TextTextText目标在整体目标在整体中的位置中的位置内容与其他内容与其他领域相互支领域相互支持持方法途径的方法途径的 融合与渗透融合与渗透领域核心能领域核心能力发展要求力发展要求渗透的和专渗透的和专门的语言教门的语言教育内容协调育内容协调语言教育规语言教育规律的活动组律的活动组织方式织方式前阅读前书写前识字集体教学指导方法小组活动指导方法个别教育指导方法123456712345671234567什么是幼儿园的课堂教学质量什么是幼儿园的课堂教学质量?-Robert Piata，2007
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