1、思维地球上最美的花朵。恩恩 格格 斯斯作文立意中的思维 啤酒瓶有哪些用途？啤酒瓶啤酒瓶 容器容器（装酒、装油、盛蜡烛）（装酒、装油、盛蜡烛）滚压工具滚压工具（擀饺子皮、碾药片）（擀饺子皮、碾药片）装饰品装饰品（作花瓶）（作花瓶）乐器乐器（敲击成音（敲击成音）武器武器（打人）（打人）发散思维法 发散思维就是沿着不同的发散思维就是沿着不同的方向、不同的角度思考问题，方向、不同的角度思考问题，从多方面寻找解决问题的答案从多方面寻找解决问题的答案的思维方式。的思维方式。所谓逆向思维，即克服思维定势，所谓逆向思维，即克服思维定势，从问题的相反方向进行思索，从而从问题的相反方向进行思索，从而显露出新的思想
2、，塑造新的形象。显露出新的思想，塑造新的形象。逆向思维法用发散思维多角度立意用逆向思维反向立意 材料一、阅读下面一则成语故事，以材料一、阅读下面一则成语故事，以“滥竽滥竽充数充数”的启示为题，提炼论点（至少一个，最好的启示为题，提炼论点（至少一个，最好23个）个）。战国时，齐国有一位喜欢寻欢作乐的国君叫齐宣战国时，齐国有一位喜欢寻欢作乐的国君叫齐宣王。他派人到处寻找能吹善奏的乐工，组成了一支规王。他派人到处寻找能吹善奏的乐工，组成了一支规模很大的乐队。齐宣王尤其爱听用竽吹奏的音乐，每模很大的乐队。齐宣王尤其爱听用竽吹奏的音乐，每次演出的排场都不小，总要集中三百名乐工一起吹。次演出的排场都不小，
3、总要集中三百名乐工一起吹。有个游手好闲、不务正业的南郭先生，知道齐宣有个游手好闲、不务正业的南郭先生，知道齐宣王乐队的待遇很优厚，就一心想混进这个演奏班子。王乐队的待遇很优厚，就一心想混进这个演奏班子。可是他根本不会吹竽，不过他知道齐宣王喜欢所有的可是他根本不会吹竽，不过他知道齐宣王喜欢所有的乐工一起演奏，自己若是混在里头，装装样子，充充乐工一起演奏，自己若是混在里头，装装样子，充充数，谁看得出来！数，谁看得出来！南郭先生终于千方百计地加入了这支乐队。每南郭先生终于千方百计地加入了这支乐队。每当乐队演奏时，他就学着别人东摇西晃，有模有样当乐队演奏时，他就学着别人东摇西晃，有模有样地地“吹奏吹奏
4、”。由于他学得维妙维肖，好几年过去了，。由于他学得维妙维肖，好几年过去了，居然也没露出破绽。居然也没露出破绽。直到齐宣王去世后，他的儿子齐湣王继承王位。直到齐宣王去世后，他的儿子齐湣王继承王位。齐湣王和他的父王一样，也喜欢听竽。但是他却不齐湣王和他的父王一样，也喜欢听竽。但是他却不喜欢合奏，而爱听独奏。他要求乐工们一个个轮流喜欢合奏，而爱听独奏。他要求乐工们一个个轮流吹奏给他听。这下子，冒牌充数的南郭先生可紧张吹奏给他听。这下子，冒牌充数的南郭先生可紧张了，他的心里七上八下的，眼看就要露出马脚了，了，他的心里七上八下的，眼看就要露出马脚了，欺君犯上的罪名，他可担当不起啊！只好赶紧收拾欺君犯上的
5、罪名，他可担当不起啊！只好赶紧收拾行李，慌慌张张地溜走了。行李，慌慌张张地溜走了。（南郭先生的下场）（南郭先生的下场）人要有真才实学人要有真才实学 （乐师们事不关己（乐师们事不关己）敢于说真话敢于说真话 （齐宣王喜听合奏）（齐宣王喜听合奏）大锅饭不可行大锅饭不可行（南郭先生的溜走）（南郭先生的溜走）人贵有自知之明人贵有自知之明 （齐湣王喜听独奏）（齐湣王喜听独奏）领导要有改革精神领导要有改革精神发散思维发散思维 逆向思维逆向思维南郭先生身上没有优点吗南郭先生身上没有优点吗材料二材料二徒弟学艺多年，出山心切，就去向师傅辞行：徒弟学艺多年，出山心切，就去向师傅辞行：“师师傅，我已经学够了，可以独闯
6、天下了。傅，我已经学够了，可以独闯天下了。”“什么叫什么叫够了？够了？”师傅问。师傅问。“就是满了，装不下了。就是满了，装不下了。”徒弟徒弟答。答。“那么你装一大碗石子来。那么你装一大碗石子来。”徒弟照办。徒弟照办。“满满了吗？了吗？”“满了。满了。”徒弟非常自信。师傅抓起一把徒弟非常自信。师傅抓起一把细沙，掺入石中，沙一点没溢出来。细沙，掺入石中，沙一点没溢出来。“满了吗？满了吗？”师傅又问。师傅又问。“这回满了。这回满了。”徒弟面有愧色。师傅又徒弟面有愧色。师傅又抓起一把石灰，轻轻洒下，还是没有溢出。抓起一把石灰，轻轻洒下，还是没有溢出。“满了满了吗？吗？”师傅再问。师傅再问。“满了。满了
7、。”徒弟似有所悟。师傅徒弟似有所悟。师傅又倒了一盅水下去，仍然滴水没有溢出。又倒了一盅水下去，仍然滴水没有溢出。“满了满了吗？吗？”师傅又问。徒弟无言以对。师傅又问。徒弟无言以对。看材料二，思考如何立意。看材料二，思考如何立意。人要贵在自知（满了吗？）人要贵在自知（满了吗？）为这样的老师叫好为这样的老师叫好出去闯闯又何妨出去闯闯又何妨对人不可求全责备对人不可求全责备发散思维发散思维逆向思维逆向思维材料三材料三 分饼之争分饼之争 两个小男孩为了一块饼在争吵。他们争辩谁应该吃大两个小男孩为了一块饼在争吵。他们争辩谁应该吃大的一半。两个人跑去找父亲解决纷争。的一半。两个人跑去找父亲解决纷争。父亲说：
8、父亲说：“你们为什么不把饼切成两块一样大的呢？你们为什么不把饼切成两块一样大的呢？”“没有办法。没有办法。”“”“那么你们掷硬币决定，输的人切饼，那么你们掷硬币决定，输的人切饼，赢的人选饼。赢的人选饼。”两个男孩同意这个办法，结果切出了大小两个男孩同意这个办法，结果切出了大小一一模一样的两半。模一样的两半。（摘自（摘自上海家庭报上海家庭报）做事要公平做事要公平做事要讲方法做事要讲方法要懂得谦让要懂得谦让批评父亲的做法批评父亲的做法 没从根没从根本上解决问题本上解决问题父亲的做法有没有不妥之处呢父亲的做法有没有不妥之处呢发散思维发散思维逆向思维逆向思维一个小女孩爬在窗台上，看见窗外有人正在埋一个
9、小女孩爬在窗台上，看见窗外有人正在埋葬她心爱的小狗，不禁泪流满面，悲痛不已。葬她心爱的小狗，不禁泪流满面，悲痛不已。她的外祖父见状，连忙引她到另一个窗口，让她的外祖父见状，连忙引她到另一个窗口，让她欣赏他的玫瑰花园。果然小女孩的愁云为之她欣赏他的玫瑰花园。果然小女孩的愁云为之一扫，心情开朗起来。老人托起外孙女的下吧一扫，心情开朗起来。老人托起外孙女的下吧说：说：“孩子，你原来开错了窗户。孩子，你原来开错了窗户。”材料材料横看成岭侧成峰，远近高低各不同。横看成岭侧成峰，远近高低各不同。一千个读者就有一千个哈姆雷特。一千个读者就有一千个哈姆雷特。要多角度、逆向看问题。能看到山峰的所有角度，能同时拥
10、有诸多哈姆雷能看到山峰的所有角度，能同时拥有诸多哈姆雷特的智慧特的智慧 作业：作业：运用多角度思维和逆向思维运用多角度思维和逆向思维 给下面这则材料进行立意给下面这则材料进行立意从前有甲、乙两个人，乙是甲的门徒。有一次，两人要到从前有甲、乙两个人，乙是甲的门徒。有一次，两人要到远方去，出城的时候，甲看到地上有几块马蹄铁，就对乙远方去，出城的时候，甲看到地上有几块马蹄铁，就对乙说：说：“你把它捡起来吧。你把它捡起来吧。”乙心想：这东西有什么用呢乙心想：这东西有什么用呢?于是就装作没听见，不捡。这时，甲捡起了马蹄铁，走过于是就装作没听见，不捡。这时，甲捡起了马蹄铁，走过一个铁匠铺时，他把马蹄铁作为
11、废铁，卖给了铁匠，卖了一个铁匠铺时，他把马蹄铁作为废铁，卖给了铁匠，卖了三文钱。后来，经过一个水果店时，甲用三文钱买了十八三文钱。后来，经过一个水果店时，甲用三文钱买了十八颗樱桃，然后继续朝前走。前面是荒郊野地。后来，甲看颗樱桃，然后继续朝前走。前面是荒郊野地。后来，甲看到乙走得又累又渴，于是，甲就从袖子里掉下一颗樱桃，到乙走得又累又渴，于是，甲就从袖子里掉下一颗樱桃，乙看到地上有樱桃就弯下腰去捡。走了一段路，甲又掉下乙看到地上有樱桃就弯下腰去捡。走了一段路，甲又掉下一颗樱桃，乙又弯下腰去捡，总共有十八颗樱桃掉在地上，一颗樱桃，乙又弯下腰去捡，总共有十八颗樱桃掉在地上，乙弯了十八次腰。乙弯了十
12、八次腰。人无远虑，必有近忧人无远虑，必有近忧要敢于听取别人的言论要敢于听取别人的言论行动胜于言语行动胜于言语不可轻易否定一切不可轻易否定一切发散思维发散思维逆向思维逆向思维乙一定错吗？乙一定错吗？材料四材料四小小A和小和小B差不多同时受雇于一家超级市场，开始时差不多同时受雇于一家超级市场，开始时大家都从最底层干起。不久，小大家都从最底层干起。不久，小A受到总经理的青受到总经理的青睐，一再提升，直到部门经理。小睐，一再提升，直到部门经理。小B却像被人遗忘却像被人遗忘了一样，还在最底层。终于有一天，小了一样，还在最底层。终于有一天，小B忍无可忍，忍无可忍，向总经理提出辞呈，并痛斥总经理用人不公。向
13、总经理提出辞呈，并痛斥总经理用人不公。总经理对二人工作态度早就看在眼里，可他什总经理对二人工作态度早就看在眼里，可他什么也没说，只是耐心地听着，他了解这个小伙子，么也没说，只是耐心地听着，他了解这个小伙子，工作肯吃苦；但似乎缺少了点什么，他忽然有了个工作肯吃苦；但似乎缺少了点什么，他忽然有了个主意。主意。“小小B先生，先生，”总经理说，总经理说，“请您马上到集请您马上到集市上去，看看今天有什么卖的。市上去，看看今天有什么卖的。”小小B很快地从集很快地从集市回来说，刚才集市上只有一个农民接了车土豆卖。市回来说，刚才集市上只有一个农民接了车土豆卖。“一车大约有多少袋，多少斤一车大约有多少袋，多少斤
14、?”总经理问。小总经理问。小B又又跑去，回来说有十袋。跑去，回来说有十袋。“价格多少价格多少?”小小B再次跑到再次跑到集市上。集市上。总经理望着跑得气喘吁吁的他说：总经理望着跑得气喘吁吁的他说：“请休息一会吧，请休息一会吧，你可以看小你可以看小A是怎么做的。是怎么做的。”说完叫来小说完叫来小A对他说：对他说：“小小A先生，请你马上到集市上去，看看今天有什先生，请你马上到集市上去，看看今天有什么卖的么卖的”。小。小A很快从集市回来了，汇报说到现在很快从集市回来了，汇报说到现在为止，只有一个农民在卖土豆，有十袋，价格适中，为止，只有一个农民在卖土豆，有十袋，价格适中，质量很好，他带回几个，让总经理
15、看。这个农民过质量很好，他带回几个，让总经理看。这个农民过一会儿还将弄几筐西红柿上市，据他看价格还公道，一会儿还将弄几筐西红柿上市，据他看价格还公道，可以进一些货。这种价格的西红柿总经理可能会要，可以进一些货。这种价格的西红柿总经理可能会要，所以爱若不仅带回了几个西红柿样品，还把那个农所以爱若不仅带回了几个西红柿样品，还把那个农民 也 带 来 了，他 现 在 正 在 外 面 等 回 话 呢民 也 带 来 了，他 现 在 正 在 外 面 等 回 话 呢!做事要踏实做事要踏实要全面地看问题要全面地看问题 不可不可只想其一不想其二只想其一不想其二用事实说话用事实说话批评要讲方法批评要讲方法做事切忌浮躁做事切忌浮躁经理为什么不及时帮助小经理为什么不及时帮助小B发散思维发散思维逆向思维逆向思维
