1、（20套）高中人教生物必修1（全册）同步练习 章节测试 附答案（word）2017秋生物人教版必修1第1章走近细胞（第1节）同步训练含解析第一节 从生物圈到细胞一、基础达标知识点一生物活动离不开细胞1“细胞是生命活动的基本单位”，下列有关叙述错误的是()A各种细胞结构的功能只有在细胞这个统一整体中才能完成B多细胞生物的生命活动是以每个细胞的生命活动为基础的C病毒无细胞结构，病毒的生命活动只能在宿主细胞内完成D病毒无细胞结构，脱离细胞的病毒也能进行生命活动【解析】选D。病毒离开宿主细胞不能生存的事实，从另一个角度体现了细胞作为生命活动的基本单位的重要性。D项显然不符合“细胞是生命活动的基本单位”
2、的观点。2下列关于生命活动离不开细胞的叙述中，错误的是()A没有细胞结构的病毒要寄生在活细胞内繁殖B单细胞生物体如草履虫的生命活动离不开细胞C多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成D细胞是一切生物体结构和功能的基本单位知识点二生命系统的结构层次3下面所说的四种情况，从生命系统的结构层次来分析，各自对应的是()池塘中的一个衣藻池塘中的所有生物池塘中的所有衣藻池塘A个体、种群、群落、生态系统B个体、群落、种群、生态系统C细胞、种群、群落、生态系统D细胞、种群、个体、生态系统【解析】选B。池塘是一个生态系统，池塘中的所有生物构成一个群落，其中所有的衣藻组成一个种群，一个单独的衣藻就是一个生命
3、个体。4下列不能看作生命系统结构层次的是()A一只喜鹊B培养皿上的大肠杆菌菌落C人工合成的病毒D池塘【解析】选C。A项属于个体，B项属于种群，D项属于生态系统，而C项描述的则是非细胞结构的生物，不能看作生命系统的结构层次。5以下可以包含其他三者的一项是()A个体 B种群C生态系统 D群落6从生命活动的角度理解，人体的结构层次包括()A原子、分子、细胞器、细胞B细胞、组织、器官、系统C元素、无机物、有机物、细胞D个体、种群、群落、生态系统【解析】选B。生命系统的最小结构层次是细胞，排除A、C两项；因题中问的是“人体的结构层次”，故应在小于个体水平的层次范围，排除D项。二、综合提升7若下图代表与生
4、命系统相关概念的范围，其中正确的是()选项abcA生物大分子细胞组织B个体种群群落C生态系统群落种群D组织系统器官【解析】选C。a、b、c三者的关系是生命系统层次依次由大到小相互包含的关系，而生态系统是由群落及其无机环境构成的，不同的种群组成群落，符合这一关系。8下列各项中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是()肺胃黏膜神经元酵母菌细胞内的蛋白质等化合物HIV同一片草地上的所有山羊一片果园地球上的所有生物叶绿体A BC D9观察分析下列生命系统的结构层次图解(以刺槐为例)，回答有关问题：叶肉细胞栅栏组织叶刺槐种群群落生态系统生物圈(1)以上生命系统属于器官层次的是_。(2)在生命系统各个
5、层次中，能完整表现出各种生命活动的最微小的层次是_。(3)一片刺槐林在生命系统中应属于_层次。(4)从细胞到生物圈，生命系统层层相依，又各自有特定的_、_和_。答案：(1)叶(2)叶肉细胞(3)生态系统(4)组成结构功能102011年9月2日，美国疾病控制及预防中心证实，过去两个月先后有两名两岁小孩感染一种新型猪流感病毒，化验结果显示病毒含有2009年在全球大爆发的人类猪流感 H1N1的基因。请回答相关问题：(1)现在从患者体内已经分离出了细菌和病毒，并分别制成溶液，为了验证该“流感”是由细菌还是病毒引起的，进行了如下实验：实验材料：小鼠、注射器、从患者体内分离得到的细菌溶液和病毒溶液、小鼠食
6、物等。实验步骤：取12只生长健壮且同等大小的小鼠，均分为3组，编号为甲、乙、丙。向甲组小鼠注射适量生理盐水；向乙组小鼠_；向丙组小鼠_。将3组小鼠放在相同条件下培养一段时间。(2)结果分析：_，说明该“流感”是由细菌引起的。_，说明该“流感”是由病毒引起的。(3)若经证实，该“流感”是由病毒引起的，请回答：病毒在细胞外能独立生存吗？_。病毒作为生物的主要理由是()A由有机物组成 B具有细胞结构C能使生物致病 D能繁殖产生后代【答案】(1)注射等量的细菌溶液注射等量的病毒溶液(2)若乙组患病而丙组不患若乙组不患病而丙组患病(3)不能D 2017秋生物人教版必修1第1章走近细胞（第2节）同步训练含
7、解析第二节 细胞的多样性和统一性一、基础达标知识点一显微镜的使用1下列关于使用显微镜观察组织切片的说法，正确的是()A物镜越长，放大倍数越大，视野范围越大，每个细胞的物像越大B看清物像时，使用与盖玻片间距离越大的物镜，看到的细胞越小，视野中细胞数目越多C换用较长的目镜，看到的细胞数目增多，视野变暗D换用较长的物镜，看到的细胞数目减少，视野变亮2使用普通光学显微镜观察水中生物，若发现视野中小动物如图1所示方向游走，请问应把载玻片向如图2所示的哪个方向移动()A甲B乙C丙 D丁【解析】选C。显微镜下观察到的是倒立的虚像，物像位于哪个方向，玻片应向哪个方向移动。知识点二原核细胞和真核细胞3下列生物的
8、细胞中，不具有核膜的是()A鱼和鲸 B玉米和棉花C细菌、蓝藻和支原体 D蘑菇、木耳和酵母菌【解析】选C。四个选项中，只有C项全为原核生物。4如图所示的细胞可能是()A酵母细胞 B原核细胞C动物细胞 D植物细胞【解析】选B。该细胞无成形的细胞核，是原核细胞。知识点三细胞学说5很多科学家在细胞学说创立的过程中作出了突出贡献，下面说法中不符合事实的是()A詹森制造的显微镜第一次使人类能够观察到肉眼无法区分的奇妙的显微领域B虎克第一次观察到了活的细胞并为之命名C列文虎克首次观察到了材料丰富的真正的活细胞D魏尔肖的著名论断是对细胞学说的重要补充【解析】选B。虎克用显微镜观察的是木栓组织，所观察并命名的细
9、胞是死细胞，而不是活细胞。6恩格斯曾经把能量守恒和转化定律、细胞学说、自然选择学说并称为19世纪自然科学的三大发现。其中细胞学说创立的重要意义在于()将千变万化的生物界通过细胞结构统一起来证明了生物之间存在着亲缘关系为达尔文的进化论奠定了唯物主义基础所有生物都是由细胞构成的A BC D【解析】选B。细胞学说的内容是：所有的“动物和植物”都由细胞构成，而不是“所有生物”。二、综合提升7据2010年10月22日中新网报道，巴西官方已宣布发现一种新型“超级细菌”抗药性细菌“KPC”，这与南亚发现的“超级细菌”不同，几乎能够抵抗所有抗生素，并有致人死亡的病例报道。下列有关叙述正确的是()A细菌的DNA
10、主要分布于拟核中的染色体上B光合细菌的光合作用是在叶绿体上进行的C该细菌与乳酸菌、酵母菌一样，同属于原核生物D该细菌与酵母菌在结构上的最主要的区别在于有无核膜【解析】选D。细菌是原核生物，无染色体和叶绿体；酵母菌属于真核生物。8下列是表示四个框图内所包括生物的共同特征的叙述，正确的是()A框图内都是真核生物B框图内的生物都不含叶绿素C框图内的生物都具有细胞结构，且都有细胞壁D框图内的生物都能进行光合作用9显微镜是生物学科中最为重要的观察工具之一，下面是关于显微镜使用过程中的几个问题：(1)在低倍镜下寻找到需观察的细胞后，若要进一步放大观察，则操作的主要程序为：把_移到_。_。转动反光镜使视野明
11、亮。_至物像清晰。(2)右图1是在使用目镜为10，物镜也为10的显微镜下观察蛙的皮肤上皮细胞时的视野，右图2是更换物镜后的视野，则更换的物镜应为_(放大倍数)。(3)若在低倍镜视野中发现有一异物，当移动装片时，异物不动，转换高倍镜后，异物仍可观察到，此异物很可能在()A物镜上 B目镜上C装片上 D反光镜上(4)细胞内的细胞质并不是静止的，而是在不断地流动着，其方式多数呈环形流动。若在显微镜下观察到一个细胞的细胞质沿逆时针方向流动，则实际的流动方向应为_。(5)用显微镜观察口腔上皮细胞时，一般需经染色才能较清楚地观察到，若无染色剂，应怎样调节显微镜才能够较清楚地观察到口腔上皮细胞？_。【答案】(
12、1)要放大观察的物像视野中央转动转换器换上高倍镜调节细准焦螺旋(2)40(3)B(4)逆时针(5)缩小光圈(或调节反光镜)，降低视野的亮度10下列各图分别表示几种生物的基本结构单位。请据图回答下面的问题。(1)最可能属于病毒的是_，它在结构上不同于其他三种生物的显著特点是_；病毒的生活及繁殖必须在_内才能进行。(2)图中属于原核细胞的是_，它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是_，与真核细胞的统一性表现在_。(3)图中能进行光合作用的是_，能完成此生理过程的物质基础是因为其细胞内含有_，因而它是一类营_(“自养”或“异养”)生活的生物。(4)_图展示了哺乳动物的平滑肌细胞，其遗传物质在存在方式
13、上不同于其他三种生物的特点是_。【答案】(1)C无细胞结构活细胞(2)A和B没有以核膜为界限的细胞核都有细胞膜、细胞质和遗传物质DNA(3)B蓝藻细胞藻蓝素和叶绿素自养(4)D遗传物质DNA与蛋白质结合形成染色体 2017秋生物人教版必修1第2章组成细胞的分子（第1节）同步训练含解析第一节 细胞中的元素和化合物一、基础达标知识点一细胞中的元素1下列关于组成细胞的微量元素的说法中，不正确的是()A通常指生物体生命活动所必需的，但需要量却很少的一些元素B生物体中可以有，也可以没有的一些元素C微量元素是细胞维持正常生命活动不可缺少的元素DCu、Zn、Mo等元素是细胞内的微量元素【解析】选B。微量元素
14、是指细胞内含量在万分之一以下的元素，含量虽少，但在生命活动中是不可缺少的，主要包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。2研究表明缺硒可导致克山病。克山病是一种地方性心肌病，急重症病人可发生猝死。营养学和流行病学界专家认为，成人每天硒的摄取量约在40100 g就可满足人体需要。根据资料，下列解释不正确的是()A硒是人体必需的化学元素B硒在人体生长发育过程中的作用不可替代C硒的作用重大，只要有了硒，人体就能正常生长发育D硒是人体必需的微量元素【解析】选C。人体生长发育需要各种大量元素和微量元素，而不是只要有了硒，人体就能正常生长发育。知识点二细胞中的化合物3构成细胞内生命物质的主要有机成分是()A
15、蛋白质和核酸B水和蛋白质C蛋白质和无机盐 D水和核酸【解析】选A。注意题干中说的是主要有机成分，要从有机物功能角度来判定，水的含量虽然最多，但不是有机成分，答案为A项。4如图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量，以下按顺序排列正确的是()A蛋白质、水、脂质、糖类，C、O、H、NB蛋白质、糖类、脂质、水，N、H、O、CC水、蛋白质、脂质、糖类，H、O、N、CD水、蛋白质、糖类、脂质，N、H、C、O【解析】选A。本题的解题突破口在上，若表示化合物，则为水；若表示元素，则为氧。知识点三检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质5青苹果汁遇碘溶液呈蓝色，熟苹果汁能与斐林试剂发生反应，这说明()A青苹
16、果汁中含淀粉，不含糖类 B熟苹果汁中含糖类，不含淀粉C苹果转熟时，淀粉水解为葡萄糖 D苹果转熟时，葡萄糖聚合成淀粉二、综合提升6一位农民种植的某块农田小麦产量总是比邻近地块的低。他怀疑该农田可能是缺少某种元素，为此将该块肥力均匀的农田分成面积相等的五小块，进行田间实验。除施肥不同外，其他田间处理措施相同。实验结果如表所示：地块甲乙丙丁戊施肥情况尿素磷酸二氢钾磷酸二氢铵硫酸铵不施肥小麦收获量55.5665.2656.8855.4455.11从表中可判断，该农田最可能缺少的元素是()AK BNCP DS【解析】选A。由表中数据可知，在施用磷酸二氢钾后，小麦收获量明显增加，磷酸二氢钾含有P、O、H、
17、K等元素，通过其他组可知，在施用含P、O、H的肥料后小麦并没有明显增产。故该农田可能缺少K元素。7下列关于实验操作步骤的叙述中，正确的是()A用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定B脂肪的鉴定需要用显微镜才能看到被染成橘黄色的颗粒C鉴定还原糖时，要先加入斐林试剂甲液摇匀后再加入乙液D用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后，再加入含样品的试管中，且必须现用现配8下面是用于无土栽培的一种培养液配方，据表回答下列问题。Ca(NO3)21.0 gKCl1.2 gMgSO40.25 gFeCl30.005 gKH2PO40.25 gH2O1 000 mL(1)该配方中属于植
18、物所需的大量元素是_，微量元素是_。(2)该配方中组成细胞的基本元素是_。用该培养液栽培植物，组成生物体的最基本元素的来源是_。(3)如果用该培养液栽培番茄，该配方中明显缺乏的微量元素是_。【答案】(1)H、O、N、P、S、K、Ca、MgFe、Cl(2)H、O、N空气中的CO2(3)Mn、Zn、Cu、B、 Mo等9某校生物兴趣小组的同学计划运用所学的知识来鉴定糖尿病患者的尿液，指导教师为培养同学们的科学实验态度，提供了以下材料用具，并要求同学们先写出此实验的设计方案。材料用具：双缩脲试剂A，双缩脲试剂B，斐林试剂甲液，斐林试剂乙液，苏丹染液，试管3支，量筒3支，烧杯，酒精灯，铁架台，石棉网，清
19、水，尿液样品2瓶(已知其中有一瓶是健康者的尿液，但两瓶均未贴标签)。以下是小王同学根据老师要求和以上实验材料用具设计的实验方案，其中有些未完成，请你帮他补充。实验目的：验证糖尿病患者的尿液中含有还原糖。实验步骤：(1)取样：用2支量筒分别从两瓶尿样中各取2 mL，分别注入2支试管内。(2)取试剂：_ _ _ _。(3)样品与试剂混合：_ _。(4)水浴加热：将两支试管用酒精灯隔水加热，观察颜色变化。(5)预计实验结果：_ _ 。结果分析：_ _ 。【答案】(2)用量筒先量取1 mL斐林试剂甲液，倒入一支空试管中，清洗量筒后，再取1 mL斐林试剂乙液，倒入装有斐林试剂甲液的试管中，充分振荡混合(
20、3)将已配好的斐林试剂均分后，分别倒入装有等量尿液的两支试管内，充分振荡混合(5)预计实验结果：一支试管中出现砖红色沉淀，另一支无反应结果分析：出现砖红色沉淀的是糖尿病患者的尿液，因为尿液中含有还原糖，与斐林试剂反应生成砖红色沉淀；无反应的是健康者的尿液，在实验中起对照作用 2017秋生物人教版必修1第2章组成细胞的分子（第2节）同步训练含解析第二节 生命活动的主要承担着蛋白质一、基础达标知识点一氨基酸及其种类1组成蛋白质的氨基酸的R基()A与一个氢原子和一个C2H4O2N相连B约有20种C至少有一个氨基和一个羧基D至少有一个氨基或一个羧基【解析】选B。组成蛋白质的氨基酸约有20种，不同氨基酸
21、在结构上的区别就是R基不同。2下列多肽片段充分水解后，产生的氨基酸有()A2种B3种 C4种 D5种【解析】选B。据题图中氨基酸的R基判断，第1个和第3个氨基酸属于同种，第2个和第5个氨基酸属于同种，第4个与其他均不同，因此充分水解后应产生3种氨基酸。知识点二蛋白质的形成过程3如图，甲为某蛋白质的肽链结构示意图(其中数字为氨基酸序号)，图乙为部分肽链放大图，请据图判断下列叙述中正确的是()A该蛋白质中含有1条肽链124个肽键B图乙中含有的R基是C从图乙可推知该肽链至少含有2个游离的羧基D图乙中的NH2不参与脱水缩合反应【解析】选D。A项中，肽键数目氨基酸数目肽链数目1241123(个)。B项中
22、为氨基，而非R基。C项中游离的羧基的数目至少应为3个。D项中图乙中的NH2在R基中，不参与脱水缩合反应。4右图表示一个由153个氨基酸构成的蛋白质分子，下列叙述正确的是()A该分子中含有152个肽键B参与构成该分子的氨基酸中至少有154个氨基和154个羧基C该分子空间结构的形成与SS等化学键无关D该分子彻底水解将产生153种氨基酸5某蛋白质由n条肽链组成，氨基酸的平均分子质量为a，该蛋白质所含的氨基酸有个，则该蛋白质的相对分子质量约为()A.ab6b18n B.ab6b C(ba)18 D.ab(bn)18【解析】选D。该蛋白质的氨基酸数为个，肽链n条，推知脱水数为n，根据蛋白质的相对分子质量
23、蛋白质所含氨基酸数氨基酸平均分子质量脱水数水分子质量，该蛋白质的相对分子质量为a18(n)。知识点三蛋白质的功能6糖尿病已经成为人类健康的主要杀手之一。科学家最近发现了一种功能类似于胰岛素的真菌类化合物，这一发现为治疗糖尿病的研究开启了一扇全新之门。它有可能使糖尿病患者将来只通过服药而不必注射胰岛素进行治疗。下列关于“真菌类化合物”的推测错误的一项是()A该化合物具有降低血糖浓度的功能B该化合物不是蛋白质C该化合物是相对分子质量较小的有机物D该化合物是蛋白质【解析】选D。如果是蛋白质，口服会被消化，不能起作用。二、综合提升7某二十二肽的水解结果如图所示，则这些短肽的氨基总数最小值及肽键总数依次
24、是()A618B518 C517D6178如图为免疫球蛋白IgG的结构示意图，其中SS表示连接两条相邻肽链的二硫键。若该IgG由m个氨基酸构成，则该IgG有肽键()Am个 B(m1)个 C(m2)个 D(m4)个【解析】选D。根据SS表示连接两条相邻肽链的二硫键，推理IgG有4条肽链。再根据肽键数氨基酸数肽链条数，得出IgG有肽键(m4)个。9某致病细菌分泌的外毒素，无色，细针状结晶，对小鼠和人体有很强的毒性，可引起流涎、呕吐、便血、痉挛等症状，以致死亡。该外毒素为环状肽，其结构简式如图所示：请据图分析回答：(1)该化合物中有_个氨基，_个羧基。(2)该化合物是由_个氨基酸组成的，区别这些氨基
25、酸的种类依靠的是其结构中的_。(3)组成该化合物的氨基酸有_种，其中有_个氨基酸的R基相同，这个R基是_。(4)该化合物为_肽化合物，含有_个肽键。(5)填写虚线框内结构的名称：A._，B._。【解析】据图分析，该外毒素为环状七肽，具有7个肽键；它是由5种不同的氨基酸组成，其中有1种氨基酸出现了3次，其R基为CH3；区别氨基酸的种类依靠的是其结构中的R基；该化合物没有游离的氨基和羧基；虚线框内结构A、B的名称依次是肽键和R基。【答案】(1)00(2)7R基(3)53CH3(4)环状七7(5)肽键R基10脑啡肽的合成采用的是蛋白质工程技术，这是生物技术在分子水平上的又一突破。如图为脑啡肽的结构简
26、式，请回答下列问题：(1)该化合物有_个氨基和_个羧基。(2)该化合物是由_个氨基酸失去_分子水而形成的，这种方式叫做_，该化合物叫_肽。在形成时，相对分子质量减少了_。(3)该化合物水解后可产生_种氨基酸，造成氨基酸种类不同的原因是_。(4)现有质量浓度为0.1 g/mL的NaOH溶液、鸡蛋、人的口腔唾液(酶)、质量浓度为0.01 g/mL的CuSO4溶液、水、小烧杯、玻璃棒、试管、滴管和滴瓶。请设计实验证明“脑啡肽是多肽”。实验原理：在碱性溶液中，多肽与CuSO4反应产生紫色物质。方法步骤：_。预期结果：_。实验结论：_。【答案】(1)11(2)54脱水缩合五72(3)4R基不同(4)取2
27、支试管分别编号A、B，在A中加入2 mL脑啡肽液，在B中加入2 mL清水；在2支试管中各加入1 mL 0.1 g/mL NaOH溶液，振荡；在2支试管中各加入4滴0.01 g/mL的CuSO4，振荡A试管中出现紫色，B试管中不出现紫色脑啡肽是一种多肽 2017秋生物人教版必修1第2章组成细胞的分子（第3节）同步训练含解析第三节 遗传信息的携带者核酸一、基础达标知识点一观察DNA和RNA在细胞中的分布1下列关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的说法，正确的是()A甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同，实验中应分别加入甲基绿和吡罗红B盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞C该
28、实验用口腔上皮细胞而不用叶肉细胞，是因为叶肉细胞不含RNAD盐酸有利于染色质中的DNA与蛋白质分开，不利于DNA与染色剂结合2下列关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的操作步骤中，正确的是()A取人的口腔上皮细胞水解制作涂片冲洗涂片染色观察B取人的口腔上皮细胞制作涂片冲洗涂片水解染色观察C取人的口腔上皮细胞制作涂片水解冲洗涂片染色观察D取人的口腔上皮细胞水解制作涂片染色冲洗涂片观察【答案】C知识点二核酸的分子组成3下列关于核酸的分子组成表示正确的是()【解析】选D。磷酸脱氧核糖碱基组成的是DNA，磷酸核糖碱基组成的是RNA。A项中碱基连接部位错误。4如图为某核苷酸长链的示意图，下列相关
29、叙述中，错误的是()A图中所示为脱氧核苷酸长链 B2为脱氧核糖C4为胞嘧啶脱氧核苷酸 D5只能在细胞核中找到【解析】选D。根据碱基种类可以判断，该核苷酸链为脱氧核苷酸(含胸腺嘧啶T)。所以，2为脱氧核糖，4为胞嘧啶脱氧核苷酸。5(脱氧核苷酸链)主要位于细胞核中，但在细胞质中也能找到，所以选D。知识点三核酸的多样性和功能5DNA指纹法在案件侦破工作中有着重要作用，从案发现场提取DNA样品，可为案件侦破提供证据，其中的生物学原理是()A不同人体内的DNA所含的碱基种类不同B不同人体内的DNA所含的五碳糖和磷酸不同C不同人体内的DNA的空间结构不同D不同人体内的DNA所含的脱氧核苷酸排列顺序不同【解
30、析】选D。DNA是由4种脱氧核苷酸构成的，DNA所含的脱氧核苷酸排列顺序就是遗传信息，不同的人体内的遗传信息不同。6下列与生物体内核酸分子功能多样性无关的是()A核苷酸的组成种类B核苷酸的连接方式C核苷酸的排列顺序 D核苷酸的数量多少二、综合提升7实验“观察DNA和RNA在细胞中的分布”所运用的原理是()A单独利用甲基绿对细胞染色，可显示DNA在细胞中的分布，从而推知RNA的分布B单独利用吡罗红对细胞染色，可显示RNA在细胞中的分布，从而推知DNA的分布C利用吡罗红甲基绿染色剂对细胞染色，同时显示DNA和RNA在细胞中的分布D在细胞核、细胞质内可以分别提取到DNA和RNA，由此说明DNA和RN
31、A的分布8在棉花叶肉细胞中，由A、G、U、C、T五种碱基构成的核苷酸共有多少种()A5种 B6种 C7种 D8种【解析】选D。根据组成的五碳糖不同，A、G、C共构成6种核苷酸，U构成1种核糖核苷酸，T构成1种脱氧核糖核苷酸，因此共8种核苷酸。9下列有关DNA和RNA的比较中，正确的是()A从分布上，真核细胞中的DNA全部存在于细胞核中，RNA全部存在于细胞质中B从化学组成上，DNA与RNA的碱基完全不同C从结构上，DNA多为双链结构，RNA通常为单链结构D鉴定DNA用吡罗红染色剂，鉴定RNA用甲基绿染色剂【答案】C10回答下列有关核酸的问题：(1)DNA大多是由_条_链构成的，RNA通常是由_
32、条_链构成的。(2)若图为脱氧核苷酸链，则从碱基组成上看，还应有的碱基是_；图中是_，是_，是_，是_。(3)若图为核糖核苷酸链，则从碱基组成上看，还应有的碱基是_。图中是_，是_。【解析】核酸通常由核苷酸链构成。从碱基组成上看，组成DNA的碱基有A、G、C、T四种，组成RNA的碱基有A、G、C、U四种。DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸，一个脱氧核苷酸分子由一分子含氮碱基、一分子脱氧核糖、一分子磷酸组成；绝大多数DNA由两条脱氧核苷酸链构成；RNA的基本组成单位是核糖核苷酸，一个核糖核苷酸分子由一分子含氮碱基、一分子核糖和一分子磷酸组成。【答案】(1)两脱氧核苷酸一核糖核苷酸(2)T磷酸脱氧核
33、糖碱基(或腺嘌呤)脱氧核苷酸(或鸟嘌呤脱氧核苷酸)(3)U核糖核糖核苷酸(或鸟嘌呤核糖核苷酸)112013年9月28日是第七个世界狂犬病日。狂犬病由狂犬病病毒(RNA病毒)引起，人类也会因被狂犬咬伤而感染，其他感染此病的恒温动物如猫、狼、狐等也可传播。就目前而言，注射狂犬疫苗是预防狂犬病的有效途径。要研制狂犬疫苗，必须知道其大分子组成，现欲设计实验探究其物质组成，请完成以下实验过程：(1)实验原理：RNA遇吡罗红染液呈红色。还需要补充的两个实验原理是：_；_。(2)实验步骤：用三支洁净的试管分别取等量的含有狂犬病病毒的溶液，编号为A、B、C。向A试管中滴加适量的甲基绿染色剂。向B试管中滴加适量
34、的吡罗红染色剂。向C试管中_。(3)设计表格用于记录实验内容。(4)预期最可能出现的实验现象及结论：_。【答案】(1)蛋白质与双缩脲试剂反应呈紫色DNA遇甲基绿染液呈绿色(2)滴加适量的双缩脲试剂，振荡(3)如下表ABC试剂甲基绿染液吡罗红染液双缩脲试剂现象成分(4)B试管出现红色，C试管出现紫色反应。说明狂犬病病毒由RNA和蛋白质组成 2017秋生物人教版必修1第2章组成细胞的分子（第4节）同步训练含解析第四节 细胞中的糖类和脂质一、基础达标知识点一细胞中的糖类1下列有关糖类的化学组成和功能的叙述中，正确的是()淀粉、纤维素和糖原的基本单体均为葡萄糖麦芽糖、乳糖、蔗糖的组成中均有葡萄糖葡萄糖
35、、果糖均为还原糖，由二者缩合而成的蔗糖也具有还原性多糖都是动植物细胞内的储能物质ABC D2下列关于糖类及其生理作用的叙述，正确的是()A糖类是生命活动的唯一能源物质B核糖存在于细菌中而不存在于病毒中C糖原只含有C、H、O三种元素D蔗糖和乳糖水解的产物都是葡萄糖【解析】选C。糖类是生命活动的主要能源物质，但不是唯一的能源物质；核糖是构成RNA的重要成分，某些RNA病毒也含有核糖；糖原属于多糖，糖类都是由C、H、O三种元素组成的；蔗糖水解的产物是果糖和葡萄糖，乳糖水解的产物是半乳糖和葡萄糖。3下列对多糖功能的分类正确的是()【解析】选C。糖原是动物细胞的储能物质，淀粉是植物细胞的储能物质，二者功
36、能一致。纤维素是植物细胞壁的组成成分，是结构物质。知识点二细胞中的脂质4一头猪在“5.12”大地震中被埋36天后获救，创造了一个生命奇迹，网友们为它命名“猪坚强”，这头猪被困期间体重减轻了2/3。那么，减轻的体重主要是哪种物质()A糖类 B脂肪C蛋白质 D核酸【解析】选B。脂肪是主要的储能物质，长时间不能进食时，主要靠分解脂肪来为生命活动提供能量。5下面是关于脂质的叙述，其中正确的是()A磷脂由C、H、O三种元素组成，是构成生物膜的主要成分B性激素的化学本质是蛋白质，对维持生物体的生殖过程起着重要的调节作用C脂肪只存在于动物的脂肪细胞中，而其他部位和植物细胞中没有D企鹅体内的脂肪有减少热量散失、维持体温恒定的作用【解析】选D。磷脂应含有P；性激素的化学本质是固醇；在动物的一般组织中都有脂肪的分布，此外，脂肪也可以分布在植物中；脂肪是生物体
