基于家庭教育基础上的教育智慧稿.ppt

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1、基于家庭教育基础上的教育智慧基于家庭教育基础上的教育智慧谭世俊二0一四年七月沟通的技巧沟通各要素2、语音、语调。(占37%)3、措辞。(占8%)4、内容(占3%)1、体态的改变,引起情绪的变化。(占52%)冰山效应:冰山效应:看得见的,外在的,是由看不见的、内在的所决定和影响。内在的情绪,导致外在的反应。每个人的表现,都受原生家庭与核心家庭所影响。家族系统的力量家族系统的力量原生家庭:指父母的家庭,儿子或女儿并没有组成新的家庭,这样的家庭泛指原生家庭。核心家庭:那就是由夫妻和子女组成的家庭。核心家庭之所以被称作核心,是因为在社会中,这种家庭结构最为普遍,它们代表了大多数人的生活。教育智慧教育智

2、慧四面金字塔四面金字塔赞赞 美美请请 教教把选择权把选择权交给孩子交给孩子鼓励孩子鼓励孩子勇于尝试勇于尝试生命从无知开始,在混乱中成长赞美会让孩子愿意把对的事情再做一遍。是对结果的永不放弃。孩子的未来有无限的可能可以巩固孩子的自信心给予孩子足够的成长机会因为有了足够的奖励,才有不断的突破把选择权交给孩子,就是把责任交给孩子考试是帮助父母了解孩子在学习中遇到的障碍状况。四尊重:隐私、选择、权利、在时间上的安排。受尊重的孩子才会自重,自重的孩子才有责任感孩子的成长没有对与错,只有探索。智慧教育三不父母不批评不批评不指责不指责不比较不比较批评就是放大孩子的错误,批评会引发孩子情绪上的愤怒。所有的指责

3、都是在孩子做事过程中说三道四一切都指责都会引发孩子在情绪上的对抗,一切都叛逆是来自情绪上的对抗对孩子伤害最大的莫过于比较,比较会让孩子放弃自我。智慧教育“三请”父母请问请问请教请教请说请说请问会让孩子充满自信,愿意表达。表达是心灵跟心灵接触的开始说的过程就是训练孩子的表达力,表达能力是行业领袖的一个特质,它可以将内在的信号转换为撼动人、理想的、唤醒人的言辞所有的领导人的言和行是合一的。也就是他的心灵力量和行为力量中间没有距离请教是孩子让获得尊重最好的方式。智慧教育“四尊重”父母隐私隐私选择选择权利权利尊重孩子的隐私其实是培养孩子尊重自己的开始每个孩子都有犯错误的权利,孩子的成长没有对与错,只有

4、不断的探索,这就需要父母有足够的耐心与包容,等待孩子的成长。选择是综合周边所有信息并作出最好决定的过程,选择是培养孩子综合周边所有资讯的能力。孩子一旦做出选择,就会为自己的选择承担责任。这就培养了孩子的责任感。对时间的安排对时间的安排现在属于孩子的时间太少了,(学习兴趣天才)时间永远要从安排里才能发挥效益。有安排可以让时间多出.倍同时是让父母了解孩子的爱好和侧重点的方法。事物的本质,事物的原生规则。观察问题、处理问题的准则。原则是从自然界和人类历史中抽象出来的,只有正确反映事物的客观规律的原则才是正确的。智慧教育智慧教育成功八原则成功八原则弟子规是一本很好的有关原则的书,它告诉我们的是行为准则

5、条,并没有讲道理,世界上最伟大的推销员这部商业圣经,也只提了十条原则。原则:就是通往成功的高速路原则:就是通往成功的高速路当你专注地做一件事,你的能量就得到最大的释放。当你专注地做一件事,你的能量就得到最大的释放。(写作文)(写作文)原则一:每次只做好一件事原则一:每次只做好一件事人类一切伟大的成就都跟这个原则有关系。人类一切伟大的成就都跟这个原则有关系。父母不要轻易给孩子答案。父母不要轻易给孩子答案。原则二:每件事都有好方法原则二:每件事都有好方法勇于尝试就是培养孩子观察周边需要改进改善勇于尝试就是培养孩子观察周边需要改进改善的跟不满意的环境的跟不满意的环境原则三:勇于尝试,但要做好准备原则

6、三:勇于尝试,但要做好准备守时是训练人对自我肯定度最重要的方法。守时是训练人对自我肯定度最重要的方法。守时可以提高的自信度。守时可以提高的自信度。所谓守时就是做好规划的训练。所谓守时就是做好规划的训练。帮助孩子养成守时的习惯,可以影响他一生做事的规划力帮助孩子养成守时的习惯,可以影响他一生做事的规划力原则四:守时原则四:守时给孩子最好的竞争力,就是有储蓄的习惯给孩子最好的竞争力,就是有储蓄的习惯(两个年轻人的故事)(两个年轻人的故事)原则五:记录自己的花费原则五:记录自己的花费每周给孩子固定的零花钱,下一周要报账,一个月归总每周给孩子固定的零花钱,下一周要报账,一个月归总哪些是必需的,哪些是想

7、要的,挑选出最有价值的消费哪些是必需的,哪些是想要的,挑选出最有价值的消费进行奖励,当孩子明白什么是必需的,什么是想要的,进行奖励,当孩子明白什么是必需的,什么是想要的,慢慢学会了控制欲望。慢慢学会了控制欲望。从小培养孩子善用金钱的能力,金钱的背后是一个人从小培养孩子善用金钱的能力,金钱的背后是一个人行使欲望的工具。行使欲望的工具。学:是对未知领域的探索学:是对未知领域的探索习:是对已知的内容重复练习习:是对已知的内容重复练习原则六:要快乐地学习原则六:要快乐地学习游戏能带给孩子无穷的乐趣。游戏能带给孩子无穷的乐趣。培养孩子的学习兴趣要从生活入手,打开孩子的好奇心培养孩子的学习兴趣要从生活入手,打开孩子的好奇心只有好奇带能让孩子产生突破困境的动力。只有好奇带能让孩子产生突破困境的动力。分享是培养领袖型人物的关键。分享是培养领袖型人物的关键。原则七:分享与关怀原则七:分享与关怀关怀是在别人需要帮助的时候伸出你的热情、金钱、关怀是在别人需要帮助的时候伸出你的热情、金钱、甚至一句关心的话。甚至一句关心的话。原则八:玩就玩得疯,念书就好好念书原则八:玩就玩得疯,念书就好好念书

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