1、1 七年级七年级道德与法治道德与法治下册选择题专项训练下册选择题专项训练 1.1.下列能体现赞美青春的语句是（下列能体现赞美青春的语句是（ ） 青春充满着力量，充满着希望和信心 青春的脉搏跳动着奔腾的节奏，青春是我们的标签 青春期甘苦交织，充满矛盾 青春的年华易老，心却可以一生相伴 A. B. C. D. 2.2.当你从内心认定某件事是讨厌的或不好的时候，痛苦便产生了。所以，你务必使积极的情当你从内心认定某件事是讨厌的或不好的时候，痛苦便产生了。所以，你务必使积极的情 绪支配你的心灵，诸如宁静、愉快，学会思考、学会观察、学会欣赏、学会赞美，以养成保持积绪支配你的心灵，诸如宁静、愉快，学会思考、
2、学会观察、学会欣赏、学会赞美，以养成保持积 极情绪的好习惯。这是因为（极情绪的好习惯。这是因为（ ） 人的情绪是丰富多彩的 积极的情绪使人思维敏捷，体力充沛，精力旺盛 积极的情绪有益于人们的身心健康 积极情绪有利于人们战胜挫折，成为生活的强者 A. B. C. D. 3.3.根据我国史书记载，伍子胥过韶关，陷人进退维谷境地，结果因极度焦虑而一夜之间须发根据我国史书记载，伍子胥过韶关，陷人进退维谷境地，结果因极度焦虑而一夜之间须发 全白。这个故事告诉我们（全白。这个故事告诉我们（ ） 处于困境时，情绪对人的影响是消极的 不要表达任何情绪，以免伤害身体健康 表达情绪要适度，学会对自己的情绪负责 要
3、学会调节和控制情绪，保持乐观积极的心态 A. B. C. D. 4.4.小刚是个乐于助人的好学生，许多同学都愿意找他问问题。不管是男同学还是女同学，小小刚是个乐于助人的好学生，许多同学都愿意找他问问题。不管是男同学还是女同学，小 刚都一视同仁，耐心讲解。后来，不知是谁造谣生事，说小刚特别关心某个女同学。对此，小刚刚都一视同仁，耐心讲解。后来，不知是谁造谣生事，说小刚特别关心某个女同学。对此，小刚 应该（应该（ ） A.查清楚是谁造谣生事，狠狠地教训他一顿 B.为了避免不必要的麻烦，尽量少靠近女同学 C.保持沉默，做好自己，既不承认也不反驳 D.不受谣言影响，依旧内心坦荡、热情大方地与异性交往
4、5.5.集体的联结度越高，个人感知到的集体温暖就越多。要想集体的联结度高，需要（集体的联结度越高，个人感知到的集体温暖就越多。要想集体的联结度高，需要（ ） 集体成员有共同的目标 集体成员间要相互交流，培养默契 每个集体成员都能不顾及个人利益 集体成员间相互关心，相互帮助 A. B. C. D. 6.6.下列属于下列属于“青春误读青春误读”的是（的是（ ） 拿别人的生理发育特点开玩笑 模仿成年人的打扮 因为自己长得矮而感到十分难过 经常旷课，考试不及格 A. B. C. D. 7.“7.“耻之一字，乃人生第一要事耻之一字，乃人生第一要事”，下列语句和这观点一致的是（，下列语句和这观点一致的是（
5、 ） A.羞耻之心，义之端也 B.谦谦君子，赐我百朋 C.敬人者也，人恒敬之 D.授人玫瑰，手留余香 8.8.苏霍姆林斯基说：苏霍姆林斯基说：“人类有许多高尚的品格，但有一种品格是人性的顶峰，这就是个人的人类有许多高尚的品格，但有一种品格是人性的顶峰，这就是个人的 自尊心。自尊心。”在生活中我们要培养自尊心，这是因为（在生活中我们要培养自尊心，这是因为（ ） 2 自尊是成功者必备的心理品质，是一个人成功的重要条件 自尊是自己尊重自己、爱护自己，并期望受到他人、集体和社会的尊重与爱护的心理 一个人有了自尊，就会形成奋发向上的动力，让生命更精彩 懂自尊的人必然知廉耻，要自爱、知耻，不做有损人格的事
6、 A. B. C. D. 9.“9.“莫等闲，白了少年头，空悲切。莫等闲，白了少年头，空悲切。”这句诗这句诗告诫我们要珍惜青春。和此诗句意思相符合的告诫我们要珍惜青春。和此诗句意思相符合的 是（是（ ） A.国事家事天下事，事事关心 B.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 C.天下兴亡，匹夫有责 D.劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时 10.10.一次考试的试卷发下来了，孙静靠作弊得了满分，平时学习比她好的同桌只得了一次考试的试卷发下来了，孙静靠作弊得了满分，平时学习比她好的同桌只得了 9090 分。分。 看着同桌的试卷，孙静得意地说：看着同桌的试卷，孙静得意地说：“是英雄是好汉，平时的努力说明不了什
7、么，关键是考试你能是英雄是好汉，平时的努力说明不了什么，关键是考试你能 不能得满分。不能得满分。”孙静的行为说明（孙静的行为说明（ ） 她是一个不知羞耻的人，对自己的作弊行为没有一点羞辱惭愧之感 她不以自己考试作弊行为为耻，反以其为荣 她喜欢作弊，善于作弊 她是一个知耻的人，能够认识到自己作弊行为的好处 A. B. C. D. 11.“11.“每个人都是一座高山。世上最难攀越的山，其实是自己。往上走，即便一小步，也有每个人都是一座高山。世上最难攀越的山，其实是自己。往上走，即便一小步，也有 新高度。做最好的自己，我能！新高度。做最好的自己，我能！”这则广告语启示我们要（这则广告语启示我们要（
8、） A.学会尊重自己，客观看待自己 B.增强信心，相信自己 C.树立远大理想，绝不轻易放弃 D.与人为善，真诚待人 12.12.美国哈佛大学心理学博士丹尼尔美国哈佛大学心理学博士丹尼尔 戈尔曼把人的情商概括为五大能力：戈尔曼把人的情商概括为五大能力：“不仅包括认识和不仅包括认识和 管理自身情绪的能力， 还包括认识他人管理自身情绪的能力， 还包括认识他人情绪的能力， 不光是控制自己情绪， 还要看他人的情绪。情绪的能力， 不光是控制自己情绪， 还要看他人的情绪。 ” 这表明（这表明（ ） A.情绪难以调控 B.人的情绪是复杂多样的 C.我们要学会管理情绪 D.情商高的人可以控制他人的情绪 13.1
9、3.泰戈尔说：泰戈尔说：“天空中没有留下我的痕迹，但我曾经飞过。天空中没有留下我的痕迹，但我曾经飞过。”这句话告诉我们（这句话告诉我们（ ） A.要善于从生活中发现消极的一面 B.应善于从生活中发现积极的一面，保持乐观心态 C.应学会宽容，并借助运动保持健康 D.保持乐观心态，要宽容他人 14.“14.“生活好比一面镜子，你对它笑，它就笑；你对它哭，它就哭。生活好比一面镜子，你对它笑，它就笑；你对它哭，它就哭。”这说明与情绪有关的这说明与情绪有关的 是（是（ ） A.生活环境 B.生活态度 C.生理周期 D.个人遭遇 15.15.下列行为中，属于情感的是（下列行为中，属于情感的是（ ） 上课很
10、轻松 上课很愉快 喜欢上道德与法治课 爱上了数学 A. B. C. D. 3 16.16.人的认识活动受情感的影响。积极的情感推动人们去克服困难、 达到目的；消极的情感，人的认识活动受情感的影响。积极的情感推动人们去克服困难、 达到目的；消极的情感， 阻碍人们的活动，消蚀人们的活力，甚至引起错误的行为。这说明（阻碍人们的活动，消蚀人们的活力，甚至引起错误的行为。这说明（ ） A.情感是人的基本精神需求 B.情感影响我们对人对事的态度和我们的行动 C.情感与我们的想象力、创造力相关 D.情感是我们生命成长的体现 17.“17.“教数学的林老师很严肃，一开始我有些怕她。可现在，我觉得她是我遇到的最
11、好的老教数学的林老师很严肃，一开始我有些怕她。可现在，我觉得她是我遇到的最好的老 师。她总是放弃课间休息和午休时间为我们耐心细致地解答问题，还会在我们取得成绩时给予我师。她总是放弃课间休息和午休时间为我们耐心细致地解答问题，还会在我们取得成绩时给予我 们充分的肯定与鼓励。现在，数学是我最喜欢的一门课程，虽然经常会遇到难题，可我一点也不们充分的肯定与鼓励。现在，数学是我最喜欢的一门课程，虽然经常会遇到难题，可我一点也不 害怕，不懂就去问林老师。害怕，不懂就去问林老师。”这位同学的内心独白说明（这位同学的内心独白说明（ ） A.与老师建立深厚的情感，是学习成绩进步的关键 B.情感影响着我们的判断和
12、选择 C.情感与我们的想象力、创造力相关 D.情感容易让我们做事不理智 18.“18.“赠人玫赠人玫瑰，手留余香。瑰，手留余香。”这句古语告诉我们（这句古语告诉我们（ ） 情感需要表达、回应，需要共鸣 在与他人的交往中，可以传递美好情感 爱是一种纯粹的付出 在传递情感的过程中获得新的感受使生命更有力量 A. B. C. D. 19.19.一位老人写下了自己在不同阶段对母亲的情感：七岁以前对母亲是依赖、不舍；一位老人写下了自己在不同阶段对母亲的情感：七岁以前对母亲是依赖、不舍；7 7- -1818 岁岁 时对母亲是敬畏、恐惧；时对母亲是敬畏、恐惧；1919 岁至岁至 3030 岁时，对母亲是抵触
13、、排斥；岁时，对母亲是抵触、排斥；3030 岁以后对母亲是想念、担心。岁以后对母亲是想念、担心。 这反映了（这反映了（ ） 人的情感是复杂的 青少年时期是情感发展的最关键时期 孩子对母亲爱的情感是无法捉摸的 情感伴随着我们的生活经历不断积累发展，这正是我们生命成长的体现 A. B. C. D. 20.20.岳飞传中的牛皋在打败金兀术时，大笑而死； 三国演义中的周瑜则在大叫岳飞传中的牛皋在打败金兀术时，大笑而死； 三国演义中的周瑜则在大叫“既生既生 瑜，何生亮瑜，何生亮”中而亡。这说明（中而亡。这说明（ ） 该悲的时候最好不要悲，该喜的时候最好不要喜 情绪是需要调适的 人应该学会控制自己的情绪，
14、不要悲喜 情绪的表达与自己的身心健康有关 A. B. C. D. 21. 21. 青春让每个人都开一次花，但不担保每个人都结一次果，能不能结果往往取决于当你还青春让每个人都开一次花，但不担保每个人都结一次果，能不能结果往往取决于当你还 是一朵花的时候。这句名言告诉我们（是一朵花的时候。这句名言告诉我们（ ） A.要珍惜青春年华，努力充实自己 B.走过青春期，我们都会成为有才华的人 C.要尽情享受青春，因为青春短暂 D.不是每个人都能拥有青春 2222. .进入青春期后，我们会发现自己变化挺大的：脸上长了青春痘，男生说话的声音变得沙进入青春期后，我们会发现自己变化挺大的：脸上长了青春痘，男生说话
15、的声音变得沙 哑，对异性同学敏感起来，有了心事不愿和大人交流。回答哑，对异性同学敏感起来，有了心事不愿和大人交流。回答 22222323 题：题： 上述变化（上述变化（ ） A.是病态的生理和心理现象 B.是不正常的生理和心理变化 C.是我们成长中的正常现象 D.只发生在个别同学身上 4 2323. .面对上述生理和心理的巨大变化，正确地对待方式是（面对上述生理和心理的巨大变化，正确地对待方式是（ ） 做好心理准备，坦然面对这些变化 尽量少与人接触，以免暴露缺点 发挥自己的优势，充满自信地学习和生活 科学地认识自己的生理和心理特点。 A. B. C. D. 24. 24. 下列行为中，属于男生
16、女生之间不正确、不健康的交往方式的是（下列行为中，属于男生女生之间不正确、不健康的交往方式的是（ ） A.小刚与小红既是邻居又是同学，两人经常上课时递纸条，单独约会 B.小明与小丽是同桌，下课后常常在教室里一起写作业，讨论问题 C.班里的女生遇到需要帮忙的事情，小张都会乐意帮忙解决 D.运动细胞发达的小辉在体育课上，会指导女生运动动作的规范性 25.25.与独立思维相反的做法是与独立思维相反的做法是( ( ) ) A.虎头蛇尾、见异思迁 B.人云亦云、左右摇摆 C.鲁莽、冲动 D.优柔寡断、草率从事 26. 26. 面对满地落花，我们一切顺利时，会有“草木知春不久归，百般红紫斗芳菲”的感受；面
17、对满地落花，我们一切顺利时，会有“草木知春不久归，百般红紫斗芳菲”的感受； 而当我们备受冷落时， 则会引出 “一朝春尽红颜老， 花落人亡两不知” 的忧伤情绪。 这说明 （而当我们备受冷落时， 则会引出 “一朝春尽红颜老， 花落人亡两不知” 的忧伤情绪。 这说明 （ ） A.情绪反映了人们不同的需要 B.情绪是有差别的 C.情绪会随着周围情况的变化而变化 D.情绪随着个人志趣的变化而变化 27. 27. 开车见有人非法并线，就恨不得挥拳相加，前车开得慢，立刻焦躁不安地按喇叭这开车见有人非法并线，就恨不得挥拳相加，前车开得慢，立刻焦躁不安地按喇叭这 一切都是“路怒症”惹的祸，数据显示，一切都是“路
18、怒症”惹的祸，数据显示，23.4%23.4%的人承认自己有“路怒症” ，你应该这样劝说“路的人承认自己有“路怒症” ，你应该这样劝说“路 怒症”者怒症”者( ( ) ) 情绪是不能自己调控的，要顺其自然 违反交通规则的人不受法律保护 我们要做情绪的主人，用合适的方式表达情绪 要遵守交通规则，珍爱生命健康 A. B. C. D. 28. 28. 有些同学进入初三后，觉得学习压力明显加重，总担心考不好，焦虑不安。面对这种情有些同学进入初三后，觉得学习压力明显加重，总担心考不好，焦虑不安。面对这种情 绪，我们应该主动调节。你认为以下调节方法可取的是绪，我们应该主动调节。你认为以下调节方法可取的是(
19、( ) ) A.张晓每晚玩网络游戏到深夜 B.李明上课时看小说解压 C.王鹏整夜唱歌排除焦虑 D.朱军每天抽时间到运动场跑跑步 29. 29. 下列对于情感的认识不正确的是下列对于情感的认识不正确的是( ( ) ) 情感是一种不稳定的内心体验 情感是道德的基石 高尚的情感有助于调节、控制和消除不良情绪 有了高尚的情感，就一定能成为人才 A. B. C. D. 30.30.“法律是根高压线，谁碰上它谁触电；法律是个守护神；惩处违法护好人。 ”这句话体现“法律是根高压线，谁碰上它谁触电；法律是个守护神；惩处违法护好人。 ”这句话体现 了我国法律（了我国法律（ ） 规范全体社会成员的行为 制裁违法犯
20、罪行为 保护公民的一切权利 维护正常的社会秩序 A. B. C. D. 5 31. 31. 在校运动会上，拔河比赛正在激烈地进行着，对于势均力敌的两个班级来说，最有希望在校运动会上，拔河比赛正在激烈地进行着，对于势均力敌的两个班级来说，最有希望 获胜的是（获胜的是（ ） A.学生人数多的班级 B.占据有利拔河场地的班级 C.动作统一、同心协力的班级 D.偷偷多上一个人的班级 32. 32. 个性和集体融合起来，不会失去个性，相反，只有在集体中，个性才能得到高度的觉醒个性和集体融合起来，不会失去个性，相反，只有在集体中，个性才能得到高度的觉醒 和完善。这句话启示我们和完善。这句话启示我们( (
21、) ) 只有在集体中才能不断认识和完善自我 在集体生活中不能有自己的个性 在集体中，与他人交往有助于我们完善个性 参与集体活动有助于丰富自己的个性 A. B. C. D. 33. 33. 小刚和小亮在课堂上发生了矛盾和冲突。以下的心理活动你赞成的是（小刚和小亮在课堂上发生了矛盾和冲突。以下的心理活动你赞成的是（ ） A.真是太气人了，我一定要和你争论到底 B.老师正在讲课，不能因为我们个人的矛盾影响老师上课 C.竟然这么说我，我现在就告诉老师，让老师给我评评理 D.有什么了不起，不服来战 34. 34. 有一位作家说过： “要想吸引朋友，须有种种品性。 ”而还有人认为，朋友之间一定要讲有一位作
22、家说过： “要想吸引朋友，须有种种品性。 ”而还有人认为，朋友之间一定要讲 “哥们儿义气” ，否则就不是朋友。下列做法比较恰当的是（“哥们儿义气” ，否则就不是朋友。下列做法比较恰当的是（ ） 小徐是班级里的学习委员，他经常给赶不上学习进度的莉莉补课 李文和张可每次考试都相互合作，帮助对方作弊，度过分数难关，不拖累集体平均分 小青和同学发生了矛盾，王力挺身而出，帮助她教训了对方 陆康最近心情压抑，闷闷不乐，小巩和杨凡每天都陪在他身边逗他开心 A. B. C. D. 35. 35. 在集体生活中，人与人之间应该友善相待、礼让他人，相互包容、相互帮助。下列事例在集体生活中，人与人之间应该友善相待、
23、礼让他人，相互包容、相互帮助。下列事例 不符合上述要求的是（不符合上述要求的是（ ） A.考试期间，小明给小丁传递答案 B.小亮生病住院了，班长放学后去医院给他补习功课 C.小红不小心碰掉了小丽的钢笔，小丽说“没关系” D.小辉忘记带文具盒了，小刚借给他一支笔和一把尺子 36. 36. 假如你参加班级干部竞选，想要取得成功，下列做法正确的是（假如你参加班级干部竞选，想要取得成功，下列做法正确的是（ ） A.希望竞争对手因意外不能参加竞选 B.公平竞争，不以成败论英雄 C.为拉选票请同学们大吃一顿 D.对竞争对手保持高度“戒备” 37. 37. 在我们生活的小区、我们的学校以及公路两侧经常会竖立
24、着各种普法的宣传牌，如宣传在我们生活的小区、我们的学校以及公路两侧经常会竖立着各种普法的宣传牌，如宣传 婚姻法、食品安全法律法规、老年人权益保障法等。看到这些内容，你会感受到（婚姻法、食品安全法律法规、老年人权益保障法等。看到这些内容，你会感受到（ ） A.法律只与我们家庭生活有关 B.法律只是用来规范成年人的 C.法律与我们的生活息息相关 D.法律是一成不变的行为规范 38.38.小梦为参加学校组织的“法治宣传进社区”实践教育活动小梦为参加学校组织的“法治宣传进社区”实践教育活动, ,准备了以下宣讲内容。你认为准备了以下宣讲内容。你认为 不正确的是不正确的是( ( ) ) A.法律是治理国家
25、和社会事务的依据 B.法治要求每个人要遵守法律、依法办事 C.法律是国家治理现代化的重要标志 D.法治是实现国家长治久安的必由之路 6 39. 39. 法律规范集中体现着统治阶级的道德精神，反映着统治阶级的道德要求。下列说法正确法律规范集中体现着统治阶级的道德精神，反映着统治阶级的道德要求。下列说法正确 的是的是 ( ( ) ) 有了人类就有了法律 法律是统治阶级意志的体现 法律是用来统治国家、管理社会的工具 法律在原始社会就已出现 A. B. C. D. 40. 40. 学完了“我们与法律同行”这一课时后，七年级学完了“我们与法律同行”这一课时后，七年级(3)(3)班的几个同学就有关问题展开
26、了热班的几个同学就有关问题展开了热 烈讨论。下列观点中，你认为正确的有烈讨论。下列观点中，你认为正确的有( ( ) ) 建设法治中国是中国人民的共同事业，需要大家共同努力 法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰 只要懂法就是有法治精神的表现 树立法律信仰要遵守法律和捍卫法律 A. B. C. D. 41. 41. 中华人民共和国反家庭暴力法规定： “当事人因遭受家庭暴力或者面临家庭暴力的中华人民共和国反家庭暴力法规定： “当事人因遭受家庭暴力或者面临家庭暴力的 现实危险，向人民法院申请人身安全保护令的，人民法院应当受理。 ”这一规定现实危险，向人民法院申请人身安全保护令的，人民法院应当受理。
27、”这一规定( ( ) ) 突出了对未成年人的家庭保护 体现了我国法律具有保护作用 有利于保护公民的合法权利 体现了法律由国家制定或认可 A. B. C. D. 42. 42. 推进法治中国建设是每个人的责任和义务，作为国家未来的建设者，我们要努力为法治推进法治中国建设是每个人的责任和义务，作为国家未来的建设者，我们要努力为法治 中国建设贡献自己的力量。为此需要我们做到中国建设贡献自己的力量。为此需要我们做到( ( ) ) 自觉学习法律知识，增强法律意识 自觉遵守法律，学会依法办事 在依法维护自身权益和利益的同时，还要自觉维护他人和集体的合法权益 树立法律信仰，尊崇、信赖法律 A. B. C.
28、D. 4343. .青春之所以迷人，是因为她如此生机勃勃却又充满危险；她有瑰丽的想象，也有许多解青春之所以迷人，是因为她如此生机勃勃却又充满危险；她有瑰丽的想象，也有许多解 不开的困惑。青少年在青春期体格快速变化，第二性征开始凸显，由此带来这样那样的困惑。面不开的困惑。青少年在青春期体格快速变化，第二性征开始凸显，由此带来这样那样的困惑。面 对这些困惑，下列做法不正确的是对这些困惑，下列做法不正确的是( ( ) ) A.正确面对青春期的身心矛盾 B.不因自己的生理变化而自卑 C.拿同伴的生理变化开玩笑 D.追求内在美和外在美的统一 4444. .“人云亦云人云亦云”“”“随声附和随声附和”“”
29、“拾人牙慧拾人牙慧”这些词语和下面漫画共同反映了有的人思维缺这些词语和下面漫画共同反映了有的人思维缺 乏乏( ( ) ) A.开创性 B.独立性 C.挑战性 D.批判性 4545. .湖北卫视某档男女情商对抗节目，采用提问和湖北卫视某档男女情商对抗节目，采用提问和 PKPK 的方式来告诉观众男人和女人之间究竟的方式来告诉观众男人和女人之间究竟 有些什么样的不同，通过这档节目不仅可以认清自己所属性别的特点，也可以发现异性和自己的有些什么样的不同，通过这档节目不仅可以认清自己所属性别的特点，也可以发现异性和自己的 差异。下列属于男性特征的是差异。下列属于男性特征的是( ( ) ) 7 喜欢数学和科
30、学 善于理解、体谅他人 富有冒险精神 不善于决断 A. B. C. D. 有的初中生喜欢某位异性同学， 甚至以“老公”“老婆”称呼对方， 有的甚至从七年级开始， 就与班里异性同学产生“绯闻”了。回答 46、47 题。 4646. .材料中这些同学的行为是材料中这些同学的行为是_的表现的表现( ( ) ) A.智力发展到高峰 B.自我意识迅速增强 C.情感更加丰富 D.青春期的心理萌动 4747. .对于上述材料中出现的情况，下列说法正确的有对于上述材料中出现的情况，下列说法正确的有( ( ) ) 放任不管，这是很正常的事 应该正确与异性相处，做到内心坦荡，言谈得当，举止得 体 这是青春成长中的
31、正常现象，但这并不是真正的爱情 家长应尽快给孩子转学 A. B. C. D. 4848. .“人独处时谨慎不苟。人独处时谨慎不苟。”这句话启示我们要这句话启示我们要( ( ) ) 养成自我省察的习惯 通过自省和慎独，端正自己的行为 向榜样学习、汲取榜样的 力量 遵守法律，不做违法的事 A. B. C. D. 4949. .现在人们最爱说的一个字就是现在人们最爱说的一个字就是“累累”，不仅身累更心累。生存压力让很多人越来越情绪，不仅身累更心累。生存压力让很多人越来越情绪 化，有些情绪连自己都没意识到，但身体却早早地发出了化，有些情绪连自己都没意识到，但身体却早早地发出了“报警信号报警信号”。当人
32、情绪变化时，往往。当人情绪变化时，往往 伴随着一系列生理变化。比如恐惧会让人瞳孔变大、口渴、出汗、脸色发白；而情绪低落或过度伴随着一系列生理变化。比如恐惧会让人瞳孔变大、口渴、出汗、脸色发白；而情绪低落或过度 紧张时，人会越来越讨厌自己的长相紧张时，人会越来越讨厌自己的长相这说明这说明( ( ) ) A.要学会合理地调节情绪 B.情绪丰富了我们的生活 C.人的情绪是复杂多样的 D.要完全消除负面的情绪 5050. .英国精神分析学家比昂在他的阿尔法功能理论里提英国精神分析学家比昂在他的阿尔法功能理论里提到了情感的分类，他把情感分成了可到了情感的分类，他把情感分成了可 以承受的情感体验和难以承受
33、的情感体验。你认为可以承受的情感体验有以承受的情感体验和难以承受的情感体验。你认为可以承受的情感体验有( ( ) ) 对公正的体验 对恐怖的体验 对能力的体验 对职责的体验 A. B. C. D. 5151. .有人说过，无论怎样学习，都不如他在受到屈辱时学得迅速、深刻、持久。屈辱使人学有人说过，无论怎样学习，都不如他在受到屈辱时学得迅速、深刻、持久。屈辱使人学 会思考，能体会到顺境中无法体会到的东西；它使人更深入地去接触实际，去了解社会，促使人会思考，能体会到顺境中无法体会到的东西；它使人更深入地去接触实际，去了解社会，促使人 的思想得以升华，并由此开辟出一条宽广的成功之路。这段话告诉我们的
34、思想得以升华，并由此开辟出一条宽广的成功之路。这段话告诉我们( ( ) ) 体验负面情感可以丰富我们的人生阅历 生活中的某些负面情感体验对我们的成长也有 意义 体验负面情感可以使我们的生命变得更加饱满丰盈 我们应善于将负面情感转变为成 长的助力 A. B. C. D. 5252. .七年级七年级(1)(1)班举行了以班举行了以“集体荣誉集体荣誉”为主题的班会，同学们对此展开了热烈的讨论。下面为主题的班会，同学们对此展开了热烈的讨论。下面 是几位同学的观点，你觉得正确的有是几位同学的观点，你觉得正确的有( ( ) ) 当集体取得成绩、受到表彰或奖励时，我们可以体验到集体荣誉感 集体荣誉感令我们
35、骄傲、 自豪， 给我们温暖和力量， 激励我们不断前进 集体荣誉感是集体成员共同奋斗的结果， 是我们共同的荣誉 集体荣誉感是集体的事情，和我们个人没有关系 A. B. C. D. 8 5353. .一道菜中，佐料是个体，但倘若没有这个个体，菜的味道就要大打折扣了，但这个个体一道菜中，佐料是个体，但倘若没有这个个体，菜的味道就要大打折扣了，但这个个体 也不能太过，太过，这道菜恐怕也难以入口。这告诉我们的道理是也不能太过，太过，这道菜恐怕也难以入口。这告诉我们的道理是( ( ) ) A.个人意愿与集体规则是不会存在矛盾的 B.在集体中每个个体都能把集体利益放在首位 C.坚持集体主义，就不能关注个人的
36、利益 D.集体利益和个人利益在根本上是一致的 5454. .“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”“”“人心齐，泰山移人心齐，泰山移”“”“一堆沙子是松散的，可是一堆沙子是松散的，可是 它和水泥、石子它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚硬、水混合后，比花岗岩还坚硬”。这说明美好集体应该是。这说明美好集体应该是( ( ) ) A.民主的、公正的 B.充满关怀与友爱的 C.善于合作的 D.充满活力的 5555. .我们在学校上学不用交学费、杂费，这是依据义务教育法的有关规定；我们的父母是社我们在学校上学不用交学费、杂费，这是依据义务教育法的有关规定；我们的父母是社 会的
37、劳动者，有劳动法等法律法规来保护他们的合法权益；道路上的行人、车辆都必须遵守交通会的劳动者，有劳动法等法律法规来保护他们的合法权益；道路上的行人、车辆都必须遵守交通 法规；盗窃、抢劫等违法犯罪行为会受到法律制裁法规；盗窃、抢劫等违法犯罪行为会受到法律制裁这说明这说明( ( ) ) A.我们的生活与法律息息相关 B.法律指导着我们未来的生活 C.法律只对违法的人有约束力 D.法律与我们的一生相依相伴 5656. .下下边漫画告诉我们边漫画告诉我们( ( ) ) A.法律是由国家制定或认可的 B.法律靠国家强制力保证实施 C.法律对全体社会成员具有普遍约束力 D.法律规定公民的权利与义务 5757
38、. .七年级学生小瑜在逛街的时候，从路边摊买了一包薯片，吃完之后就出现了食物中毒现七年级学生小瑜在逛街的时候，从路边摊买了一包薯片，吃完之后就出现了食物中毒现 象，被送到医院就医。后来发现，这包薯片是象，被送到医院就医。后来发现，这包薯片是“三无三无”产品。对此，下列说法正确的有产品。对此，下列说法正确的有( ( ) ) 在社会生活中，有些单位和个人不遵守法律法规，肆意侵犯他人的合法权益在社会生活中，有些单位和个人不遵守法律法规，肆意侵犯他人的合法权益 小瑜应通小瑜应通 过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望 小瑜应带人将该商贩痛打一顿小瑜应带人将该商贩痛打一
39、顿 小瑜应该自认倒小瑜应该自认倒 霉霉 A. B. C. D. 58.58.不经意间，我们已经跨入青春期的大门，开始了人生最美丽的春天。下列对青春期理解不经意间，我们已经跨入青春期的大门，开始了人生最美丽的春天。下列对青春期理解 正确的是（正确的是（ ） 是人一生中身体发育的重要时期 是烦恼多于快乐的时期 是人生第二个生长发育的高峰期 童年向成年的过渡时期 A. B. C. D. 9 59.59.“不知从何时起，我讲话的嗓音变得瓮声瓮气。 ”面对这种变化，我们应该（“不知从何时起，我讲话的嗓音变得瓮声瓮气。 ”面对这种变化，我们应该（ ） A.引起足够警觉，可能是男孩子的一种病变的前兆 B.把
40、它当作一个话题，大谈而特谈，让他人都知道 C.正确认识这生理现象，积极悦纳自己的生理变化 D.采取回避方式，以免谈起来使自己感到伤心难受 6060. .最近亮亮喜欢穿着最近亮亮喜欢穿着“另类另类”服装。妈妈说：服装。妈妈说：“你是一个中学生，这样穿可不太好。你是一个中学生，这样穿可不太好。”亮亮 亮不以为然地说：亮不以为然地说：“你知道什么，这叫你知道什么，这叫酷酷，这是思维独立的表现。，这是思维独立的表现。”亮亮没有意识到思维的亮亮没有意识到思维的 独立（独立（ ) ) A.并不等同于一味追求独特 B.就要敢于和别人争辩 C.要完全按照自己想法去做 D.就是要坚持人云亦云 61.“61.“实
41、践出真知实践出真知”告诉我们的道理是（告诉我们的道理是（ ) ) A.要注意学习理论知识 B.书本知识很重要 C.所有的经验都来自书本 D.要重视社会实践 62.62.对于刚刚步入青春期的我们同学，有很多梦想等着我们去实现，美好的未来需要我们去对于刚刚步入青春期的我们同学，有很多梦想等着我们去实现，美好的未来需要我们去 创造。下列选项中不利于我们实现创造的是（创造。下列选项中不利于我们实现创造的是（ ） A.有激荡的青春活力 B.有自信的青春热情 C.有自强的青春态度 D.放弃学习专攻科技 63.63.许多中学生感觉到进入青春期后情绪特别容易波动，有时心花怒放、阳光灿烂，有时愁许多中学生感觉到
42、进入青春期后情绪特别容易波动，有时心花怒放、阳光灿烂，有时愁 眉苦脸，有时暴跳如雷。这说明眉苦脸，有时暴跳如雷。这说明( ( ) ) A.人的情绪复杂多样，不可捉摸 B.情绪反应强烈，情绪体验常常不稳定 C.青少年情绪经常处于失常状态 D.青少年情绪不稳，犯错误也无可厚非 青春期在心理学上被称作 “急风暴雨期” 或 “怒涛期” ， 情绪变化非常大， 喜怒哀惧表现明显。 据此回答第 6465 题。 64.64.下列属于青春期情绪特点的有下列属于青春期情绪特点的有( ( ) ) 情绪的表现性 情绪波动与固执 情绪与情感 情绪的闭锁性 A. B. C. D. 65.65.青春期情绪特点告诉我们青春期
43、情绪特点告诉我们( ( ) ) 青春期充满活力 应善于激发正面情绪感受 的情绪也会带来烦恼 青春期的情绪充满欢笑 A. B. C. D. 66.66.情感与情绪是相辅相成、互相影响的，下列对于情感与情绪二者之间的关系认识正确的情感与情绪是相辅相成、互相影响的，下列对于情感与情绪二者之间的关系认识正确的 是（是（ ） 情感与情绪紧密相关 情感与情绪是有区别的 我们对某些人或事物的情绪随着时间的推移就可能产生某种情感 10 情感与情绪的表达方式是一样的 A. B. C. D. 67.67.辽宁卫视真人秀节目 归来 ， 客观地反映了一些留守儿童因情感缺失， 变得自卑、 霸道、辽宁卫视真人秀节目 归来
44、 ， 客观地反映了一些留守儿童因情感缺失， 变得自卑、 霸道、 暴力、花钱大手大脚、沉迷网络等生活现状。你对这些留守儿童的正确建议是暴力、花钱大手大脚、沉迷网络等生活现状。你对这些留守儿童的正确建议是( ( ) ) 体味美好情感，拒绝网络 培养积极向上的人生态度 多读书提升自己道德情操 要自由拒绝参加任何活动 A. B. C. D. 68.68.研究人员对研究人员对 1 1 亿美国亿美国 FacebookFacebook 用户发布的用户发布的 1010 亿多匿名状态更新进行亿多匿名状态更新进行了分析， 他们发现，了分析， 他们发现， 每每 1 1 条消极帖子会导致好友发布条消极帖子会导致好友发
45、布 1.291.29 条消极帖子，而每条消极帖子，而每 1 1 条积极帖子则会导致好友发布条积极帖子则会导致好友发布 1.751.75 条条 积极帖子。这说明积极帖子。这说明( ( ) ) A.人与人之间情绪会相互感染 B.情绪分积极情绪和消极情绪 C.调节情绪有很多具体的方法 D.情绪是可以通过自己调适的 69.69.在原子核理论研究可能取得重大成果时，于敏又接到组织交给的氢弹探索任务，他毫不在原子核理论研究可能取得重大成果时，于敏又接到组织交给的氢弹探索任务，他毫不 犹豫地表态： “我服从分配！ ” “氢弹之父”于敏曾经的“转行”经历表明（犹豫地表态： “我服从分配！ ” “氢弹之父”于敏曾经的“转行”经历表明（ ） A.维护个人利益，集体利益才有保障 B.维护集体的利益需要服从集体的安排 C.集体力量取决于成员数量的多少 D.集体应充分尊重和保护个人利益 70.70.神舟号成功飞天。每一位航天人的成功都离不开航天这个集体，由此可以看出个人和集神舟号成功飞天。每一位航天人的成功都离不开航天这个集体，由此可以看出个人和集 体的关系是体的关系是 ( ( ) ) 个人离不开集体 集体是个人生存的基础 集体的发展离不开个人 集体要完全服从个人利益 A. B. C. D. 71.71.“神舟十号”总设计师张柏楠说： “载人航天工程有数万个节点，几十万条程序语言。相
