1、,对接高考,时效热点,失分误区,考向1,考向2,考向3,第七课唯物辩证法的联系观,考向1：唯物辩证法的联系观,对接高考,真题引路,1(2017课标卷，22)传统石油钻井产生了大量的废弃泥浆，占用土地，污染环境。某油气田采用“泥浆不落地处理与循环利用技术”，将废弃泥浆制成免烧砖等，既有效消除了钻井污染隐患，又节约了土地、水泥等资源。钻井废弃泥浆的资源化利用佐证了()通过实践活动可以建立事物的新联系正确发挥主观能动性就能消除客观条件的制约事物联系的多样性决定于人类实践活动的多样性把握事物联系的多样性有利于价值的创造性实现A B C D ,B,解析油气田的做法是根据事物的固有联系所建立的新联系，当选
2、；该油气田的做法对安全问题和资源利用问题的解决，实现了资源的有效利用，这表明把握事物联系的多样性有利于价值的创造性实现，答案为B；是夸大主观能动性，无视联系客观性的错误观点；说法错误，“决定于”颠倒了二者的关系。,真题引路,2(2015课标卷，23)卤水豆腐是历史悠久的中国传统食品。卤水是制作卤水豆腐必需的稳定剂和凝固剂，其主要成分氯化镁是有毒的，但用卤水点制的豆腐不仅无毒，而且味道鲜美、营养丰富。这表明()事物的特性是不变的，其功能是不断变化的 事物的不同特性是由人的不同需要确定的 事物的特性是人们建立新联系的依据事物在不同的联系中会有不同的特性A B C D,D,解析“事物的特性是不变的”
3、，这种说法不科学，因为任何事物都处在运动变化中，世界上不存在不运动不变化的事物，故错误；事物的不同特性是客观存在的，不以人的意志为转移，所以说法错误；联系具有客观性，但人们可以根据事物固有的联系，建立新的联系，“用卤水点制豆腐”就是人们根据事物的特性建立起新的联系，所以符合题意；联系具有多样性，联系不同，事物的特性也不同，所以正确。故选D。,1唯物辩证法的联系观,考点精讲,联系的普遍性所强调的是不存在孤立的事物；联系的客观性强调的是联系不以人的意志为转移；联系的多样性强调的是联系具有不同的形式。,提醒,考点精讲,2厘清几点认知,(1) 联系具有客观性，但联系是不能被“创造”“改造”或“消灭”的
4、，我们可以说“建立联系、联系是可变的、联系是多样的”。(2)联系具有客观性，并不表明人们不能建立起新的具体的联系。人们可以根据事物固有的联系改变事物的状态，建立起新的具体的联系。(3)联系具有客观性，但不意味着联系是固定不变的。(4)人为事物的联系主观联系，人为事物的联系是客观存在的联系；而主观联系是主观臆造的根本不存在的联系。,考点精讲,对点训练,1(2015课标卷，22)“若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？”从辩证唯物主义的观点看，对苏轼的琴诗理解正确的是()琴声是人的活动的产物，具有鲜明的“人化”特点琴声来自于琴与指之间的相互作用，与人的主观世界无关琴、指、
5、琴声以及三者之间的联系都具有客观实在性只要指与琴发生相互作用，就能产生美妙的音乐A B C D,解析指头象征着人的能动性，琴象征着客观事物，琴声是主客观相结合的产物，因而具有“人化的特点”，故正确；人用指头弹琴受到人的意识的调节，故错误；材料反映琴、指、声之间的客观联系，正确；同是操琴，有的是妙音，有的是噪音，错误。故选B。,B,对点训练,2(2014课标卷，21)1968年，斯班瑟发明了胶水新配方，但根据新配方研制的胶水粘不牢东西，人们认为这是不成功的发明。几年后，弗雷应用斯班瑟的发明成功研制了不干胶记事贴，产品行销世界各地。把“不成功”的发明用在合适的地方，成就了成功的创意。这一事例给我们
6、的哲学启示有()联系是客观的，发明创造要避免改变事物的联系 联系是多样的，发明创造要善于建立事物的新联系 联系是必然的，发明创造要排除事物的偶然性联系是具体的，发明创造要把握事物联系的条件A B C D,解析斯班瑟发明不干胶记事贴的过程，启示我们要把握联系的多样性和条件性，符合题意。“避免改变事物的联系”“排除事物的偶然性”观点都错误。故答案为C。,C,考向2：整体与部分的关系,(2017课标卷，39)阅读材料，回答下列问题。中国是人类命运共同体理念的倡导者。党的十八大报告正式提出“倡导人类命运共同体意识”。2017年1月，习近平主席在联合国日内瓦总部发表题为共同构建人类命运共同体的主旨演讲，
7、系统地阐述了人类命运共同体理念。2017年2月，“构建人类命运共同体”理念被写入联合国有关决议。中国是构建人类命运共同体的先行者。在联合国维和行动中，中国派出维和人员最多，维和摊款出资位居前列。在应对气候变化上，中国率先批准巴黎协定。改革开放以来，中国经济增长对世界经济增长的贡献率年均在30%以上，中国对全球减贫的贡献率超过70%。中国积极推进国际合作。“一带一路”倡议提出以来，已经有100多个国家和国际组织积极响应支持，68个国家和国际组织同中国签署合作协议。构建人类命运共同体需要世界各国共商共建共享，运用整体与部分的知识并结合材料加以阐述。,真题引路,解析本题知识限定明确，解答要明确，人类
8、命运共同体是整体，我国、其他国家是部分；从整体重要、部分影响整体两个角度进行分析即可。答案的组织要注意观点与材料的统一。,真题引路,真题引路,答案整体在事物的发展过程中居于主导地位，构建人类命运共同体，明确了人类发展方向，契合了世界各国对于发展的共同诉求。部分影响整体，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。中国倡导和推动构建人类命运共同体，各国积极响应，共同参与，加强双边、多边合作，实现共赢共享。,答题模版,模板如何运用联系的观点分析问题,联系的观点是近年来的高频考点，试题往往结合人类改造自然、改造社会及经济、政治、文化和社会发展的有关事实来考查。,答题模版,常见设问方式：,(1)
9、用唯物辩证法联系观的知识，分析。(2)运用整体与部分的知识并结合材料对加以阐述。,答题模版,联系普遍性联系客观性联系多样性整体与部分系统优化方法(1)联系具有普遍性，世界上的一切事物都处于普遍联系之中。要求我们用联系的观点看问题。(2)联系具有客观性，联系是事物本身固有的，不以人的意志为转移。要求我们从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。(3)联系具有多样性，要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件，坚持一切以时间、地点和条件为转移。(4)整体居于主导地位，整体统率着部分，要求我们树立全局观念，立足整体，统筹全局；部分影响整体，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用，要求
10、我们必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。(5)掌握系统优化的方法，要着眼于事物的整体性，注意遵循系统内部结构的有序性，注重事物内部结构的优化趋向，要用综合的思维方式认识事物。,答题要素：,1厘清几点认知,(1)整体与部分的关系整体功能与部分功能的关系关键部分的功能也是部分的功能，不能代替整体的功能。整体一定大于部分，但整体功能不一定大于部分功能之和。(2)整体与部分的关系不是共性与个性的关系(3)整体功能不是各部分功能之和(4)部分功能的变化不一定会决定整体功能的变化。一般情况下，整体统率着部分，决定着部分；在特殊情况下，关键部分的功能及其变化决定整体功能的变化。(5)关
11、键部分的功能及其变化不是总能决定整体功能的变化，必须是“在一定条件下”或“在特殊情况下”。,考点精讲,2正确表述整体和部分辩证关系的原理与方法论,考点精讲,(2016海南卷，19)习近平在党的十八届五中全会上指出，要坚持创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展。这五大发展理念相互贯通、相互促进，是具有内在联系的集合体，要统一贯彻，不能顾此失彼，也不能相互替代。强调统一贯彻五大发展理念的唯物辩证法根据是()部分的性质和功能受整体的性质和功能的制约整体中各部分的性质和功能既相互区别又相互联系关键部分的功能及其变化对整体的功能起决定作用整体与部分在事物存在和发展中的地位同等重要A B C D
12、,对点训练,解析 “要统一贯彻，不能顾此失彼”说明部分的性质和功能受整体的性质和功能的制约，正确；“五大发展理念各不相同，相互贯通、相互促进”，说明整体中各部分的性质和功能既相互区别又相互联系，正确；错误；只有在一定条件下，关键部分的功能及其变化才能对整体的功能起决定作用；整体与部分的地位并不是等同的，整体始终占据统率地位，说法错误，故本题答案选A。,A,考向3：系统优化方法,真题引路,(2012广东卷，33)“苹果之父”乔布斯认为，产品应该能够“改变世界”，产品设计和制造的每个环节都要追求做到完美无瑕。这体现了()A能力卓越是实现个人价值的必要条件 B主观唯心主义的倾向C实践改造世界向产品改变世界的转变 D系统优化的方法,解析“每个环节都要追求做到完美无瑕”说明系统各要素间的整体性、有序性和优化趋向，这是运用系统优化的方法来做产品，D当选；材料未强调个人价值的实现问题，A不符合题意；该追求坚持了唯物辩证法，不是主观唯心主义，B不选；C项中“产品改变世界”说法不妥，排除。,D,系统优化的方法,考点精讲,对点训练,诺贝尔经济学奖获得者美国著名管理学家西蒙说：“管理就是决策。”我国一位著名企业家总结自身经验时说：“在一个企业内，如果投资占1分，科技占3分，管理则占6分。”采用科学管理能够提高企业经济效益，这说明()自在事物的联
