1、幼儿教师个人发展规划一、个人发展常规工作目标：每天以饱满的精神状态步入工作状态，迎接每一天；备好每一堂课，上好每一堂课；带着学习的心，通过听课、评课、反思等活动，使上课的教学质量有所提高；向组内教师学习新的教育理念与教育方法；认真做好班主任工作，培养幼儿各方面良好习惯。当好师傅角色，带领新教师共同成长；积极投入科研工作，要有研究课，并认真作好自己研究的个人小课题。二、个人发展的具体措施：（一）勤学习。1继续深入学习贯彻36岁儿童学习发展指南和幼儿园教育指导纲要以外，还计划阅读几本专业类书籍，写出自己的心得，本学期争取写读书体会2篇，不断丰富自己的文化素养。多看权威性的教育类期刊杂志幼儿教育、早
2、期教育等，了解更多著名教育专家、行家的观点，了解当前的教改动态，这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。2把握每一次外出学习的机会，积极吸取他人的长处。3向组内教师多请教，多学习她们先进的教学方法与经验，学习她们科学的班级管理方法。4坚持品读博友们的博文，并参与评博。（三）勤反思。1勤听课，通过课堂听课，勇于提出自己的问题或不同观点，在共同探索中达到共同进步。2备好组内公共课教案，公共课及时写好课后反思。3熟悉内容，分析透彻，把握好活动过程，以最有效的教学方法，提高课堂教学质量。4每月认真撰写教育、教学随笔，反思自己在教学过程中的心得，学会思考教育问题，在课后及时记录在活动中遇到的问题和有
3、价值的东西。（四）勤练功。1认真上好每一节课，把教学能力的提高落实在每一天的课堂教学中，提高自己的教育功底，并展现自己的特长领域。2每天讲一个故事，培养幼儿的同时也练习自己的口语表达能力。3每天抽取一定的时间自弹自唱，特别练习不常用的几个调，不断提高弹奏水平。（五）共发展。1认真做好师徒结对工作，做到每月相互听课不少于四节。2及时做好师徒结对记录，使两人得到共同的进步。幼儿教师的工作是琐碎的，然而幼教工作无小事，我们要具有老鹰一样敏锐的观察力，注意观察幼儿的言行、举止、神态，并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处，在尊重、理解幼儿的同时，用一颗平常心去与每一位幼儿交流，这是我自己做好幼儿教育工作的前提。
