1、六下 期中专项复习（课文内容）第一单元1 北京的春节1.本文按照 顺序，描绘了一幅幅 民风民俗画卷，反映了老北京人对生活的 。2.这篇课文详写了 、 、 、 、元宵节这几天的热闹景象，其他日子则一笔带过。这样写的好处是 。2 腊八粥1.腊八粥的作者是 ，本文通过 的视角主要写了 和 两件事。其中， 写得比较简略，而 则写得很详细。3 古诗三首一、将古诗补充完整。1. ，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛， 。2.迢迢牵牛星， 。纤纤擢素手， 。 ，泣涕零如雨。 ，相去复几许。盈盈一水间， 。3.中庭地白树栖鸦， 。 ，不知秋思落谁家。二、根据语境填写诗句。1.寒食中“ ， ”两句描写的是长安城的迷
2、人春景。2.迢迢牵牛星选自 ，其中“ ， ”两句描写了牵牛星和织女星隔着银河、相望无言的画面。3.十五夜望月的作者是 代诗人 ，诗中“ ， ”两句向我们展现了清幽冷寂的月夜。 语文园地一1. ，朝露待日晞。阳春布德泽， 。 ，焜黄华叶衰。 ，何时复西归？ ， ！2.长歌行中勉励年轻人要抓紧时间，及时努力，不要等到年华逝去再悲伤的句子是“ ， ”。第二单元5 鲁滨逊漂流记（节选）1.鲁滨逊漂流记是一部以第 人称写的小说，作者是 国作家 。2.根据鲁滨逊漂流记（节选）的内容，判断下列说法的正误。（1）梗概部分可以概括为：流落荒岛驯养培育建房定居救“星期五”回到英国。 （ ）（2）梗概部分表现了鲁滨
3、逊在恶劣环境中不畏艰险、机智勇敢、能干聪明的特点。 （ ）（3）鲁滨逊在受尽折磨的处境下，用对比好处和坏处的方法来安慰自己。（ ）语文园地二一、将下列格言和谚语补充完整。1.读书须用意， 。2. ，更有早行人。3. ，胜读十年书。4.路遥知马力， 。5.近水知鱼性， 。二、根据要求填写相应的格言或谚语。1.“ ， ”的意思是想要文采出众，一字千金，就得在读书时下一番苦功夫。2.俗话说：“ ， ”，相处久了才能知道一个人的本性。第三单元8 匆匆1. ，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候； ， 。2.洗手的时候， ； ，日子从饭碗里过去；默默时， ；我觉察他去得匆匆了， ，他又从遮挽着的手边过去
4、。3.匆匆是现代著名作家 写的一篇 。文章围绕“匆匆”二字展开叙述，在文章开头和结尾都提出了“ ”这个问题，这是采用了 的写作手法。作者由景及人，叹息不已，抒发自己对时光流逝的（ ）和（ ）之情。（后两空填序号）A.无奈 B.兴奋 C.惋惜 D.不在意9 那个星期天1.那个星期天的作者是 ，作者以 的形式描述了自己一次 的情景。2.这一天里，“我”的心情经历了怎样的变化？下面最恰当的一项是（ ）A.期盼愉快耐心等待急切B.期盼愉快耐心等待C.期盼愉快等待焦急执着失望D.期盼等待焦急失望绝望第四单元10 古诗三首一、将古诗补充完整。1.大漠沙如雪， 。 ，快走踏清秋。2. ，烈火焚烧若等闲。粉骨
5、碎身浑不怕， 。3.咬定青山不放松， 。千磨万击还坚劲， 。二、根据语境填写诗句。1.马诗中“ ， ”两句寄托了诗人期望像马儿一样受到重用，一展雄才大志的愿望。2.石灰吟的作者是 代诗人 ，从“ ， ”两句中可以看出诗人不怕牺牲、忠诚清白的品质。3.竹石的作者是 代诗人郑燮，其中“ ， ”两句从整体和局部两个方面描绘了扎根岩缝中竹子。11 十六年前的回忆1.十六年前的回忆是李大钊先生的女儿写的一篇 文章，课文依次写了李大钊被捕前、 、 、 的情形，赞颂了他 。12 为人民服务1.中国古时候有个文学家叫做 的说过：“人固有一死， ， 。” ，就比泰山还重；替法西斯卖力，替 的人去死，就比鸿毛还轻
6、。2.为人民服务一文是 （人名）于1944年9月8日在 同志的追悼会上所作的演讲。全文围绕“ ”这个中心，着重讲了四个方面内容：如何对待 ，如何对待 ，如何对待 ，如何对待 。语文园地四一、将下列俗语补充完整。1.有意栽花花不发， 。2.良药苦口利于病， 。3. ，子欲养而亲不待。4. ，莫把无时当有时。5.书到用时方恨少， 。二、按要求写出相应的俗语。1.“ ， ”常用于感叹子女希望尽孝双亲时，父母却已经不在人世。2.奶奶看到我们浪费物品时，常常劝告我们“ ， ”。期中综合复习1.匆匆一文中有令人回味的语言： ，日子从水盆里过去；吃饭的时候， ；默默时， 。这诗一般的语言中，我感受到了 。所
7、以，我要用长歌行中的“ ， ”来警醒自己。2.毛主席在为人民服务中引用司马迁的“ ，或重于泰山， ”来说明人死的不同意义；“ ， ”告诉我们应正确对待别人的意见和批评；想要认识一件事物，就必须近距离观察，把它了解透彻，正如“ ， ”所说的一样。3.王建的“ ， ”让我们感受到他对友人的思念之情；李贺的“ ， ”让我们感受到他渴望为国建功立业的壮志豪情；郑燮的“ ， ”让我们感受到他意志坚定、不随波逐流的可贵品质。【答案】第一单元1 北京的春节1.时间 北京春节 热爱 2.腊八 腊月二十三 除夕 初一 重点突出、主次分明，使读者对北京春节印象深刻2 腊八粥1.沈从文 八儿 等粥 喝粥 喝粥 等粥
8、 3 古诗三首一、1.春城无处不飞花 轻烟散入五侯家 2.皎皎河汉女 札扎弄机杼 终日不成章 河汉清且浅 脉脉不得语 3.冷露无声湿桂花 今夜月明人尽望二、1.春城无处不飞花 寒食东风御柳斜 2.古诗十九首 盈盈一水间 脉脉不得语 3.唐 王建 中庭地白树栖鸦 冷露无声湿桂花语文园地一1.青青园中葵 万物生光辉 常恐秋节至 百川东到海 少壮不努力 老大徒伤悲 2.少壮不努力 老大徒伤悲第二单元5 鲁滨逊漂流记（节选）1.一 英 丹尼尔笛福 2.（1） （2） （3）语文园地二一、1.一字值千金 2.莫道君行早 3.听君一席话 4.日久见人心 5.近山识鸟音二、1.读书须用意 一字值千金 2.路
9、遥知马力 日久见人心第三单元8 匆匆1.燕子去了 桃花谢了 有再开的时候 2.日子从水盆里过去 吃饭的时候 便从凝然的双眼前过去 伸出手遮挽时 3.朱自清 散文 我们的日子为什么一去不复返呢 首尾呼应 A C9 那个星期天1.史铁生 回忆 盼望 2.C第四单元10 古诗三首一、1.燕山月似钩 何当金络脑 2.千锤万凿出深山 要留清白在人间 3.立根原在破岩中 任尔东西南北风二、1.何当金络脑 快走踏清秋 2.明 于谦 粉骨碎身浑不怕 要留清白在人间 3.清 咬定青山不放松 立根原在破岩中11 十六年前的回忆1.回忆性 被捕时 被审时 被害后 大无畏的革命英雄气概12 为人民服务1.司马迁 或重于泰山 或轻于鸿毛 为人民利益而死 剥削人民和压迫人民 2.毛泽东 张思德 为人民服务 死 批评 困难 死去的同志语文园地四一、1.无心插柳柳成荫 2.忠言逆耳利于行 3.树欲静而风不止 4.常将有日思无日 5.事非经过不知难二、1.树欲静而风不止 子欲养而亲不待 2.常将有日思无日 莫把无时当有时期中综合复习1.洗手的时候 日子从饭碗里过去 便从凝然的双眼前过去 时光飞逝 少壮不努力 老大徒伤悲 2.人固有一死 或轻于鸿毛 良药苦口利于病 忠言逆耳利于行 近水知鱼性 近山识鸟音 3.今夜月明人尽望 不知秋思落谁家 何当金络脑 快走踏清秋 千磨万击还坚劲 任尔东西南北风
