1、明明 与与 暗暗第一课第一课学习目标：1 知识：通过、观察、分析比较使学生初步掌握物体的明暗表现方法.2 技能：学生能初步运用明暗表现方法去观察、分析、描绘物体的立体感.3 情感：培养学生对客观世界存在的自然现象的研究兴趣.这些作品都是用明暗造型方法表现的石膏体 1卷了一下，有了从明到暗的渐渐过渡的变化。2把纸折了一下，明和暗有了一条明显的分界线，对比非常强烈。3把纸揉皱了，纸上出现了丰富的明暗变化。一一 素描的定义素描的定义素描素描：素描是运用素描是运用单色画具单色画具（铅笔、钢笔、毛笔等）模（铅笔、钢笔、毛笔等）模仿和表现物体的仿和表现物体的结构特征结构特征和和明暗体积明暗体积的绘画方法。
2、的绘画方法。二二.绘画工具绘画工具1.光源光源2.铅笔：铅笔：5H H HB 2B 8B中性中性硬度硬度软度软度分硬铅与软铅分硬铅与软铅（符号（符号H为硬铅，符号为硬铅，符号B为软铅）为软铅）还有炭笔、钢笔、毛笔等还有炭笔、钢笔、毛笔等 光照后，球体表面出现了明、光照后，球体表面出现了明、暗半球。暗半球。你们再仔细看看，球体的亮你们再仔细看看，球体的亮部有没有明暗变化？暗部呢？部有没有明暗变化？暗部呢？球体的明暗变化比较复杂，而且是逐渐转变的，可概括为：亮面（即直接受光面）亮面（即直接受光面）灰面（即侧面受光面）灰面（即侧面受光面）暗面（即没有受光的面）暗面（即没有受光的面）明暗交界线（区分明
3、暗两部的界限）明暗交界线（区分明暗两部的界限）反光（侧面环境光影响）反光（侧面环境光影响）投影（物体挡住光源产生）投影（物体挡住光源产生）灰面灰面亮面亮面明暗交界线明暗交界线投影投影反光反光暗面暗面三大面 黑（背光的暗面）黑（背光的暗面）白（受光的亮面）白（受光的亮面）灰（受光和背光之间的灰面）灰（受光和背光之间的灰面）三大面、五大调子三大面、五大调子三大面：黑、白、灰三大面：黑、白、灰黑黑白白灰灰五大调子：五大调子：灰色调灰色调亮色调亮色调明暗交界线明暗交界线投影投影反光反光亮色调、灰色调、明暗交界线、反亮色调、灰色调、明暗交界线、反光、投影光、投影 五大调 亮色调亮色调 中间色调中间色调 明暗交界线明暗交界线 反光反光 投影投影 素描：素描（素描：素描（sketch）广义上的素）广义上的素描，涵指一切单色的绘画，起源描，涵指一切单色的绘画，起源于西洋造型能力的培养。狭义上于西洋造型能力的培养。狭义上的素描，专指用于学习美术技巧、的素描，专指用于学习美术技巧、探索造型规律、培养专业习惯的探索造型规律、培养专业习惯的绘画训练过程。绘画训练过程。作业：作业：绘出正方体的素描图，并绘出正方体的素描图，并标出三大面、五大调子标出三大面、五大调子
