1、我的阅读故事我的阅读故事作文写作指导作文写作指导 讲述你的阅读故事讲述你的阅读故事 在你的阅读经历中，有什么在你的阅读经历中，有什么样的故事和大家一起分享呢？先样的故事和大家一起分享呢？先看引导，再写下来。看引导，再写下来。名人阅读名言名人阅读名言读书破万卷，下笔如有神。读书破万卷，下笔如有神。（杜甫）（杜甫）黑发不知勤学早，白首方悔读书迟黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 。（颜真卿）（颜真卿）读书有三到，谓心到、眼到、口到。读书有三到，谓心到、眼到、口到。（朱熹）（朱熹）为中华之崛起而读书为中华之崛起而读书!（周恩来）（周恩来）读书百遍，其义自见。读书百遍，其义自见。三国志三国志 书籍是人类进
2、步的阶梯。书籍是人类进步的阶梯。（高尔基（高尔基）书是全世界的营养品。书是全世界的营养品。（莎士比亚）（莎士比亚）急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕婪地读着。我很快乐，也很惧怕这种窃读的滋味。这种窃读的滋味。窃读记窃读记 一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。时想去就去的故地。走遍天下书为侣走遍天下书为侣 像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中，年时代，就禁不住涌起愉悦之情
3、。在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阙跳跃着欢快音符的乐章。一阙跳跃着欢快音符的乐章。我的我的“长生果长生果”名人阅读故事名人阅读故事凿壁偷光 西汉宰相匡衡从小因为家贫，没有条件进学西汉宰相匡衡从小因为家贫，没有条件进学堂，他白天为藏书很多的文不识家干活，晚上没堂，他白天为藏书很多的文不识家干活，晚上没钱买灯油，就只好在土墙上凿一个洞，借隔壁的钱买灯油，就只好在土墙上凿一个洞，借隔壁的灯光来读书，甚至到有书的人家去免费帮工换取灯光来读书，甚至到有书的人家去免费帮工换取书本，他刻苦学习终于在汉元帝时期当上太子少书本，他刻
4、苦学习终于在汉元帝时期当上太子少傅。傅。名人阅读故事名人阅读故事 描写阅读的四字词描写阅读的四字词全神贯注全神贯注 专心致志专心致志 废寝忘食废寝忘食 孜孜不倦孜孜不倦 博览群书博览群书 学而不厌学而不厌 博学强记博学强记 手不释卷手不释卷 书声琅琅书声琅琅 开卷有益开卷有益 好学不倦好学不倦 举一反三举一反三 囫囵吞枣囫囵吞枣 聚精会神聚精会神 津津有味津津有味 百读不厌百读不厌 书香四溢书香四溢 凿壁偷光凿壁偷光 悬梁刺骨悬梁刺骨 程门立雪程门立雪 我的阅读故事我的阅读故事 写作指导写作指导第一步：写什么？我的阅读故事。第二步：找材料 讲一讲你阅读的故事 1、阅读让你激动的故事 2、阅读不
5、易的故事 3、阅读给予你鼓励的故事4、写你爱阅读的故事、写你爱阅读的故事n如如我的阅读故事：我的阅读故事：n 我爱看书，一旦看起书来，再让我放下书，我爱看书，一旦看起书来，再让我放下书，我就很不情愿，所以同学们都称我为我就很不情愿，所以同学们都称我为“小书小书痴痴”。因为我一旦看起书来，就会如痴如醉。因为我一旦看起书来，就会如痴如醉。记得那是记得那是2004年的暑假，正逢我年的暑假，正逢我10岁生日，岁生日，妈妈送给我两本杨红樱写的妈妈送给我两本杨红樱写的“马小跳马小跳”的小说，的小说，简直令我发了狂，白天我蜷缩在沙发上，除了简直令我发了狂，白天我蜷缩在沙发上，除了上厕所，不曾站起来过。晚上妈
6、妈让我睡觉，上厕所，不曾站起来过。晚上妈妈让我睡觉，我不肯，妈妈强行把灯关掉，可我等妈妈睡了我不肯，妈妈强行把灯关掉，可我等妈妈睡了以后又爬起来，进了书房津津有味地看了起来。以后又爬起来，进了书房津津有味地看了起来。5、写你最难忘的阅读经历的故事、写你最难忘的阅读经历的故事n如如：我的阅读故事：我的阅读故事：n 有一首歌叫人鬼情未了，不过我和鬼有一首歌叫人鬼情未了，不过我和鬼没有什么关系，但我和书却是没有什么关系，但我和书却是“情未了情未了”。那。那是一个星期天，我和父母去朋友家串门回来，是一个星期天，我和父母去朋友家串门回来，路过一家书店，便进去看了看。我一进书店，路过一家书店，便进去看了看
7、。我一进书店，眼睛便被一本书吸引了：第四野战军。我眼睛便被一本书吸引了：第四野战军。我拿起书，从封面开始看起，越往里看越有劲，拿起书，从封面开始看起，越往里看越有劲，正当我想跟父母说买下这本书时，父母却要离正当我想跟父母说买下这本书时，父母却要离开，说：开，说：“以后再来吧！以后再来吧！”我只好怏怏而回。我只好怏怏而回。以后只要有空我就去看那套书还在不在，生怕以后只要有空我就去看那套书还在不在，生怕被别人买走。唉，从我发现那套书开始，我已被别人买走。唉，从我发现那套书开始，我已经去了不下六七次书店了，不过每次都没买来。经去了不下六七次书店了，不过每次都没买来。写作指导写作指导 第三步：怎么写
8、（精彩开头）：精彩开头）：阅读给了我无穷的乐趣，也给我留下了诸多有趣阅读给了我无穷的乐趣，也给我留下了诸多有趣的阅读故事的阅读故事 （精彩中间故事）：（精彩中间故事）：有一次，我正津津有味地在读英国作家笛福写的有一次，我正津津有味地在读英国作家笛福写的鲁滨孙漂流记鲁滨孙漂流记，妈妈忽然说：，妈妈忽然说：“给你给你10元钱，去元钱，去买两袋盐回来。买两袋盐回来。”我漫不经心地答了句：我漫不经心地答了句：“好。好。”过过了大约十分钟，妈妈见我一动也不动，便怒气冲冲地了大约十分钟，妈妈见我一动也不动，便怒气冲冲地说：说：“还不去，小心你的屁股！还不去，小心你的屁股！”我一溜烟地奔向市我一溜烟地奔向市
9、场，一边嘀咕着：场，一边嘀咕着：“两袋两袋?两袋味精？两袋味精？”我买完便我买完便飞快地跑回家，心想可以安心地看书了。没想到，妈飞快地跑回家，心想可以安心地看书了。没想到，妈妈大声训斥我：妈大声训斥我：“是盐呀！快去！是盐呀！快去！”我又奔了出去。我又奔了出去。这回可算买对了，我又接着看书了。我倒了一杯水喝，这回可算买对了，我又接着看书了。我倒了一杯水喝，一个不小心，倒在了书上。一个不小心，倒在了书上。“哎呦，怎么办呢？别急哎呦，怎么办呢？别急别急，慢慢想办法别急，慢慢想办法”有了有了！上次看了一本书，有了有了！上次看了一本书，说轻轻倒掉水，再放在冰箱的冷冻层里，就说轻轻倒掉水，再放在冰箱的冷冻层里，就ok了！我了！我照做了，两小时后，这本书完好无缺地展现在我的面照做了，两小时后，这本书完好无缺地展现在我的面前。这些自然是多看书的益处啦！前。这些自然是多看书的益处啦！（精彩结尾：）精彩结尾：）我和阅读的故事永远不会画上休止符，只会随着我和阅读的故事永远不会画上休止符，只会随着我的成长而变得越来越丰富我的成长而变得越来越丰富 例文选读例文选读动笔实践
