总觉得 ，还要还要 ，他可真他可真_。远近闻名的老师了远近闻名的老师了自己的知识还不够渊博自己的知识还不够渊博拜老子为师，向老子学习拜老子为师，向老子学习谦虚好学谦虚好学研读感悟孔
2、子孔子老子老子1、有感情地朗读课文第二自然段。、有感情地朗读课文第二自然段。2、孔子给我们留下了很深的印象，、孔子给我们留下了很深的印象，请你用请你用“”标出文中让你感动的标出文中让你感动的 句子。句子。3、读一读你画的语句，把自己的感受说、读一读你画的语句，把自己的感受说 给同座听。给同座听。曲阜曲阜洛阳洛阳兖州济宁商丘开封郑州偃师 曲阜和洛阳相距曲阜和洛阳相距上千里上千里，孔子，孔子风餐风餐露宿露宿，日夜兼程日夜兼程，几个月后几个月后，终于终于走到走到了洛阳。了洛阳。曲阜和洛阳曲阜和洛阳相距上相距上千里千里，孔子，孔子风餐露宿风餐露宿，日夜兼程日夜兼程，几个月后，几个月后，终于终于走到了洛
3、阳。走到了洛阳。路途遥远路途遥远生活艰苦生活艰苦心情迫切心情迫切毅力和信心毅力和信心孔子孔子老子老子 孔子想：这位老人大概就孔子想：这位老人大概就是我要是我要拜访拜访的老师吧！于是的老师吧！于是上上前行礼前行礼，问道：，问道：“老人家老人家，您您就是老聃先生吧？就是老聃先生吧？”孔子连忙说：孔子连忙说：“学生孔学生孔丘，特地来拜见老师，请丘，特地来拜见老师，请收下我这个学生。收下我这个学生。”从此，孔子每天不离从此，孔子每天不离老师左右，随时请教。老师左右，随时请教。人们佩服孔子的学问，也敬人们佩服孔子的学问，也敬重他的品行。重他的品行。人们敬重孔子的什么品行？我们人们敬重孔子的什么品行？我们
4、快到课文里找一找吧！快到课文里找一找吧！“你就是仲尼啊，听说你你就是仲尼啊，听说你要来，我就在这儿迎候。研要来，我就在这儿迎候。研究学问你不比我差，为什么究学问你不比我差，为什么还要拜我为师呢？还要拜我为师呢？”学习是没学习是没有止境的。有止境的。老子也把自己的学问毫老子也把自己的学问毫无保留地传授给了他。无保留地传授给了他。人们佩服老子的学问，也敬人们佩服老子的学问，也敬重他的品行。重他的品行。人们敬重老子的什么品行？我们人们敬重老子的什么品行？我们快到课文里找一找吧！快到课文里找一找吧！（1）这位老人大概就是我要拜访的老师吧！学生孔丘，特地来拜见老师。（2）听说你要来，我就在这儿迎候。多谢老师等候。孔子孔子老子老子 “听说你要来，我就在这儿听说你要来，我就在这儿 。”“多谢老师多谢老师 。”迎候迎候等候等候谦虚和善谦虚和善谦虚有礼貌谦虚有礼貌 三人行，必有我师焉。三人行，必有我师焉。敏而好学，不耻下问。敏而好学，不耻下问。知之为知之，不知为不知，是知之为知之，不知为不知，是知也。知也。学而时习之，不学而时习之，不亦说乎？亦说乎？
