《正弦函数的图像》微课程学习任务单参考模板范本.doc

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正弦函数的图像微课程学习任务单填写说明: 该文档用于告知学生如何利用微课程开展学习,并说明与课堂教学的衔接问题等。一、学习目标理解并掌握用正弦线作正弦函数图象的方法。学生经历利用正弦线作正弦函数图象的过程,理解并掌握用正弦线作正弦函数图象的方法。体会数形结合、转化化归的数学思想。二、学习资源(提示:可选项,如有其他相关资源请在此说明):沙漏单摆实验FLSH课件(点击超级链接课件)三、学习方法(提示:为提高学生的学习效果,请在此处为学生提出微课程学习的具体要求或建议)建议先复习单位圆中的正弦函数线有关的知识以及描点法作函数图象的步骤。观看微课过程中可以采取:观看-暂停-思考-再观看的方式,提高学习效率。四、学习任务(提示:请将要求学生完成的任务、测验或思考题列在此处)预习完成例题,课堂展示预习作业例1 画出函数y=1+sinx,x0, 2p的简图 x sinx 1+sinxo1yx2-1六、后续学习预告(可选):五、学习困惑(提示:此处由学生填写)2 / 2

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