接力版五下《音乐》三、辉煌铜管-(听赏)凯旋进行曲(管弦乐合奏)-教案、教学设计(配套课件编号:420fb).docx

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1、接力版小学音乐五年级下册接力版小学音乐五年级下册 凯旋进行曲(选自阿依达)凯旋进行曲(选自阿依达) 一、一、教学目标教学目标 1.知识与技能:基本掌握进行曲体裁特点,了解礼号的音色特点与表 现力;能感受作品风格及表现内容,并学会如何欣赏类似乐曲。 2.过程与方法:能专注聆听乐曲,利用对比、 合作、 探究、 想象等方法, 欣赏音乐。 3.情感目标与价值观:以积极的态度,在认真聆听与感受中想象乐曲 描绘的场景,在师生互动中,能积极表现及交流。 二、二、学情分析学情分析 五年级的同学已经有了一定的演唱能力和欣赏能力、 分析表现音乐的 能力。 但在欣赏方面,大多数学生图个热闹,而对曲目的主旋律不熟悉

2、或知之甚少,学生不知道音乐美在哪,就很难激发学生欣赏音乐的情 绪,达不到预期的目的。因此,需要教会学生如何去欣赏一首乐曲,感 受音乐带给人的情感。在这个学龄段,重要的还是要培养学生对音乐 的兴趣和热情,要让他们从心底里喜爱音乐,形成良好的持续发展的 态势。 三、三、重点难点重点难点 教学重点:熟悉凯旋进行曲的主题旋律; 教学难点:学习如何欣赏进行曲风格的乐曲,并能学以致用。 五、五、教学教学过程过程 1.导入新课 师:同学们,在这节课开始之前,我们先来看一段精简的视频,请同 学们在观看完视频后结合课前微课思考, 凯旋进行曲它是一首什 么风格的乐曲呢?描述了什么场景画面呢? 揭示课题凯旋进行曲(板书) 2.2.欣赏凯旋进行曲欣赏凯旋进行曲 (1)听四段乐曲,辨析进行曲 (2)学习活动的要求 (3)学生同桌互助学习探究凯旋进行曲 (4)学生展示 (5)再听凯旋进行曲学生说感受 (6)教师小结 3.3.迁移:欣赏军队进行曲迁移:欣赏军队进行曲 (1)初听军队进行曲 (2)小组学习 (3)小组汇报 (4)教师小结 4.4.总结与延伸总结与延伸 (1)师生总结本节课的收获。 (2)课外拓展

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