在角色游戏中培养幼儿的互相协作精神角色游戏是孩子最感兴趣的一种活动，能使孩子在各方面有更大的提高，培养孩子多种优良品质。现简述如下：首先，角色游戏能培养幼儿的协作意识。幼儿在角色游戏开始前必须分配角色，商量游戏内容。游戏过程中，幼儿必须注意角色间保持协调一致。结束后还往往就个人的行动是否协调作一番评论。其次，角色游戏能训练幼儿的自控能力。自我控制是协调行为的内在机制。在角色游戏中，一定的角色能做一定的“事”，并且也只能做“职责”范围内的事。这就必须控制自己的行为。另外，角色游戏能训练幼儿的协作行为。幼儿期儿童还没有协作习惯，他们在游戏中往往会产生“越轨”行为。当这种行为产生时，别的幼儿就会指出，并“强令”制止、纠正。幼儿在互相监督中训练自己的协作行为。
