1、我们学过哪些图形呢？我们学过哪些图形呢？长方形长方形正方形正方形平行四边形平行四边形三角形三角形圆形圆形这个什么图形呢？与上面的图形有这个什么图形呢？与上面的图形有什么不同吗？什么不同吗？生活中你见过多少这样的图形呢？生活中你见过多少这样的图形呢？梯子梯子沟渠横截面沟渠横截面堤坝横截面堤坝横截面（二）从图片中抽取出（二）从图片中抽取出“梯形梯形”1.课件演示从图片中抽取出课件演示从图片中抽取出“梯形梯形”。2.学生观察这组梯形。学生观察这组梯形。我们把我们把只有一组对边平行的四边形叫做梯形。只有一组对边平行的四边形叫做梯形。上底上底下底下底腰腰腰腰高高互相平行的一组对边分别叫做梯形的上底和下底
2、，互相平行的一组对边分别叫做梯形的上底和下底，不平行的一组对边叫做梯形的腰，不平行的一组对边叫做梯形的腰，上底和下底之间的距离叫做梯形的高。上底和下底之间的距离叫做梯形的高。判断下面图形哪些是梯形，是的和不是都说出理由。判断下面图形哪些是梯形，是的和不是都说出理由。是是是是观察下面的梯形有什么特征？观察下面的梯形有什么特征？腰相等腰相等腰相等腰相等腰不相等腰不相等两腰相等的梯形叫做等腰梯形。两腰相等的梯形叫做等腰梯形。只有一条腰与上下底垂直的梯形叫做直角梯形。只有一条腰与上下底垂直的梯形叫做直角梯形。下面哪些图形是梯形？画出每个梯形的高，分别指下面哪些图形是梯形？画出每个梯形的高，分别指出它们的上底、下底和腰。出它们的上底、下底和腰。梯形梯形梯形梯形梯形梯形1.出示练习，学生完成。出示练习，学生完成。2.学生实物投影汇报展示。学生实物投影汇报展示。3.追问：第三幅图不是直角梯形吗？追问：第三幅图不是直角梯形吗？你们怎么说它不是梯形呢？你们怎么说它不是梯形呢？你是怎么想的？你是怎么想的？在下面梯形里画一条线段，把它分割成一个平在下面梯形里画一条线段，把它分割成一个平行四边形和一个三角形。行四边形和一个三角形。小结：小结：1.什么样的图形叫梯形。什么样的图形叫梯形。2.梯形的各部分组成，梯形的种类。梯形的各部分组成，梯形的种类。
