1、秦岭中学 2018 理科综合生物试题 一、选择题 1有一种 RNA 病毒在增殖过程中，其遗传物质需要经过某种转变后整合到真核宿主的基因 组中。物质 W 与脱氧核苷酸结构相似，可抑制该病毒的增殖，但不抑制宿主细胞的增殖，那 么物质 W 抑制该病毒增殖的机制是（ ） A抑制该病毒 RNA 的转录过程 B抑制该病毒蛋白质的翻译过程 C抑制该 RNA 病毒的反（逆）转录过程 D抑制该病毒 RNA 的自我复制过程 2脊髓灰质炎是由脊髓灰质炎病毒引起的急性传染病，主要症状是发热，全身不适，严重 时肢体疼痛，发生瘫痰。脊髓灰质炎病毒主要侵染脊髓中的传出神经元。下列相关叙述正确 的是 A通过被动运输进入细胞后
2、，脊髓灰质炎病毒可在宿主细胞核糖体上合成蛋白质 B浆细胞在受到脊髓灰质炎病毒的直接刺激后，可产生能与该病毒特异性结合的抗体 C脊髓灰质炎患者的某些非条件反射可能消失，但通常不会出现感觉障碍 D脊髓灰质炎病毒的寄生生物呼吸类型为无氧呼吸 3图 1 表示夏季晴朗的一天，某种绿色植物在 24 小时内 O2吸收和释放速率的变化示意图， A、B 点对应时刻分别为 6 点和 19 点。图 2 表示光照强度与植物光合速率的关系。下列有关 说法错误 的是 A图 1 中 24 小时内不进行光合作用的时段是 05 点和 2024 点 B图 1 的阴影部分可表示 619 点有机物的积累量 C图 2 中限制 AC 段
3、光合速率的主要外界因素是光照强度 D图 2 的 C 点时，每个细胞合成 ATP 的场所都有细胞质基质、线粒体、叶绿体 4甲、乙两人都表现为甲状腺激素水平低下，为找出病变的部位，现通过给两人注射适量 的促状腺激素释放激素， 分别测定每个人注射前 30min 和注射后 30min 的促甲状腺激素的浓 度。测定结果如下表。 下列推测合理的是 A甲病变的部位是下丘脑，乙病变的部位是垂体 B甲病变的部位是垂体，乙病变的部位是下丘脑 C甲病变的部位是下丘脑，乙病变的部位也是下丘脑 D甲病变的部位是垂体，乙病变的部位也是垂体 5下列实验都需要使用光学显微镜进行观察，有关实验中细胞的状态，染色剂及生物材料 的
4、选用全部正确的是（ ） 实验标号 实验名称 细胞的状态 染色剂 生物材料 1 观察 DNA、RNA 在细胞 中的分布 活细胞 甲基绿吡罗红 人口腔上皮细胞 2 观察线粒体 死细胞 健那绿 人口腔上皮细胞 3 低温诱导植物染色体 数目的变化 死细胞 改良苯酚品红染液 洋葱根尖细胞 4 观察细胞的有丝分裂 死细胞 龙胆紫 （或醋酸洋红） 蝗虫精母细胞 A实验 1 B实验 2 C实验 3 D实验 4 6下列有关生物的遗传、变异与进化的叙述，正确的是（ ） A生物产生的变异个体都可以作为进化的原材料 B捕食者的存在客观上起到促进种群发展的作用，但不利于增加物种多样性 C地理隔离可阻止种群间的基因交流，
5、种群基因库的差异导致种群间产生生殖隔离 D共同进化就是指生物与生物之间在相互影响中不断进化和发展 29 （9 分）2015 年我国科学家屠呦呦因为从黄花蒿中成功提取出高效杀灭寄生在人体内的 疟原虫的青蒿素而获得诺贝尔生理医学奖。疟原虫是一种单细胞动物，它能使人患疟疾，引 起周期性高热、寒战和出汗退热等临床症状，严重时致人死亡。 （1） 在野生植物黄花蒿中提取青蒿素治疗疟疾， 这体现了生物多样性的 价值。 （2）疟原虫对外界食物的获取方式主要是胞吞，这体现了细胞膜的 特点。 （3）进入血液循环后，疟原虫选择性地侵入红细胞，说明它能够 并结合红 细胞表面受体进而侵入红细胞，在那里，它们导致所有的疟
6、疾症状。 （4）疟原虫大量增殖后胀破红细胞便进入血液，刺激吞噬细胞产生致热物质。这些物质作 用于宿主下丘脑的 中枢，引起发热。 （5）临床应用青蒿素治疗疟疾取得了巨大成功，但其抗疟机制尚未完全明了。我国科学家 进行了如下实验。 组别 实验材料 实验处理 实验结果 （线粒体膜电位的相对值） 1 疟原虫的线粒体 不加入青蒿素 100 2 加入青蒿素 56 3 田鼠细胞的线粒体 不加入青蒿素 100 4 加入青蒿素 98 1、2 组和 3、4 组实验的自变量是 ，因变量是 。 1、2 组结果表明 ；由 3、4 组结果可知青蒿素对田鼠细胞线 粒体膜电位无明显影响，据此可以得出的结论是 。 30 （7
7、分）如图 1 是人体某种调节方式的示意图，图 2 为某病毒侵人机体被杀伤过程图解， 图 3 为反射弧中神经-肌肉接头的结构及其生理变化示意图，请据图回答问题: （1）图 1 中 A 细胞产生的 C 物质通过图示途径，最终作用于 B 细胞。如果 A 细胞是垂体细 胞，B 细胞为肾小管和集合管细胞，则 C 物质为 。 （2）如果图 1 中 A 细胞是某人胰岛 B 细胞且功能正常，却在体内检测到含有抗胰岛素受体 的抗体，则该人 （填“能”或“不能” ）通过注射胰岛素有效调节其血糖水平，该 疾病从免疫学的角度分析属于 。 （3） 图 2 中细胞 d 为 ， 与靶细胞密切接触， 激活靶细胞内溶酶体酶，
8、导致靶细胞裂解死亡，通过该细胞进行免疫的方式称为 。 （4）图 3 中传来神经冲动的神经属于反射弧中的 神经。 （5） 根据图 3 分析可知， 重症肌无力的病因是患者免疫系统把 Ach 受体当作抗原， 造成 Ach 不能与 Ach 受体正常结合，导致 转换过程受阻。 31.(11 分)豌豆是遗传实验中常用的材料， 已知某种豌豆茎的高度和花的颜色受三对等位基 因控制且遵循孟德尔的遗传定律， 某同学以矮茎紫花的纯合品种和高茎白花的纯合品种进行 了多次杂交实验，结果发现只有一次实验中，F1 中有一株表现为矮茎紫花(记作植株 Y)，其 余都表现为高茎紫花。让 F1 中高茎紫花自交产生 F2 中，高茎紫
9、花：高茎白花：矮茎紫花： 矮茎白花=27：21：9：7。请回答： (1)豌豆作杂交实验材料的优点是 。 (2)依据实验结果分析， 豌豆的株高受 对基因控制， 其遗传遵循 定律。 (3)在 F2 中白花植株的基因型有 种；白花植株中纯合子占 。 (4)对于 F1 中出现植株 Y 的原因分析认为： 一是母本发生了自交； 二是某次实验中父本的某 个花粉中有一个基因发生突变。 若是母本发生了自交，则是在杂交实验： 中发生的，其操作 的失误是 。 为了进一步确定出现 Y 株是哪一种原因， 他的设计思路是 ； 预期的结果是 。 32 （12 分）研究人员对某地的森林/草原过渡地带的鸟类进行调查，获取了某些
10、数据。请 结合所学知识回答下列问题。 （1）调查鸟类的丰富度和相互之间的关系，属于 （填“种群”或“群落” 或“生态系统” ）水平的研究范畴。调查结果显示，森林的鸟类有 68 种，灌木的鸟类有 38 种，草原的鸟类有 25 种，分析其原因，主要是森林复杂的 结构为鸟 类的生存提供了更加多样的食物和 ， 避免了生活习性相近的鸟类之间过分 激烈的 。 （2）调查表明，森林中各种鸟类的种群密度也比较稳定，这从一个侧面反映出森林具有较 强的 。 （3）某个食虫鸟种群的能量流动关系如下表所示（单位:10 2J/m2a） 。 摄食量 粪便量 呼吸散失 流向下个营养级 31.6 15.8 12.6 0.6
11、该食虫鸟种群用于生长发育繁殖的能量为 ；;该种群与其捕食 者之间的能量传递效率约为 。 （4）右图表示某营养级内两个种群之间的数量关系，图中 a 种群 数量变化呈 型增长。a、b 之间的竞争强度变化规 律是 。为了调查 b 种群密度，科研工作者采用 标志重捕法进行研究，发现估算值比实际值偏大，其原因可能 是 。 37.【生物选修 1：生物技术实践】 （15 分） 玉米是重要的粮食作物，是很好的生物学实验材料，在副食品生产上有广泛的应用，经深加 工后可生产酒精、玉米胚芽油、葡萄糖等产品（流程如下图） 。请回答下列问题： （1）玉米秸秆富含纤维素，水解用的纤维素酶是一种复合酶，一般认为它至少包括三
12、种组 分， 即 。 纤维素分解菌可以产生纤维素酶， 可用 法， 通过是否产生 来筛选纤维素分解菌。 （2）玉米胚芽油不易挥发，若选用萃取法提取玉米胚芽油，萃取的效率主要取决 于 ；萃取过程中应采用水浴加热，这是因为 。 （3）提高萃取效果的方法是 。 （写出两种即可） （4）为避免浪费，需对催化玉米淀粉分解成葡萄糖的酶最适用量进行探究，此时需要保持 （写出两种即可）等无关变量相同且适宜。 38 【生物选修 3:现代生物科技专题】 （15 分） 2018 年 1 月 25 日，由中科院神经科学研究所团队克隆的猕猴“中中”和“华华” ，登上了 全球顶尖学术期刊细胞的封面，该成果标志着中国率先开启了
13、以体细胞克隆猴作为实验 动物模型的新时代。回答下列问题: （1）正常情况下，哺乳动物的受精过程主要包括: 、进入卵细 胞膜，原核形成和配子结合。 （2）哺乳动物的体外受精主要包括 、 等几个主要步 骤。 （3）在体外受精前，要对精子进行获能处理。通常采用的体外获能方法有培养法 和 。 （4）在使用合成培养基培养早期胚胎时，通常还需加入 等天然物质，并需要适 时 ，以清除代谢产物，防止代谢产物积累对早期胚胎造成危害。 （5）胚胎在受体内的存活的最可能的生理基础是 。 （6）克隆猴成功后，人们不得不慎重考虑克隆人的问题，对于此问题，中国政府的态度 是 。 秦岭中学 2018 理科综合生物试题答案
14、1-6：CCD BCC 29.（9 分，除标注外每空 1 分） （1）直接 （2）流动性 （3）识别 （4）体温调节 （5） 是否加入青蒿素 线粒体膜电位的相对值 青蒿素对线粒体膜电位的影响存在物种差异（2 分） 30.（9 分，除标注外每空 1 分） （1）抗利尿激素 （2）不能 自身免疫病 （3）效应 T 细胞 细胞免疫 （4）传出 （5）化学信号到电信号 31. （11 分，除标注外每空 1 分） （1）闭花授粉 ； 具有易于区分的相对性状；杂交产生的子代数量多（任答一点） （2）一 基因分离 （3）5 3/7 （4） 矮茎紫花（母本）髙茎白花（父本） 去雄不彻底 让 Y 植株自交，统计
15、、分析子代的表现型及比例（2 分） 若后代全为矮茎紫花，则是母本发生了自交；若后代中矮茎紫花：矮茎白花= 9:7， 则是发生了基因突变（2 分） 32. （12 分，除标注外每空 1 分） （1）垂直 栖息空间 竞争 （2）自我调节能力（或“抵抗力稳定性” ） （3）3.210 2J/m2 .a 3.8% （4）S 由弱到强再到弱 标记物脱落；被标记个体被天敌捕食；第一次被捕时候警觉性增强，难以再次捕捉（2 分） 37. （15 分，除标记外每空 2 分） （1）C1 酶、Cx 酶、葡萄糖苷酶 刚果红染色 透明圈 （2）萃取剂的性质和使用量 有机溶剂是易燃物，直接使用明火加热容易引起燃 烧爆炸（3 分） （3）适当延长萃取时间，适当提高萃取温度 （4）温度、PH、淀粉量、反应时间（任写两种） 38.（15 分，除标记外每空 2 分） （1）精子穿越放射冠和透明带 （2）卵母细胞的采集 精子的获取和受精 （3）化学诱导法 （4）血清（或“血浆” ） （1 分） 更换培养液 （5）受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应 （6）禁止克隆人，不反对治疗性克隆
