观察是了解幼儿的手段.docx

观察是了解幼儿的手段中医通过望闻问切等观察手段来诊断病人的病情，从而对症下药。同样老师也需要通过观察来了解幼儿的喜怒哀乐，脾气秉性。在摸透了幼儿的某些方面的表现所释放的信息后，老师就可以有针对性得开展教育。比如有的孩子上课突然有个出格的动作出现，请注意他并不是故意捣乱，而只不过是你教师冷落了他，他想引起老师及伙伴的关注，此时老师就应该调整方向转移关注的目标，满足这个孩子被关注的欲望。观察是记录幼儿的轨迹在一日活动中重点关注某一个孩子的一天的表现，然后用笔记录孩子的言行，并对孩子的言行用专业的眼光进行分析，有助于老师在反思中提高自己的专业水平。