(完整版)2019年全国高考理科数学试题分类汇编4:数列.doc

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1、2019年全国高考理科数学试题分类汇编4:数列一、选择题 (2019年高考上海卷(理)在数列中,若一个7行12列的矩阵的第i行第j列的元素,()则该矩阵元素能取到的不同数值的个数为( )(A)18 (B)28 (C)48 (D)63【答案】A. (2019年普通高等学校招生统一考试大纲版数学(理)WORD版含答案(已校对)已知数列满足,则的前10项和等于(A) (B) (C) (D)【答案】C (2019年高考新课标1(理)设的三边长分别为,的面积为,若,则()A.Sn为递减数列 B.Sn为递增数列C.S2n-1为递增数列,S2n为递减数列D.S2n-1为递减数列,S2n为递增数列【答案】B

2、(2019年普通高等学校招生统一考试安徽数学(理)试题(纯WORD版)函数的图像如图所示,在区间上可找到个不同的数使得则的取值范围是(A) (B) (C) (D)【答案】B (2019年普通高等学校招生统一考试福建数学(理)试题(纯WORD版)已知等比数列的公比为q,记则以下结论一定正确的是( ) A.数列为等差数列,公差为 B.数列为等比数列,公比为C.数列为等比数列,公比为 D.数列为等比数列,公比为【答案】C (2019年普通高等学校招生统一考试新课标卷数学(理)(纯WORD版含答案)等比数列的前项和为,已知,则(A) (B) (C) (D)【答案】C (2019年高考新课标1(理)设等

3、差数列的前项和为,则 ( )A.3 B.4 C.5 D.6【答案】C (2019年普通高等学校招生统一考试辽宁数学(理)试题(WORD版)下面是关于公差的等差数列的四个命题: 其中的真命题为(A) (B) (C) (D)【答案】D (2019年高考江西卷(理)等比数列x,3x+3,6x+6,.的第四项等于A.-24 B.0 C.12 D.24【答案】A 二、填空题(2019年高考四川卷(理)在等差数列中,且为和的等比中项,求数列的首项、公差及前项和.【答案】解:设该数列公差为,前项和为.由已知,可得 . 所以, 解得,或,即数列的首相为4,公差为0,或首相为1,公差为3. 所以数列的前项和或

4、(2019年普通高等学校招生统一考试新课标卷数学(理)(纯WORD版含答案)等差数列的前项和为,已知,则的最小值为_.【答案】 (2019年高考湖北卷(理)古希腊毕达哥拉斯学派的数学家研究过各种多边形数.如三角形数1,3,6,10,第个三角形数为.记第个边形数为,以下列出了部分边形数中第个数的表达式:三角形数 正方形数 五边形数 六边形数 可以推测的表达式,由此计算_.选考题【答案】1000 (2019年普通高等学校招生全国统一招生考试江苏卷(数学)(已校对纯WORD版含附加题)在正项等比数列中,则满足的最大正整数 的值为_.【答案】12 (2019年高考湖南卷(理)设为数列的前n项和,则(1

5、)_; (2)_.【答案】; (2019年普通高等学校招生统一考试福建数学(理)试题(纯WORD版)当时,有如下表达式:两边同时积分得:从而得到如下等式: 请根据以下材料所蕴含的数学思想方法,计算:【答案】 (2019年普通高等学校招生统一考试重庆数学(理)试题(含答案)已知是等差数列,公差,为其前项和,若成等比数列,则【答案】 (2019年上海市春季高考数学试卷(含答案))若等差数列的前6项和为23,前9项和为57,则数列的前项和_.【答案】 (2019年普通高等学校招生统一考试广东省数学(理)卷(纯WORD版)在等差数列中,已知,则_ 【答案】 (2019年高考陕西卷(理)观察下列等式:

6、照此规律, 第n个等式可为_. 【答案】 (2019年高考新课标1(理)若数列的前n项和为Sn=,则数列的通项公式是=_.【答案】=. (2019年普通高等学校招生统一考试安徽数学(理)试题(纯WORD版)如图,互不-相同的点和分别在角O的两条边上,所有相互平行,且所有梯形的面积均相等.设若则数列的通项公式是_.【答案】 (2019年高考北京卷(理)若等比数列an满足a2+a4=20,a3+a5=40,则公比q=_;前n项和Sn=_.【答案】2, (2019年普通高等学校招生统一考试辽宁数学(理)试题(WORD版)已知等比数列是递增数列,是的前项和,若是方程的两个根,则_.【答案】63 三、解

7、答题(2019年普通高等学校招生统一考试安徽数学(理)试题(纯WORD版)设函数,证明:()对每个,存在唯一的,满足;()对任意,由()中构成的数列满足. 【答案】解: () 是x的单调递增函数,也是n的单调递增函数. . 综上,对每个,存在唯一的,满足;(证毕) () 由题知 上式相减: . 法二: (2019年高考上海卷(理)(3分+6分+9分)给定常数,定义函数,数列满足.(1)若,求及;(2)求证:对任意,;(3)是否存在,使得成等差数列?若存在,求出所有这样的,若不存在,说明理由.【答案】:(1)因为,故, (2)要证明原命题,只需证明对任意都成立, 即只需证明 若,显然有成立; 若

8、,则显然成立 综上,恒成立,即对任意的, (3)由(2)知,若为等差数列,则公差,故n无限增大时,总有 此时, 即 故, 即, 当时,等式成立,且时,此时为等差数列,满足题意; 若,则, 此时,也满足题意; 综上,满足题意的的取值范围是. (2019年普通高等学校招生全国统一招生考试江苏卷(数学)(已校对纯WORD版含附加题)本小题满分10分.设数列,即当时,记,对于,定义集合(1)求集合中元素的个数; (2)求集合中元素的个数.【答案】本题主要考察集合.数列的概念与运算.计数原理等基础知识,考察探究能力及运用数学归纳法分析解决问题能力及推理论证能力. (1)解:由数列的定义得:, , , 集

9、合中元素的个数为5 (2)证明:用数学归纳法先证 事实上, 当时, 故原式成立 假设当时,等式成立,即 故原式成立 则:,时, 综合得: 于是 由上可知:是的倍数 而,所以是 的倍数 又不是的倍数, 而 所以不是的倍数 故当时,集合中元素的个数为 于是当时,集合中元素的个数为 又 故集合中元素的个数为 (2019年普通高等学校招生统一考试浙江数学(理)试题(纯WORD版)在公差为的等差数列中,已知,且成等比数列.(1)求; (2)若,求【答案】解:()由已知得到: ; ()由(1)知,当时, 当时, 当时, 所以,综上所述:; (2019年高考湖北卷(理)已知等比数列满足:,. (I)求数列的

10、通项公式;(II)是否存在正整数,使得?若存在,求的最小值;若不存在,说明理由.【答案】解:(I)由已知条件得:,又, 所以数列的通项或 (II)若,不存在这样的正整数; 若,不存在这样的正整数. (2019年普通高等学校招生统一考试山东数学(理)试题(含答案)设等差数列的前n项和为,且,.()求数列的通项公式;()设数列前n项和为,且 (为常数).令.求数列的前n项和. 【答案】解:()设等差数列的首项为,公差为, 由,得 , 解得, 因此 ()由题意知: 所以时, 故, 所以, 则 两式相减得 整理得 所以数列数列的前n项和 (2019年普通高等学校招生全国统一招生考试江苏卷(数学)(已校

11、对纯WORD版含附加题)本小题满分16分.设是首项为,公差为的等差数列,是其前项和.记,其中为实数.(1)若,且成等比数列,证明:() (2)若是等差数列,证明:.【答案】证明:是首项为,公差为的等差数列,是其前项和 (1) 成等比数列 左边= 右边= 左边=右边原式成立 (2)是等差数列设公差为,带入得: 对恒成立 由式得: 由式得: 法二:证:(1)若,则,. 当成等比数列, 即:,得:,又,故. 由此:,. 故:(). (2), . () 若是等差数列,则型. 观察()式后一项,分子幂低于分母幂, 故有:,即,而0, 故. 经检验,当时是等差数列. (2019年普通高等学校招生统一考试大

12、纲版数学(理)WORD版含答案(已校对)等差数列的前项和为,已知,且成等比数列,求的通项式.【答案】 (2019年普通高等学校招生统一考试天津数学(理)试题(含答案)已知首项为的等比数列不是递减数列, 其前n项和为, 且S3 + a3, S5 + a5, S4 + a4成等差数列. () 求数列的通项公式; () 设, 求数列的最大项的值与最小项的值. 【答案】 (2019年高考江西卷(理)正项数列an的前项和an满足:(1)求数列an的通项公式an;(2)令,数列bn的前项和为.证明:对于任意的,都有【答案】(1)解:由,得. 由于是正项数列,所以. 于是时,. 综上,数列的通项. (2)证明:由于. 则. . 是等比数列.

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