幼儿园小班分享阅读小船）拓展活动活动目标：1.练习句型，学习用固定的句型说话。2.通过一些游戏来使幼儿有机会来用颜色自由造句。活动过程：1.教师堤问、让幼儿回忆在小船这本书中提到过哪些船？有哪些颜色？然后，再和幼儿一起读一遍书。2.教师可以准备一些不同颜色的纸（上面要写上颜色的名称），载剪成船身和船帆的样子，让幼儿来玩：玩法：让幼儿自由选择一种颜色的船帆或船身，教师说出一个句子来，然后让符合句子条件的两个幼儿站在一起。如教师说：“红色的小船，白色的帆”，说完后，拿着红色船身和白色船帆的幼儿就要站在一起。3.教师可以帮助幼儿把他们组合出的其它和句子配上图片，把它们收集起来展览或做成一本书。温馨寄语：为了成为帅气漂亮幼师的好朋友，我们中国儿童教育网一直在努力，每天都在更新，下次一定还要来哦。 O(_)O
