1、汉师附小 姚敏小学语文二年级下册前鼻音：前鼻音：后鼻音：后鼻音：平舌音：平舌音：翘舌音：翘舌音：品、咱品、咱芒、兵、抢芒、兵、抢咱咱售售我能读准：我能读准：富富裕裕 小小兵兵 柜柜台台药品药品 咱咱们们 售货售货员员抢抢着着 玩玩具具 光光芒芒我会认：裕裕我会记：衤谷衤谷 我知道贫穷贫穷富裕富裕品品我会记：我会记：森、晶、众、森、晶、众、鑫、淼鑫、淼 推推准准售售隹隹巨巨距距柜柜亡亡芒芒忙忙仓仓抢抢枪枪我会辨默读课文，思考：默读课文，思考：（1 1）课文共有几个自然段？写了）课文共有几个自然段？写了几个人，分别是谁？几个人，分别是谁？（2 2）你喜欢文中的谁，为什么？）你喜欢文中的谁，为什么？
2、找出课文中有关的语句读一读。找出课文中有关的语句读一读。柜台前有个小男孩，只柜台前有个小男孩，只要看到谁买小汽车，他就马要看到谁买小汽车，他就马上跟过去，目不转睛地盯着上跟过去，目不转睛地盯着柜台上跑动的汽车，眼里闪柜台上跑动的汽车，眼里闪着兴奋的光芒。他是多么喜着兴奋的光芒。他是多么喜欢小汽车啊！欢小汽车啊！柜台前有个小男孩，只柜台前有个小男孩，只要看到谁买小汽车，他就马要看到谁买小汽车，他就马上跟过去，上跟过去，目不转睛目不转睛地盯着地盯着柜台上跑动的汽车，眼里闪柜台上跑动的汽车，眼里闪着着兴奋兴奋的光芒。他是多么喜的光芒。他是多么喜欢小汽车啊！欢小汽车啊！出示学法：出示学法：抓住重点词句，抓住重点词句，理解课文内容，理解课文内容，感悟人物内心。感悟人物内心。说说读了课文说说读了课文你想到了什么，准你想到了什么，准备怎么做？备怎么做？实践活动：实践活动：我也愿做一名懂事的孩子我也愿做一名懂事的孩子 把这个故事讲给家人听，并把这个故事讲给家人听，并告诉他们你的打算。告诉他们你的打算。
