1、图文结构式备课教案图文结构式备课教案 总评： 18 分 教学 要素 导入导入 授课人 班级 内容 日期：学校：教师： 班级：四年级 学科：音乐 内容： 对花对花 教学目标教学目标: : 1、能在快乐的 气氛中演唱河北民歌 对 花 ，初步体会河北民歌 的特色。 2、能了解对唱的演唱形 式，能掌握上滑音、倚音 的演唱方法。 教学重难点：教学重难点：学会用富有 河北民歌特色的音调演 唱对花 教学教学准备准备：多媒体，音乐歌 曲，课本 课时形态课时形态：标准课 一、 导入 今天这堂课老师要带大家 去一个地方，河北民间， 那里的人们每到过年过节 或是喜庆的日子人们都会 聚集在一起载歌载舞非常 的热闹，今
2、天他们那里又 有喜庆的事情了，跟着音 乐和老师一起感受那份热 闹的气氛吧。 播放音乐： 新课新课 教学教学 6 分 4 分 全课小全课小 结结 拓展拓展 二、学习歌曲 1. 初听歌曲，感受歌曲 的地方特色，找出歌曲有 特色的地方， 学习和模仿。 七不弄冬采冬采七不弄冬采冬采 ， 得儿色， 得儿色 2. 再听歌曲，大家现在想 一想歌曲是一种什么样的 歌唱形式呢？ 3. 什么是对花？ 生： 朗读对花的艺术特点。 4.节奏学习 5.学唱简谱 2 分 注意下滑音和倚音在 歌唱里的作用。感受 浓郁的地方民歌特 色。 三、 学习基本乐理知 识 生：全班齐声朗乐理 知识。 回顾对唱歌曲的演唱 方式，用分组对唱歌 谱表演出来。
