四年级上册数学单元测试-2.加减法的关系和加法运算律 西师大版 (含解析).docx

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1、 四年级上册数学单元测试-2.加减法的关系和加法运算律 一、单选题 1.186下列验算不正确的是:A.512 186326B.186 326512C.5121863262.4725=7(425),这是运用了( )。 A.乘法交换律B.乘法结合律C.加法交换律D.乘法交换律和乘法结合律3.能简算的用简便方法计算 24.5(3.21.7)0.24=( )A.2.1B.1.2C.5D.4.94.能简算的用简便方法计算 25.216.60.51.7=( )A.0.45B.1C.5D.15.2二、判断题 5.被减数等于减数减差。6.找规律(不能用计算器计算):1111121,11111112321,11

2、1111111234321,那么1111111111123454321。 7.两个数相加,和一定大于加数。 三、填空题 8.用简便方法计算12.57.20.8=_ 9.奇妙的算式。1218216 3337122154563024 7278_6565_2327_8189_9496_10.1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=_ 11.(a+b)+c=a+(b+c)表示的运算定律是_;乘法的交换律用字母写出来是_,乘法的分配律用字母写出来是_ 四、解答题 12.画一画 五、综合题 13.用适合的方法计算下面各题 (1)2 (2)2.251.8+77.50.18 (3)7.28(1.28+0.2

3、5) (4)14 ( + ) 14.用简便方法计算 (1)30025 (2)20124 (3)6899+68 (4)28128+2872 (5)12588 (6)175+257+325 六、应用题 15.用简便方法计算。0.1250.2584 7.40.280.282.6 15.893.26.8 参考答案一、单选题1.【答案】 C 【解析】【解答】减法的验算可以利用被减数减差等于减数,也可以用减数加差等于被减数。不正确的就是C,所以单选题C。【分析】减法的验算2.【答案】 D 【解析】【解答】解:根据运算定律可知,这道题是运用了乘法交换律和结合律。故答案为:D【分析】先交换了4和7的位置,这是

4、运用了乘法交换律,然后先把4和25相乘,这是运用了乘法结合律。3.【答案】B 【解析】【解答】24.5(3.21.7)0.24 =24.54.90.24=50.24=1.24.【答案】D 【解析】【解答】25.216.60.51.7 =25.2-8.3-1.7=25.2-(8.3+1.7)=25.2-10=15.2二、判断题5.【答案】 错误 【解析】【解答】被减数等于减数加差【分析】减法验算的巩固练习6.【答案】正确 【解析】【解答】由前三组等式可以看出,这三组的积都有一定的规律,有对称性,例如第一组的积以2为中心,向左向右延伸为1,第二组的积以3为中心,向左向右由2向1延伸。第三组亦然,所

5、以,我们可以得出,第四组的积应该以5为中心,向左向右由4向1延伸,即123454321,所以题目正确【分析】考察学生找规律的能力。学生应认真寻找其中的规律答题7.【答案】错误 【解析】【解答】5+0=55=5并不是一定大于。所以题干的说法是错误的。【分析】运用举实例的方法进行解答即可列如5+0=5,由此即可进行判断.故答案为:大于或等于三、填空题8.【答案】72 【解析】【解答】解:12.57.20.8=(12.50.8)7.2=72故答案为:72.【分析】根据乘法交换律,让7.2与0.8先交换一下位置,再让12.5与0.8结合相乘,然后再进行计算。9.【答案】 5616 ;3696 ;621

6、 ;7209 ;9024【解析】【解答】两位数的十位相同的,而个位的两数则是相补的(相加等于10)如:7872 3733 5654;第一,分别取两个数的第一位,而后一个的要加上一以后,相乘;第二,两个数的尾数相乘,(不满十,十位添作0),口决:头加1,头乘头,尾乘尾。10.【答案】55 【解析】【解答】解:1+2+3+4+5+6+7+8+9+10, =(1+2+3+4+5+6+7+8+9+10)+(+),=(1+10)102+(+),=55+(),=55+, =55 故答案为:55 【分析】把每个分数的整数部分和1加在一起,然后把分数部分加在一起,最后把两部分的和加起来,分别利用蕴含的规律解答

7、即可11.【答案】加法结合律;ab=ba;(a+b)c=ac+bc 【解析】【解答】解:(a+b)+c=a+(b+c)表示的运算定律是加法结合律;乘法的交换律用字母写出来是:ab=ba,乘法的分配律用字母写出来是:(a+b)c=ac+bc;故答案为:加法结合律,ab=ba,(a+b)c=ac+bc【分析】加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,再加另一个加数;或者先把后两个数相加,再加另一个加数,和不变;用字母表示为(a+b)+c=a+(b+c);乘法交换律:交换两个因数的位置,积不变;用字母:ab=ba;乘法分配律:两个数相加,再同第三个数相乘,等于把这个数分别同两个加数相乘,再把两个积相

8、加,得数不变;用字母表示为:(a+b)c=ac+bc;解答即可此题考查了加法和乘法中的一些运算定律四、解答题12.【答案】【解析】【分析】画珠子时,看数字的十位上是几,就在计数器的十位上画几个珠子;个位上的数是几,就在计数器的个位上画几个珠子五、综合题13.【答案】(1)解: 2 =2 = ;(2)解: 2.251.8+77.50.18=22.50.18+77.50.18=(22.5+77.5)0.18=1000.18=18;(3)解: 7.28(1.28+0.25)=7.281.280.25=60.25=5.75;(4)解: 14 ( + )=14 =14 = 【解析】【分析】(1)按照从左

9、到右的顺序计算即可;(2)可将式中的乘法算式变具有一个相同因数的乘法算式后,根据乘法分配律计算;(3)根据减法性质进行计算;(4)先根据减法的性质去掉小括号通分计算,再算除法14.【答案】 (1)解: 原式=30055=605=12(2)解: 原式= 24=20024+124=4800+24=4824(3)解: 原式=68(99+1)=68100=6800(4)解: 原式=28(128+72)=28200=5600(5)解: 原式=125811=100011=11000(6)解: 原式=175+325+257=500+257=757【解析】【分析】(1)根据除法的性质简算即可(2)(3)(4)

10、根据乘法的分配律简算即可(5)根据乘法的结合律简算即可(6)根据加法的交换律简算即可六、应用题15.【答案】解答:0.1250.2584(0.1258)(0.254)1117.40.280.282.6(7.42.6)0.28100.282.815.893.26.815.89(3.26.8)15.89105.89 【解析】【解答】0.1250.2584(0.1258)(0.254)1117.40.280.282.6(7.42.6)0.28100.282.815.893.26.815.89(3.26.8)15.89105.89【分析】第一题:运用乘法的结合律把0.125和8、0.25和4结合;第二题:利用乘法的分配律计算;第三题:利用减法的性质计算。在进行简便运算时,要从算式的特点出发,通过合理的变形,利用运算定律和一些性质去简算。

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