1《谈读书》课件新人教版.ppt

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1、知识就是力量。知识就是力量。培根培根谈读书谈读书培根培根作者简介作者简介 培根,培根,(15611626)英国哲英国哲学家、作家。出身官僚家庭。剑学家、作家。出身官僚家庭。剑桥大学毕业。后又学习法律。培桥大学毕业。后又学习法律。培根的主要建树在哲学方面,此外,根的主要建树在哲学方面,此外,培根还写了法律著作、历史著作培根还写了法律著作、历史著作亨利第七王朝史亨利第七王朝史(1622)、)、幻想游记幻想游记新大西岛新大西岛(1626)和和58篇短文组成的篇短文组成的随笔随笔。滞滞碍碍 狡狡黠黠 阐阐证证 矫矫 诘难诘难味同味同嚼嚼蜡蜡 吹毛求吹毛求疵疵 孜孜孜孜不倦不倦jiozcxiji nnc

2、hnjiozh1.读书有哪些好处?读书有哪些好处?2.读书与经验的关系是什么?读书与经验的关系是什么?3.什么人才可读书用书?用书的智慧什么人才可读书用书?用书的智慧从何而来?从何而来?4.理解理解“盖天生才干犹如自然花草,盖天生才干犹如自然花草,读书然后知如何修剪移接读书然后知如何修剪移接”的含义,的含义,说说比喻说理的好处。说说比喻说理的好处。5.作者介绍了哪些读书的方法作者介绍了哪些读书的方法?6.读书会有哪些功效呢?请举例说明。读书会有哪些功效呢?请举例说明。请同学们到课文中找出你觉请同学们到课文中找出你觉得富有哲理的句子,朗读出来,得富有哲理的句子,朗读出来,翻译成咱们常用的普通话,

3、并试翻译成咱们常用的普通话,并试着说说你的理解。着说说你的理解。其怡情也,最见于独处幽居其怡情也,最见于独处幽居之时;其傅彩也,最见于高谈阔之时;其傅彩也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处事论之中;其长才也,最见于处事判事之际。判事之际。狡黠者鄙读书,无知者羡读书,狡黠者鄙读书,无知者羡读书,惟明智之士用读书,然书并不以用处惟明智之士用读书,然书并不以用处告人,用书之智不在书中,而在书外,告人,用书之智不在书中,而在书外,全凭观察得之全凭观察得之。人之才智但有滞碍,无不可人之才智但有滞碍,无不可读适当之书使之顺畅,一如身体读适当之书使之顺畅,一如身体百病,皆可借相宜之运动除之。百病,皆可

4、借相宜之运动除之。你能说出你曾经读到过的关于读书方面的名言警句或者名人读书的趣事吗?请同学们调动你们的知请同学们调动你们的知识储备,和大家分享一下你识储备,和大家分享一下你们自己的读书感受和心得。们自己的读书感受和心得。古今读书成大事者必经三古今读书成大事者必经三境界:境界:独上高楼,望尽天涯路;独上高楼,望尽天涯路;衣带渐宽终不悔,为伊消衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴;得人憔悴;众里寻她千百度,蓦然回众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。首,那人却在灯火阑珊处。一个人独处幽居时,最能见出读书陶冶性情的好处;(与朋友)高谈阔论时,平时的读书修养最能(给人的风度、气质)增添光彩;处理或者

5、判断(繁难复杂)的事务时,读书可以增长才干。狡猾的人看不起读书,无知的人羡慕读书,只有明察事理的人能够读书用书。然而书并不把它的用处明摆出来,用书的智慧不在书中,而在书外,这全凭平时对生活的观察才能得出来。人的才智如有滞碍之处,都可以借助阅读适当的书、学习适当的知识使它顺畅,这就如同身体有病,都可以借助相宜的运动消除。为中华之崛起而读书!为中华之崛起而读书!周恩来周恩来 兴味到时拿起书就读。兴味到时拿起书就读。李清照李清照 多情似故人,晨昏忧乐每相亲。多情似故人,晨昏忧乐每相亲。于于 谦谦 旧书不厌百回读,熟读深思子旧书不厌百回读,熟读深思子自知。自知。苏苏 轼轼 书犹药也,善读之可以医愚。书

6、犹药也,善读之可以医愚。刘刘 向向 读一本好书,就是和许多高尚读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。的人谈话。歌歌 德德 书籍书籍当代真正的大学。当代真正的大学。卡莱尔卡莱尔 理想的书籍是智慧的钥匙。理想的书籍是智慧的钥匙。列夫列夫托尔斯泰托尔斯泰 读书三到:心到,眼到,口到。读书三到:心到,眼到,口到。朱朱 熹熹 书籍是青年人不可分离的生命书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。伴侣和导师。高尔基高尔基 书籍是全世界的营养品。生活书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好象大地没有里没有书籍,就好象大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。象鸟儿没有翅膀。莎士比

7、亚莎士比亚 阅读的最大理由是想摆脱平庸。早一天就多一份人生的精彩:迟一天就多一天平庸的困扰。余秋雨 一个人身处逆境的时候,在书中能够得到安慰,书是一生最好的朋友。金 庸 在人生转折和变移的关键时刻,书是路标。陆天明 在书中可以读到一种人生观,一种对生命的感悟与思考。白岩松 读书是幸福的,有福的人才读书。贾平凹 如果把生活比喻为创作的土壤,那么阅读就像阳光。池 莉鲁迅嚼辣椒驱寒 鲁迅先生从小认真学习。少鲁迅先生从小认真学习。少年时年时,在江南水师学堂读书在江南水师学堂读书,第一学第一学期成绩优异期成绩优异,学校奖一枚金质奖章学校奖一枚金质奖章.他立即拿到南京鼓楼街头卖掉他立即拿到南京鼓楼街头卖掉

8、,然然后买了几本书后买了几本书,又买了一串红辣椒。又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时每当晚上寒冷时,夜读难耐夜读难耐,他便摘他便摘下一颗辣椒下一颗辣椒,放在嘴里嚼着放在嘴里嚼着,直辣得直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书坚持读书。由于苦读书,后来终于后来终于成为我国著名的文学家。成为我国著名的文学家。王亚南苦读成才 王亚南睡三脚床王亚南小时候王亚南睡三脚床王亚南小时候胸有大志,酷爱读书。他在读中学胸有大志,酷爱读书。他在读中学时,为了争取更多的时间读书,特时,为了争取更多的时间读书,特意把自己睡的木板床的一条脚锯短意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺,

9、成为三脚床。每天读到深夜,半尺,成为三脚床。每天读到深夜,疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身,床向短脚方向倾斜过去,他一身,床向短脚方向倾斜过去,他一下子被惊醒过来,便立刻下床,伏下子被惊醒过来,便立刻下床,伏案夜读。天天如此,从未间断。结案夜读。天天如此,从未间断。结果他年年都取得优异的成绩,被誉果他年年都取得优异的成绩,被誉为班内的三杰之一。他由于少年时为班内的三杰之一。他由于少年时勤奋刻苦读书,后来,终于成为我勤奋刻苦读书,后来,终于成为我国杰出的经济学家。国杰出的经济学家。苏东坡巧改对联苏东坡巧改对联 苏东坡,年轻时自认为苏东坡,年轻时自认为已无书不读,便大

10、书一联:已无书不读,便大书一联:“识遍天下字;读尽人间识遍天下字;读尽人间书。书。”后经一老翁指点,遂后经一老翁指点,遂改成:改成:“发奋识遍天下字;发奋识遍天下字;立志读尽人间书。立志读尽人间书。”郭沫若写对联 郭沫若曾写过一副读书联:郭沫若曾写过一副读书联:“读不在三更五鼓,功只怕一读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。曝十寒。”意思是说,读书要意思是说,读书要靠平时下功夫,不能一心血来靠平时下功夫,不能一心血来潮就加班加点搞突出。要想获潮就加班加点搞突出。要想获得成功,必须锲而不舍,持之得成功,必须锲而不舍,持之以恒,决不能时而勤奋时而懈以恒,决不能时而勤奋时而懈怠,三天打鱼两天晒网。怠,三天

11、打鱼两天晒网。华罗庚与读书 华罗庚把读书过程归结为华罗庚把读书过程归结为“由由厚到薄厚到薄”、“由薄到厚由薄到厚”两个阶段。两个阶段。当你对书的内容真正有了透彻的了当你对书的内容真正有了透彻的了解,抓住了全书的要点,掌握了全解,抓住了全书的要点,掌握了全书的精神实质后,读书就由厚变薄书的精神实质后,读书就由厚变薄了,愈是懂得透彻,就愈有薄的感了,愈是懂得透彻,就愈有薄的感觉。如果在读书过程中,你对各章觉。如果在读书过程中,你对各章节又作深入的探讨,在每页上加添节又作深入的探讨,在每页上加添注解,补充参考资料,那么,书又注解,补充参考资料,那么,书又会愈读愈厚。因此,读书就是由厚会愈读愈厚。因此,读书就是由厚到薄,又由薄到厚的双向过程。到薄,又由薄到厚的双向过程。

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