七年级生物第四单元第六章第1节人体对外界环境的.ppt

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资源描述

1、第六章 人体生命活动的调节第一节 人体对外界环境的感知预习提示预习提示1、观察人眼球的基本结构和功能图。说出眼球的角膜、晶状体、玻璃体、视网膜的作用。2、视觉形成的过程是怎样的?3、近视眼形成的原理是怎样的?如何矫正?4、什么是三要”和”四不看”?5、听觉形成的大致过程是怎样的?耳聋的原因主要有那些?6、如何保护听觉?请说出人体视觉形成的过程。请说出人体视觉形成的过程。近视眼的形成和补救措施。近视眼的形成和补救措施。在明亮的地方,猫的瞳孔缩小,使进光量减少。在光线比较弱的地方,猫的瞳孔扩大,使进光量增多。检测题:1、人体除了眼和耳外,还有鼻、舌等感觉器官,此外还有_感受外界冷、热、触、压等刺激

2、的功能。2、眼球结构中的_就相当于照相机中的镜头,_就相当于眼球中的光圈,_就相当于眼球结构中的胶卷。1、视觉形成的大致过程是:外界物体反射来的光线,依次经过角膜、瞳孔、_和_的折射,最终落在_上,形成物象。视网膜上的感光细胞将这些信息通过视觉神经传给大脑的一定区域,人就产生了视觉。下列结构属于耳的那一部分?主要功能是什么?请用线连接起来。鼓膜、听小骨 外耳 产生、传导振动耳蜗 中耳 收集、传导声波耳廓、外耳道 内耳 把声音刺激转变成冲动选择题:(1)课间,老师要求同学们向远处眺望一会儿,以预防近视。其主要原因是:A、使调节瞳孔的肌肉放松 B、使调节晶状体的肌肉放松C、使视神经得到休息 D、使视觉中枢得到休息(2)眼球在成像的过程中,对光乡的折射起主要作用的部位是A、晶状体 B、角膜 C、房水 D、玻璃体

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