学会主宰自己 (3).ppt

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资源描述

1、材料:有一个甚为流行的爱的故事:日本某户人家装修,拆木板墙时,发现一只壁虎被困在那里,一根从外面钉进来的钉子钉住了壁虎的尾巴。主人仔细看钉子,居然是自己10年前盖房子时钉的。那只壁虎竟然在黑暗的墙壁活了整整10年!一步也不爬动的壁虎,到底靠什么活过了10年?主人暂时停止了装修,他要一探究竟。过不多久,钻过来一只壁虎,嘴里含着食物来喂,他一时楞住了,这是什么样的感情啊?为了救被钉的壁虎,另一只壁虎竟然在10年的岁月里一直不停的衔取食物喂他,这是多么伟大的感情啊!我质疑这则故事的真实性,怀疑他在煽情。一只壁虎的寿命有10年吗?而且稍有常识的人都知道壁虎的尾巴是可以自我断掉的,这只壁虎的尾巴为什么没

2、有断掉,难道这只壁虎的尾巴不可以再生吗?到底是谁钉住了壁虎的尾巴,为什么有人只会感动,惊叹而不去发问?壁虎的尾巴果真能被钉住吗?一些人在生活中盲目从众,这是非常有害的。通过上堂课的学习,我们对此已经有了一定的认识。那么怎样在生活中避免盲目从众和把握好好奇心理呢?这就是我们今天要学的内容!农夫和驴 从前,在某个村庄,住着一个农夫,农夫有一头驴。有一天,他把土豆装在驴背上到集市上去卖。做完买卖,他高高兴兴地牵着毛驴回家,嘴里还哼着小曲呢。路上,他碰见一个人,那人说:“哎呀!真笨,有驴不骑,偏要费劲的走路。”农夫想了想,觉得有道理。便骑上毛驴,果然很舒服。不久,他又碰见一个人,那人说:“真不象话,驴

3、每天为你辛苦劳累,你竟然还要骑着它,让它得不到休息。”农夫一拍脑袋说:“是呀!我真没良心。”他从驴背上跳下来,却不知怎么办好,不骑,也不对,骑也不对,怎么办?他只好扛着驴回家。路上的人都笑道:“瞧,那个大傻瓜。”农夫一气之下,把驴扔下悬崖。看见的人都说:“真残忍,好端端毁了一头驴。”农夫气的哇哇叫:“我死了,总不会有人说什么了吧?”他一头扎下悬崖。可是人们仍然说:“这家伙真是不可救药,连自己都敢仍。”想一想因为他没有主见,别人怎么说就怎么做,完全依赖别人的意见和看法做事。要明辨是非,不盲从别人。有自己独到的理解和想法,不会因别人的思想左右自己。小结:每个人都应该学会用自己的头脑去思考问题,分辨

4、是非,决定自己的行动,而不是盲目地随波逐流。对于自己确信的目标要敢于去实现,去争取,不要怕别人议论。总之,要学会明辨是非,养成独立思考的习惯。强强到同学小明家去做作业,看到小明的哥哥大明也在家。大明已经工作。大明对强强很客气,把烟拿出来请强强尝尝。强强很礼貌地说:“谢谢,我是学生,不会吸烟。”大明神秘地说:“你别失去良机,这烟不同一般,一吸就妙不可言。不信,你试试看。”强强.可我们在生活中,也有一些同学缺乏控制自己不良行为的习惯和能力。他们总是抱怨说:“我也知道这样不好,可就是管不住自己。”出现这种情况的主要原因是什么呢?1.遇到不感兴趣但又该做的事,坚持做下去!2.有些感兴趣但又不该做的事,

5、坚决不做议一议找一找中学生中存在那些常见的不良嗜好?这些不良嗜好对中学生的健康成长有什么不良影响?1.吸烟:严重影响中学生正在生长发育的身体,并可能导致吸毒行为!2.无节制上网:不仅不利于身心健康,而且严重影响中学生的学习。3.沉迷于网络游戏:严重影响中学生的身心健康发展。小结:一个人一旦养成一种习惯后,就会自然而然地按习惯去做事,所谓“习惯成自然”就是这个道理。如果一个人的习惯是良好的,就会对个人成长发展起促进作用;相反,如果一个人的习惯是不良的,他这种坏习惯就会对他的成长起破坏作用。人生会遇到很多“第一次”,而习惯无论好坏,都是由某个“第一次”开始的,由此难免有第二次,第三次。所以,“第一次”应该是好习惯的萌芽,而不该是坏习惯的苗头。坏习惯一旦露头,就应警惕并及早掐掉。我们要特别注意把握好“第一次”。主宰主宰自己自己

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