1、 气球除了做气球除了做游戏，还能用来游戏，还能用来做些什么？做些什么？气球鞭炮气球鞭炮风车气球风车气球典礼气球典礼气球 结合生字自读课文，想一想窗前的结合生字自读课文，想一想窗前的 气球是怎么样的一个气球。互相交气球是怎么样的一个气球。互相交 流识字方法。流识字方法。会读会读科（科（）学）学 亚（亚（）发呆（发呆（）开始（开始（）猜（猜（）测）测 拴（拴（）门）门 逗（逗（）乐）乐 读读写写读读写写k yd ish c ishu nd u会写会写窗窗户户（）亚亚军军 角角（）落）落 周周（）末）末 病床病床（）开开始始 张张（）开）开 hjiozhubng chungzhng 正确、流利、有感
2、情地朗读课文正确、流利、有感情地朗读课文 “科利亚静静地躺在病床上，呆呆地望科利亚静静地躺在病床上，呆呆地望着窗户。从三楼能望到什么呢？除了对面着窗户。从三楼能望到什么呢？除了对面的楼房和一角天空以外，什么也看不到。的楼房和一角天空以外，什么也看不到。他觉得真没意思。他觉得真没意思。”你能帮科利亚说说心里话吗？你能帮科利亚说说心里话吗？科利亚怎么啦？科利亚怎么觉得真没科利亚怎么啦？科利亚怎么觉得真没 意思呢？意思呢？“科利亚望着望着窗外那张逗人的科利亚望着望着窗外那张逗人的小脸小脸，高兴地笑了。高兴地笑了。”科利亚为什么笑了？你能说说他科利亚为什么笑了？你能说说他 在笑什么吗？在笑什么吗？“小脸小脸”是指什么？它怎么出现的？是指什么？它怎么出现的？读读写写读读写写气球上画着一张可爱的小脸。气球上画着一张可爱的小脸。可爱的：可爱的：。科利亚望着窗外高兴地笑了。科利亚望着窗外高兴地笑了。高兴地：高兴地：。假如你是科利亚的朋友，你会对他说假如你是科利亚的朋友，你会对他说 些什么？你能想到更好的办法让科利些什么？你能想到更好的办法让科利 亚开心吗？亚开心吗？你也来做一个笑脸送给科利亚。你也来做一个笑脸送给科利亚。
