1、地图的阅读地图的阅读教学目标教学目标1能够在地图上依据经纬线或者指向标等确能够在地图上依据经纬线或者指向标等确定方向、正确识别常见图例、在地图上测量定方向、正确识别常见图例、在地图上测量两点间直线距离，并根据比例尺换算成实地两点间直线距离，并根据比例尺换算成实地距离。距离。2学会根据需要选择常用地图，养成在日常学会根据需要选择常用地图，养成在日常生活中使用地图的惯。生活中使用地图的惯。运用各种符号运用各种符号,将地面事物按照一定比例将地面事物按照一定比例缩小后表示在平面上的图象叫地图缩小后表示在平面上的图象叫地图一、地图三要素：比例尺、方向、图例一、地图三要素：比例尺、方向、图例阅读地图的基本
2、要素阅读地图的基本要素比例尺比例尺比例尺比例尺=图上距离图上距离实地距离实地距离地图上的比例尺，地图上的比例尺，表示图上距离比实地距表示图上距离比实地距离缩小的程度，所以比离缩小的程度，所以比例尺也叫缩尺。例尺也叫缩尺。比例尺的表示比例尺的表示比例尺的表示比例尺的表示如何来比较两个比例尺的大小？如何来比较两个比例尺的大小？1:100 1:1000000000比例尺是个分数，分子相同，分母越比例尺是个分数，分子相同，分母越大，比例尺越小。大，比例尺越小。比例尺的计算比例尺的计算已知实地距离和图上距离，求比例尺：已知实地距离和图上距离，求比例尺：已知比例尺和实地距离，求图上距离：已知比例尺和实地距
3、离，求图上距离：已知图上距离和比例尺，求实地距离：已知图上距离和比例尺，求实地距离：比例尺比例尺=图上距离图上距离实地距离实地距离图上距离实地距离图上距离实地距离比例尺比例尺实地距离实地距离=图上距离图上距离比例尺比例尺 动动手：观察课本P16 图1.22台湾岛地形图，量算出台北高雄的实地距离。约约296千米千米地图内容详略与比例尺的关系地图内容详略与比例尺的关系在图幅（面积）相同时：在图幅（面积）相同时：表示范围的大或小表示范围的大或小 表示内容的详或略表示内容的详或略比例尺较大比例尺较大比例尺较小比例尺较小小小大大详详略略阅读地图的基本要素阅读地图的基本要素方向方向地图上如何辨别方向？地图
4、上如何辨别方向？地图上的方向地图上的方向如何在下面几幅图中确定方向？如何在下面几幅图中确定方向？一般地图一般地图指向标地图指向标地图经纬网地图经纬网地图思考思考1、长颈鹿馆、长颈鹿馆在大象馆的在大象馆的什么方向什么方向?西北方向西北方向2、大象馆在、大象馆在熊猫馆的什熊猫馆的什么方向么方向?东北方向东北方向熊熊 猫猫 馆馆长长颈颈鹿鹿馆馆大象馆大象馆一般地图的定向：一般地图的定向：面对地图，上北下南，左西右东面对地图，上北下南，左西右东。指向标地图定向指向标地图定向练一练：练一练：1a在在b的什么方向？的什么方向？2b在在c的什么方向？的什么方向？还是刚才的问题，还是刚才的问题，你能再做一次吗？你能再做一次吗？经纬网地图定方向经纬网地图定方向怀特霍斯在温哥华的怀特霍斯在温哥华的西北西北方向方向尼皮贡在温哥华的尼皮贡在温哥华的正东正东方向方向图例：图例：表示地理事物的符号。表示地理事物的符号。
