板凳龙板凳龙教案教案 教学内容：教学内容： 学唱歌曲板凳龙 。 教学目标：教学目标： 有秩序的表演板凳龙。 从板凳龙的歌曲中感受欢乐的情绪。 按节奏准确完整的演唱歌曲。 教学重点及难点：教学重点及难点：有秩序的表现板凳龙，感受板凳龙的欢乐情绪。 教学过程：教学过程： 一 、创设情境，导入新课 1、观看视频：让学生感受舞龙时火热欢腾、喜气洋洋的场面，加深他们对 民俗文化的了解， 并结合自己的所见所闻， 谈谈自己家乡过节时的一些风俗习惯。 2、小朋友，你们听，壮家的小朋友也来闹新年了，注意哟，他们是用什么 形式来庆祝的？听完后告诉我！ 二、学习歌曲 1、听范唱，说一说歌曲的情绪、速度。 2、介绍歌曲。 （介绍壮族的风俗习惯等） 3、感受歌曲。 （分析歌曲的速度、情绪） 4、跟音乐拍手，用手把听到音乐的节奏打出来。 三、读歌词 1、按节奏朗读歌曲。 （跟老师读歌词） 2、自己读 四、学唱 1、跟音乐默唱轻声唱。 2、指导：用天真活泼，热情欢快的情绪演唱。 3、全班唱。 4、表演唱。 5、分组唱。 五、模拟、创编、表演 1、让学生自由分组表演，在模拟表演过程中体验音乐活动的快乐。 2、以小组合作的方式，并试着摆摆龙的造型。播放歌曲板凳龙做背景。
