1、辩证唯物主义辩证唯物主义历史唯物主义：历史唯物主义：11.12唯物论唯物论:4.5辩证法：辩证法：7.8.9.10认识论：认识论：6（第二单元）（第二单元）（第四单元）（第四单元）第一单元：哲学的一般知识第一单元：哲学的一般知识1.2.3马克思主义哲学马克思主义哲学（第三单元）（第三单元）一、生活处处有哲学一、生活处处有哲学郑义芳郑义芳一切从实际出发、全面、联系观点一切从实际出发、全面、联系观点成语典故中的哲学寓意：成语典故中的哲学寓意：“塞翁失马，焉知非福塞翁失马，焉知非福”“拔苗助长拔苗助长”“刻舟求剑刻舟求剑”“一着不慎，满盘皆输一着不慎，满盘皆输”违背事物发展的规律违背事物发展的规律否
2、认事物的运动否认事物的运动部分对整体有影部分对整体有影响响矛盾双方在一定条矛盾双方在一定条件下会发生转化件下会发生转化结论结论:哲学的智慧就在人们哲学的智慧就在人们认识世界认识世界和和改造世界改造世界活动中，活动中，在处理人与外部世界关系的在处理人与外部世界关系的实践中产生的。也就是说，实践中产生的。也就是说，哲学的智慧产生于人类的实哲学的智慧产生于人类的实践活动践活动。（一一）、哲学就在我们身边、哲学就在我们身边人类的两项基本活动：人类的两项基本活动：一是认识世界；一是认识世界；一是改造世界。一是改造世界。认识世界认识世界改造世界改造世界哲学的产生哲学的产生 哲学的智慧和思想产生于人类的生活
3、和实践活动哲学的智慧和思想产生于人类的生活和实践活动 哲学的智慧产生于人类的实践哲学的智慧产生于人类的实践活动。那么人类的实践活动能活动。那么人类的实践活动能自自发地发地产生哲学吗？产生哲学吗？柏拉图柏拉图：“惊讶惊讶，这尤其，这尤其是哲学家的一种情绪。除是哲学家的一种情绪。除此之处，哲学没有别的开此之处，哲学没有别的开端。端。”亚里士多德亚里士多德：“思维是思维是从从疑问疑问和和惊奇惊奇开始的。开始的。”哲学：哲学：开始于仰望天穹开始于仰望天穹早期（约公元前早期（约公元前540前前480与前与前470之间）：之间）：赫拉克利特：火是万物的始基。赫拉克利特：火是万物的始基。中期（约公元前中期（
4、约公元前460前前370）：）：德谟克利特：一切事物的始基是原子和虚空。德谟克利特：一切事物的始基是原子和虚空。天地和气，万物自生天地和气，万物自生据据列子列子天瑞天瑞记载：记载：“杞国有人忧天地崩坠，杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。身亡所寄，废寝食者。”王夫之说：宇宙是由王夫之说：宇宙是由“气气”组成的物质实体。组成的物质实体。关于古希腊最早的哲学家泰勒斯，有关于古希腊最早的哲学家泰勒斯，有一则广泛流传的故事。有一回，他走在路上，一则广泛流传的故事。有一回，他走在路上，抬头仰望天的星象，如此入迷，竟然不小心抬头仰望天的星象，如此入迷，竟然不小心掉进了路旁的一口井里。这情景被女仆看见掉
5、进了路旁的一口井里。这情景被女仆看见了，便嘲笑他只顾看天而忘了地上的事情。了，便嘲笑他只顾看天而忘了地上的事情。姑娘的嘲笑也许不无道理，不过，泰勒斯回姑娘的嘲笑也许不无道理，不过，泰勒斯回答她说，在无限的宇宙中，人类的活动范围答她说，在无限的宇宙中，人类的活动范围是如此狭小，忙于地上的琐事而忘了看天是是如此狭小，忙于地上的琐事而忘了看天是一种更可笑的无知。一种更可笑的无知。看似简单的问看似简单的问题却触及了哲题却触及了哲学方面的东西学方面的东西 在生活实践中，人们会自觉不自觉地思在生活实践中，人们会自觉不自觉地思考世界，思考周围的人和事，并用自己在思考世界，思考周围的人和事，并用自己在思考中形
6、成的观念来指导自己的生命和实践。考中形成的观念来指导自己的生命和实践。因此，我们说，哲学因此，我们说，哲学源于人们对实践的追问源于人们对实践的追问和对世界的思考。和对世界的思考。结论：结论：有一艘船上有三个人，其中有著名的物理学家、哲学家和数学家，不料海上发生了意外，为了挽救另外两个人的生命，把损失降到最低，必须扔一个人下去，请问该扔谁？一个学生买了许多干草，满满地塞了一一个学生买了许多干草，满满地塞了一屋子，先生摇摇头，叹了口气。另一个学屋子，先生摇摇头，叹了口气。另一个学生买了一支蜡烛，整个屋子一片光明，先生买了一支蜡烛，整个屋子一片光明，先生笑了：生笑了：“这是装满屋子的最好的方法。这是
7、装满屋子的最好的方法。”1.1.哲学的本义哲学的本义Philo sophia Philosophy 爱爱 智慧智慧 爱智慧爱智慧结论：结论：哲学是一门哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问。给人智慧、使人聪明的学问。是爱智慧或追求智慧是爱智慧或追求智慧。（二）哲学是指导人们生活得更好的艺术（二）哲学是指导人们生活得更好的艺术哲学是现世的智慧，是哲学是现世的智慧，是“文化活的灵魂文化活的灵魂”马克思马克思注意：这并不意味着所有的哲学都正确注意：这并不意味着所有的哲学都正确 “哲学是哲学是明白学明白学、智慧学智慧学，学懂了哲学，脑，学懂了哲学，脑子就灵，眼睛就亮，办法就多；不管什么时候、子就灵，眼睛就
8、亮，办法就多；不管什么时候、干什么工作都会干什么工作都会给你方向给你方向、给你思路给你思路、给你办给你办法法。哲学这门学问说来也神，你的工作越变哲学这门学问说来也神，你的工作越变化、越新，它显得越有用；你的地位越高、场面化、越新，它显得越有用；你的地位越高、场面越大，它的作用越大；你碰到的问题越困难、越越大，它的作用越大；你碰到的问题越困难、越复杂，它的效力越神奇；面对的问题越关键，它复杂，它的效力越神奇；面对的问题越关键，它发挥的作用越关键。发挥的作用越关键。”李瑞环李瑞环学哲学用哲学学哲学用哲学真正的哲学可以真正的哲学可以A.正确看待自然、社会、人生正确看待自然、社会、人生B.用睿智眼光看
9、待生活和实践用睿智眼光看待生活和实践C.正确对待社会进步和个人发正确对待社会进步和个人发展，集体利益与个人利益，进展，集体利益与个人利益，进与退，得与失，名与利与退，得与失，名与利2.2.哲学的任务：哲学的任务：指导人们正确地认识世指导人们正确地认识世界和改造世界界和改造世界苏格拉底苏格拉底培培 根根爱因斯坦爱因斯坦 好驭手好驭手 古希腊哲学家苏格拉底的妻古希腊哲学家苏格拉底的妻子脾气暴躁，有人问苏格拉底为子脾气暴躁，有人问苏格拉底为何娶这样的女人为妻何娶这样的女人为妻 他笑道：他笑道：“如果你能驯服如果你能驯服一匹烈马，那么其他马又有何一匹烈马，那么其他马又有何难驾驭的呢？我能忍受这样凶难驾
10、驭的呢？我能忍受这样凶的人，天下人谁不能做我的朋的人，天下人谁不能做我的朋友呢？友呢？”相形见绌相形见绌 长期生活于富丽堂皇王宫长期生活于富丽堂皇王宫中的伊丽莎白女王忽然心血来中的伊丽莎白女王忽然心血来潮，亲临英国大哲学家培根的潮，亲临英国大哲学家培根的家，她没有想到大哲学家的住家，她没有想到大哲学家的住宅会是这样简朴，惊叹道：宅会是这样简朴，惊叹道：“你的住宅太小了啊！你的住宅太小了啊！”“陛下，这是因为您光临寒陛下，这是因为您光临寒舍，才使它显得小了。舍，才使它显得小了。”培根培根耸耸肩膀，平静地说。耸耸肩膀，平静地说。姑娘和火炉姑娘和火炉 一群年经的学生在学习爱一群年经的学生在学习爱因斯
11、坦的相对论时觉得非常难因斯坦的相对论时觉得非常难懂，就来找爱因斯坦，请他用懂，就来找爱因斯坦，请他用最通俗的语言来解释一下他的最通俗的语言来解释一下他的相对论。相对论。爱因斯坦稍加思索，以十分轻松而又常见的事爱因斯坦稍加思索，以十分轻松而又常见的事例道出了其中的真谛：例道出了其中的真谛：“当你和一位美丽温存的姑当你和一位美丽温存的姑娘一起坐上两个小时，你会感觉只过了一分钟；但娘一起坐上两个小时，你会感觉只过了一分钟；但当坐在一个炽热的火炉上，哪怕只坐一分钟，也会当坐在一个炽热的火炉上，哪怕只坐一分钟，也会觉得过了两个小时。这就是相对论。觉得过了两个小时。这就是相对论。生活处处有哲学生活处处有哲
12、学在哪里？在哪里？哲学的智慧产生于人类的实践活哲学的智慧产生于人类的实践活动动哲学源于人们对实践的追问和对哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考世界的思考为什么学？为什么学？哲学是一门给人智慧、使哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问人聪明的学问哲学的任务是指导人们正确哲学的任务是指导人们正确地认识世界和改造世界地认识世界和改造世界 1、人在怎样的程度上学会改变改变自然界，人的智力就在怎样的程度上发展起来。恩格斯这话主要说明（这话主要说明（）A A 哲学智慧产生于人类的实践活动哲学智慧产生于人类的实践活动B B 认识世界需要智慧认识世界需要智慧C C 哲学是从人们的主观情绪中凭空产生的哲学是从人们的主观情绪中凭空产生的D D 改变自然界，需要发展人的智力改变自然界，需要发展人的智力A2哲学的任务是()A爱智慧或追求智慧 B让人人都成为哲学家 C指导人们正确地认识世界和改造世界 D对世界的追问和思考（1）保持一颗好奇的心，探究世界（2）细心观察生活，思考人生，总结人生智慧，自觉地应用哲学（3）注重思维能力的训练（4）阅读有关的哲学书籍 哲学的大门已经开启，希望哲学之光哲学的大门已经开启，希望哲学之光能更好地指引你的积极人生！能更好地指引你的积极人生！
