1、Topic 1 Pollution has caused too many problems Section B 九（上）九（上）Unit 2 Saving the earth 制作学校：姚集二中制作学校：姚集二中 修订人：杜玄贝修订人：杜玄贝 学习目标学习目标 1.学习学习P29P30的生词，并能进行英汉的生词，并能进行英汉 互译互译. 2.熟读熟读1a，能够说出，能够说出1a的知识点，能够的知识点，能够 熟练做题熟练做题. 3. 能够掌握一般过去时和现在完成时的能够掌握一般过去时和现在完成时的 区别区别,并能熟练做题并能熟练做题. 自学指导自学指导1 (1)自学内容：课本课本P2930的生
2、词。的生词。 (2)自学要求：会读，知道其汉语意思，会读，知道其汉语意思， 并能英汉互译。并能英汉互译。 (3)自学方法：先根据音标试读，同桌先根据音标试读，同桌 互相正音，提问。互相正音，提问。 (4)自学时间：5分钟 自学检测自学检测1 pain _ produce _ awful _ harmful _ bear _ breathe _ chest _ breath _ soil _ 疼，痛，痛苦疼，痛，痛苦 很坏的，极讨厌的很坏的，极讨厌的 有害的有害的 承受，忍受承受，忍受 呼吸呼吸 一次吸入的空气一次吸入的空气 生产，制造生产，制造 胸部，胸膛胸部，胸膛 土壤，土地土壤，土地 疼，
3、痛，痛苦疼，痛，痛苦 _ 生产，制造生产，制造 _ 很坏的，极讨厌的很坏的，极讨厌的 _ 承受，忍受承受，忍受 _ 有害的有害的 _ 呼吸呼吸 _ 胸部，胸膛胸部，胸膛 _ 一次吸入的空气一次吸入的空气 _ 土壤，土地土壤，土地 _ pain produce awful bear harmful chest breath breathe harmful 自学指导自学指导2(1) 自学内容：课本自学内容：课本29页页1a 自学方法：听录音和扫读。自学方法：听录音和扫读。 自学时间：自学时间：5分钟分钟 自学要求：听自学要求：听1a，完成，完成1b; 读读 1a，完成，完成1c 完成课本完成课本1
4、b和和1c. 自学检测自学检测2.(1) 自学指导自学指导2.(2) 自学内容：课本自学内容：课本29页页1a 自学方法：精读自学方法：精读 自学时间：自学时间：8分钟分钟 自学要求：找出自学要求：找出1a 中的重点短中的重点短 语和句子语和句子 自学检测自学检测2(2) 1. 心情差心情差 _ 2. 不能容忍某事不能容忍某事/做某事做某事 _ 3. 我希望政府能快点解决这个问题我希望政府能快点解决这个问题 _ 4. 希望做某事希望做某事_ 5. 更糟糕的是更糟糕的是 _ 6. 对某人来说做对某人来说做.是怎样的是怎样的 _ in a bad mood I hope the governmen
5、t will solve this problem soon. hope to do sth Whats worse cant bear sth/doing sth Its +adj for sb to do sth 要点归纳要点归纳 be in a good/bad mood.心情好心情好/心情差心情差 cant bear sth/doing sth 如如I cant bear the pain. He cant bear staying up so late. too much+不可数名词不可数名词 too many+可数名词可数名词 hope+that从句从句 hope to do st
6、h Its+adj+for sb+to do sth. . 自学指导自学指导3 自学内容：做以下练习自学内容：做以下练习 自学方法：独立做，个人展示，学生纠错自学方法：独立做，个人展示，学生纠错 自学时间：自学时间：5分钟分钟 自学要求：能够总结一般过去时和现在完成自学要求：能够总结一般过去时和现在完成 时的区别。时的区别。 1.(2015河南河南, 24) I heared the new song on the radio. I_high and low in the music store, but I cant find the song. A. search B. have seac
7、hed C. am searching D. will search 2.(2014河南，河南，24)-Are you going anywhere? I_ about visiting my sister, but I have changed my mind A. think B. have thought C. will think D. thought 自学检测自学检测3 B D 一般过去时只表示过去的动作，陈述一项事实一般过去时只表示过去的动作，陈述一项事实 ，一般有具体的过去时间状语。而现在完成时，一般有具体的过去时间状语。而现在完成时 则表示某一完成的动作，对现在造成的影响或则表
8、示某一完成的动作，对现在造成的影响或 结果，强调的是现在的情况。结果，强调的是现在的情况。 两类结构两类结构：看时间状语，看已发生的事情是否：看时间状语，看已发生的事情是否 对现在造成影响并注意上下文语境，做题时冷对现在造成影响并注意上下文语境，做题时冷 静，克服失误性丢分。静，克服失误性丢分。 如：如：I went to Beijing last year.（只说去年我（只说去年我 去过北京，不涉及现在的情况）去过北京，不涉及现在的情况） I have been to Beijing.(我对北京有所了解我对北京有所了解) 要点归纳要点归纳 当堂训练当堂训练 1.(2013河南，24)What
9、_ the noise, Bill? Sorry, I broke my glass. A. is B. was C. has been D. will be 2.(2012河南，32)Id like to introduce my best friend to you, Peter. Thank you, Lucy. But we_ already. A. meet B. met C. will meet D. have met 3.（ 2011河南，33）Excuse me, where is Mr Browns office? Sorry, I_ here for only a few
10、days. A. work B. worked C. have worked D. will work B D C 4.Lily, why are you still here? School is over for half an hour. Because I_ my task yet. I still need one more hour. A. wont finish B. didnt finish C. havent finished D. finish 5.I hear you are a big fan of Yao Ming. Quite right. But its a pity that he_ several years ago. A. retires B. retired C. will retire D. has retired C B
