1、平湖中心幼儿园10月份教育教学工作月 报平湖中心幼儿园开园以来,在上级领导的关怀和正确领导下,各方面工作都取得很大的进步。下面就10月份的教育教学工作向中心校领导作一汇报。结合中心校月初“一月工作早安排”,我们结合幼儿园的实际情况制定了“一月工作计划”、每周制定“周工作计划”。十月份教育教学方面主要做了以下工作:1、继续落实好晨、午检工作,如有未到幼儿及时与家长取得联系,加强了家园交流。2、各班进行了区域活动的创设,形式多样,各有特色。3、常规教研活动照常开展。组织了三次集体教学教研活动:a、全园开展“人人讲公开课活动”。b.组织师幼学习了四套早操。c.组织教师学习了五套手指操。4、各班开始启
2、用校本课程“文明礼仪教育”。5、教学常规检查。6、10月14日接受了县教研室教育教学工作督导检查。7、10月24日参加了城南幼儿半日观摩活动。8、组织教师开展“如何进行区域活动创设”主题业务学习。9、完成了宣传报道5篇。十月份教育教学方面做得比较好的:1、全体教师爱岗敬业,不怕吃苦,能按时完成各项任务。2、教师能自觉完成各项常规工作,备课同步,按时到班。3、自启用“文明礼仪教育”课本后,教师加强了认识,结合养成教育和礼仪教育的开展,幼儿良好的行为习惯正在慢慢养成。4、教研活动的扎实开展有助于提高教师专业素养,教师的思想观念有所改变,全园形成了比较好的互相学习、共同提升的氛围。5、撰写的教育宣传
3、报道对外宣传了我园各项工作的开展情况,提高了我园的知名度,促进了同行之间互相学习、共同提升。十月份教育教学工作中存在的不足:1、缺乏专职的幼儿教师,工作中存在一些困难,大家都在摸索中前进。2、幼儿园有定期开展教研活动,但部分教师业务学习、自我提升意识不强。3、少数班级没有很好的按照一日活动安排开展活动,随意性太大。针对以上不足之处,将在十一月份的工作中通过如下方式进行整改:1、继续加强教师业务学习,不断输入新的血液,改变传统的教学观念。2、扎实有效的开展教学教研活动,提高教师教学能力。做到每月有教研活动主题,每星期有教研活动具体安排。让幼儿园的教育教学工作逐步走向规范化。3、随机到班听课,检查班级一日活动安排落实情况。4、利用好“文明礼仪教育”校本课程,把幼儿的养成教育放在教学工作的重点工作来抓,克制幼儿园“小学化”倾向。 平湖中心幼儿园 2014年10月29日