第一单元第一单元 准备课准备课课题二课题二 比多少比多少人教版数学一年级上册人教版数学一年级上册 执教执教:北京市第一实验小学北京市第一实验小学 王王 颖颖苹果与胡萝卜的数量同样多。苹果与胡萝卜的数量同样多。凳子与木头的数量同样多。凳子与木头的数量同样多。5=5去掉几只兔子就和砖的数去掉几只兔子就和砖的数量同样多了?量同样多了?再补上几块砖就和兔子的再补上几块砖就和兔子的数量同样多了?数量同样多了?想办法让它们的数量同样多。想办法让它们的数量同样多。小猪比小兔小猪比小兔少少1只,只,小兔比小猪小兔比小猪多多1只。只。小兔比金鱼小兔比金鱼多多2只只,金鱼比小兔金鱼比小兔少少2条条。1.摆一摆。摆一摆。(1)同桌合作摆出下面同样多的物体。)同桌合作摆出下面同样多的物体。第第一一组组1.摆一摆。摆一摆。(1)同桌合作摆出下面同样多的物体。)同桌合作摆出下面同样多的物体。第第二二组组(2)仿照下面的情况摆图形。)仿照下面的情况摆图形。1.摆一摆。摆一摆。第第一一组组(2)仿照下面的情况摆图形。)仿照下面的情况摆图形。1.摆一摆。摆一摆。第第二二组组2.连一连。连一连。3.在多的后面画在多的后面画“”。4.在少的后面画在少的后面画“”。