中班语言活动-圆圆的洞洞 活动目标1. 学习细致地观察图片，并尝试用比较连贯的语言进行表述2. 激发幼儿交流的兴趣。培养幼儿良好的观察力表现力和语言表达能力。准备活动1. 大挂图。2.活动前带幼儿在园内观察一些与活动内容有关的物品 活动过程 （1）教师：图片上有什么? （注意要引导幼儿从左向右观察图片）（2）教师：请你说说图片上哪些地方有洞洞?它们有什么作用?（3）组织幼儿观察和讨论，并向同伴说说自己看到的和想到的2. 结合日常的观察，引导幼儿分析。（1）教师：你还在那里看到过圆圆的洞洞?（2）教师它们在我们日常生活中有什么作用?（3）教师它们是否有危险? （如圆形的电插孔等） （4）引导幼儿用比较连贯的语言表达自己看得到和想到的 3用：“我看到的”的句式说一句话。如我看到门上有一个 洞洞，它是一个钥匙孔。幼儿自己找朋友，互相说说 活动延伸 ： 结合科学领域，讲讲危险的洞洞，请家长帮助幼儿在日常生活中增强幼儿安全意识的培养
