(完整)初三电流与电路经典习题.doc

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1、电荷一. 摩擦带电的理解例l 用丝绸摩擦过的玻璃棒为什么带有正电荷?丝绸上应该带何种电荷?为什么?如果它们摩擦后,再使它们接触会出现什么现象?为什么?变式引申:甲物体带正电,乙物体不带电,当甲、乙两物体接触后,乙物体带上正电,是因为( )A. 甲物体多余的电子转移到乙物体上B. 乙物体多余的电子转移到甲物体上 C. 甲物体上的正电荷转移到乙物体上D. 乙物体上的质子转移到甲物体上二. 电荷间的作用与电荷中和的综合例2 已知验电器带正电荷。用一物体接触验电器的金属球。验电器的箔片先闭合后又分开,则物体一定( )A. 带正电 B. 带负电 C. 不带电 D. 无法判断变式引申:如图所示,取两个相同

2、的验电器A和B,使A带电,B不带电(图甲)用金属棒把A和B连接起来,可以看到A的金属箔张开的角度减小。B的金属箔张开(图乙)。该现象说明了什么?三. 创新拓展实践 例3 有些化纤布料做成的衣服穿在身上很容易脏。这主要是因为穿着化纤布料的衣服时。容易产生_现象。从而_轻小的尘埃所造成的。这是_的性质。理解:使物体带电一共有几种方法? 例4 下列说法正确的是( ) A. 物体不显电性说明物体内不存在电荷B. 发生中和现象时,正负电荷都消失了C. 中性就是中和D. 当中性原子失去电子,就显示出带正电 例5 用手拿玻璃棒通过摩擦可以使玻璃棒带上电荷,而用手拿铜棒无论怎样摩擦。也不能使铜棒带上电荷。这是

3、什么原因?怎样才能让铜棒通过摩擦带上电荷?电荷同步练习1、一个物体具有的性质,我们就说这个物体带了电荷;而的过程称为“摩擦起电”,摩擦起电的本质是。2、自然界中只有两种电荷,即和,电荷间相互作用的规律是,。3、验电器的作用是,它(填“能”或“不能”)测量物体带电量的多少,它的原理是。4、电量指的是,它的国际单位是。5、甲、乙、丙三个轻质小球,任意两个靠近均相互吸引,已知甲带正电,则乙球不可能;若丙球能吸引不带电的轻小物体,则乙球一定。(选填“带正电” 、“带负电”或“不带电”)6、用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器上的金属球后,验电器的金属箔片张开,说明验电器也带了电。这时验电器所有的负电荷总数比

4、玻璃棒接触验电器前要。7、化纤布料的衣服比其他布料更容易沾染灰尘而变脏,主要是由于化纤布料容易发生现象。8、“自然界中只存在两种电荷”这一重要结论,是在的基础上进行得出来的,这是研究物理知识的一种重要的科学方法。9、如图所示,将一带电体接触带正电的验电器时,若(1)金属箔张角变大,说明带电体是带电的。(2)金属箔张角变小,说明带电体是带电的。(3)金属箔闭合后又张开,说明带电体是带电的,且所带电荷量比验电器所带电荷量(填“多”或“少”)10、用丝绸与玻璃棒摩擦,由于(选填“玻璃”或“丝绸”)原子核对电子的束缚能力较强,所以电子的转移情况是从到。11、请列举两个静电应用的例子:、。12、干燥的天

5、气里,在阳光下用塑料梳子梳理干燥的头发,越梳头发越蓬松,其主要原因是( )A、头发散失了水分后,变得坚硬B、由于摩擦起电头发带的同种电荷互相排斥C、由于太阳照射和摩擦产生的热使头发膨胀D、由于梳子的机械分离作用使各头发彼此分离13、下列现象中,不属于摩擦起电的是( )A、用头发摩擦过的钢笔杆能够将碎纸屑吸引起来B、磁铁能把钢针吸引起来C、用干燥的毛刷刷毛料衣服时,毛刷上吸附着许多细微脏物D、在干燥的天气中脱毛衣时,听到轻微的“劈啪”声,甚至在夜晚能看见火花14、把一个轻质的小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时,它们相互吸引,则这个小球( )A、一定不带电 B、一定带负电C、一定带正电 D、可能不带电

6、15、有a、b、c、d四个带电体,a排斥b,b吸引c,c排斥d,已知c带负电,则( )A、a带负电,d带负电 B、a带负电,b带负电C、b带负电,d带负电 D、a带正电,b带正电16、用塑料梳子梳头时因为摩擦而起电,经检查塑料梳子所带的电荷为负电荷,则梳头时( )A、塑料梳子失去一些电子 B、塑料梳子得到一些电子C、头发得到一些电子 D、头发和梳子间没有电子转移17、三个带电或不带电小球甲、乙、丙,已知甲跟乙相排斥,乙和丙相吸引,如果乙带正电,则( )A、甲一定带负电 B、丙一定带负电C、丙可能不带电 D、甲可能不带电18、通常,人们把丝绸摩擦过的玻璃棒上带的电荷叫正电荷。现有丝绸、玻璃棒、塑

7、料薄膜三种材料,通过实验发现,当被丝绸摩擦过的玻璃棒靠近被丝绸摩擦过的塑料薄膜时两者相互吸引。由此排出三种材料的顺序,使前面的材料跟后面的材料摩擦后,前者总是带负电。这个顺序是( )A、丝绸、玻璃棒、塑料薄膜 B、玻璃棒、塑料薄膜、丝绸C、塑料薄膜、丝绸、玻璃棒 D、丝绸、塑料薄膜、玻璃棒19、以下说法中正确的是( )A、只有固体与固体之间相互摩擦,才会起电B、A物体和B物体摩擦,结果A物体带负电,B物体带正电,由此可以断定它们的原子核束缚电子的本领一定是A的强C、分别用细线吊起甲、乙两个通草小球,互相靠近时若相互吸引,则它们一定带有异种电荷D、用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一个用细线吊起的塑料小球

8、,小球被排开,小球一定带负电20、下列现象中,不能用静电知识解释的是( )A、高大建筑物上要安装避雷针 B、油罐车尾部常拖一条铁链C、钢丝钳手柄上装有绝缘套 D、电视机屏幕上会吸附灰尘21、如图所示,将一束扯成线状的塑料捆扎绳,用清洁干燥的手自上而下地捋,塑料绳就会向四周散开,而且捋的次数越多,下端散开得越大,这是为什么?22、小明用铁棒和塑料布做“摩擦起电”的实验,无论他怎样用塑料布摩擦铁棒,都不能使铁棒吸引碎纸屑,老师用另一块塑料布包住铁棒之后再做实验,结果成功地用铁棒吸引了碎纸屑,你能解释这个现象吗?23、a、b两个通草球,a带电,b不带电,两者靠近时相互吸引,但当a和b相互接触后就立刻

9、分开,试解释这种现象。24、小明参观了科技馆后,一组静电实验给他留下了深刻的印象,回来后他把实验情景绘成一幅平面示意图,图中A为放在绝缘支架上的带正电球体,B为用绝缘丝线悬吊的带正电的小球。先后将小球B悬吊在距离A球远近不同的1、2、3处(如图所示).(1)小球偏离竖直方向的原因是什么?(2)请你根据此图,提出一个问题.25.汽车为什么比火车更容易粘灰尘 ?运输汽油的油罐车为什么要在尾部拖一根金属链? 电流和电路一电流的方向例1关于电流,下列说法正确的是()A金属导体中自由电荷定向移动的方向与导体中电流的方向相反B通过导体的电荷量越多,导体中电流就一定越大C横截面积越大的导体,通过的电流就越大

10、D电流的方向就是自由电荷定向移动的方向强化练习:如图所示,验电器A带负电,B不带电,若用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间,验电器A金属箔片张角变小(填“变大”或“变小”),金属棒中电流方向 BA(选填“由A到B”、“由B到A”或“无电流”)上题中若A带正电呢? 例2 物理学成果在军事上有广泛的应用,有一种称为石墨炸弹的武器在战争中用来破坏敌方的供电设施。这种炸弹不会造成人员伤亡,而是在空中散布大量极细的石墨丝。这些石墨丝是_(填“导体”或“绝缘体”),飘落到供电设备上会造成_(填“断路”或“短路”),从而使供电系统瘫痪。 例3 请动手做一个“水果电池”,具体做法是:找一根

11、5cm长的铜片或粗铜丝。再从废干电池上剪下一条2 mm宽的锌皮,将铜片和锌皮刮净,把铜片和锌皮插入苹果或番茄、柠檬等水果里,就做成了一个水果电池。再请你用自制的水果电池做下面的实验:取两根导线。把它们的一端分别接在水果电池的两极上。另一端和舌头断续接触,注意两根导线不要碰着。这时舌头上有什么感觉?你能从能量的观点解释所发生的感觉吗?理解:蓄电池一定是电源吗?二. 对电路三种状态的理解例4 在如图所示的电路中,正确的是( )例5 如图所示,找出下列电路连接图中的错误与不足。二. 开关的通断对灯亮暗的控制例6 如图所示的电路中,只连通S1时_灯亮;只连通S2时_灯亮;同时连通S1、S2、S3将发生

12、_事故。 电路和电流练习1关于导体和绝缘体,下列说法中正确的是( )。 A金属是导体,非金属是绝缘体 B固体是导体,液体是绝缘体 C人体是导体,大地是绝缘体 D以上都不对2导体容易导电,是因为导体内部( )。 A有电子 B有质子 C有大量自由电子 D有大量自由电荷3绝缘体不容易导电,是因为绝缘体内部( )。A没有电子 B没有质子 C没有自由电子 D几乎没有自由电荷图13-73如图13-7所示,在开关和小灯泡之间连接两个金属夹A和B,在两个金属夹之间分别接入硬币、塑料尺、铅笔芯、橡皮,闭合开关后,能使小灯泡发光的是( )。A硬币和橡皮 B硬币和铅笔芯 C橡皮和塑料尺 D铅笔芯和塑料尺4.如图所示

13、,开关s闭合时,电路可能发生的情况是( )A灯L1发光 灯L2不发光 B电池被烧坏C. L1灯丝被烧坏 DL2灯丝被烧坏5. 、如图用一个带正电的a物体去接触不带电的验电器的金属球b时,金属球也带上正电,则( )A、a的一些电子转移到b B、b的一些电子转移到aC、b的一些正电荷转移到a D、a的一些正电荷转移到b6.在发光二极管中,当电流从较长的接线脚流入时,二极管中有电流通过发光。如果电流从短的接线脚流入时,电路此时是_状态,这说明二极管具有_导电性。7. 从显像管尾部的热灯丝发射出来的电子高速撞击在电视机的荧光屏上,使荧光屏发光产生图象,则在显像管内A、电流方向从灯丝到荧光屏;B、电流方

14、向从荧光屏到灯丝;C、显像管内为真空,根本无法通过电流;D、电流方向无法确定8雷雨时,避雷针的尖端能不断向空中释放电子,关于避雷针中的电流方向,说法正确的是( )A.从地面流向尖端 B.从尖端流向地面C.没有电流 D.由地面和空气带电的多少决定9. 关于导体和绝缘体,下列说法中正确的是A绝缘体是绝对不能导电的物体 B绝缘体内没有电荷C绝缘体不容易导电,也不能带电 D导体和绝缘体之间没有绝对的界限。10.下列说法不正确的是:A.在任何情况下都不能把电源的正负极直接连接B.开关断开,从电源正极到开关仍有电流C.在电路中,电源是把其他能转化为电能的装置D金属导体中的电流方向与自由电子定向移动的方向相

15、反11. 如图3所示,电冰箱门框上有一个通过冰箱门来控制的开关,当冰箱门打开时,与开关相连的弹簧伸长,开关闭合使冰箱内的照明灯发光;当冰箱门关闭时,弹簧被压缩,开关断开使冰箱内的照明灯熄灭。图4中符合要求的电路 12小轿车的仪表盘上,有一个显示汽车车门关闭状况的指示灯,只要四个车门中有一个没关闭(此时装在车门上的电路开关处于断开),指示灯就发光提醒。下面图4四个电路中,能体现该装置工作原理的是13小施学校的教学楼有东、南、西、北四扇大门,放学后要求都要将门关上平时传达室的蒋师傅住在南门,每天都要跑三个地方检查门是否关上,非常辛苦小施学了电学后为减轻蒋师傅的工作量,设计了一电路图,即三个门中只要

16、有门没关好(相当于一个开关断开),则代表该扇门的指示灯就会发光下列电路图中符合要求的是() 14.如图,在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线。为了辨别哪两个线头为同一根导线的两端,可以用图示的测通器来测试,其操作过程如下:连接A和B,将测通器的m连接在D上。当n连接F时小灯泡发光,连接E时小灯泡不发光。由此可以确定_为同一导线的两端(填字母,下同)。为了弄清另两根导线的两端,可连接A和C,测通器的一端必须与_相连时,另一端只需接触一根导线就能将两两根导线辨别开。15教室有6盏电灯,两个开关,要求每个开关控制三盏电灯,画出电路图16如图所示,当S1,S2断开时,能亮的灯是_,它们是_联的。当S1,S2闭合时,能亮的灯是_,它们是_联的。当S1闭合、S2断开时,能亮的灯是_图5-1417.画出下面并联电路的电路图。

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