1、部 编 版 语 文 四 年 级 下 学 期期 末 测 试 卷学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_一、夯实基础(38分)1看拼音，写词语.(10分)fn xn p q mn ln wi ji h xi( ) ( ) ( ) ( ) ( )su do xio s lin ji ch dn dio qin( ) ( ) ( ) ( ) ( )2用“”给词语中加点的字选择正确的读音.(6分)欺侮(w r)胆怯(qu qi)侍候(s sh)琥珀(b p)曝晒(p bo)祈求(q q)3把下面词语补充完整，并完成填空.(44分)一丝不( )惊慌失( )无忧无( )变化多( )镇定自( )依山( )水局( )不安
2、点( )之笔(1)以上词语中互为反义词的是“_”和“_”.(2)以上词语中，“_”是描写乡村景色的，从这个词语中我们感受到乡村生活_.4选词填空(4分)千里马井底蛙领头羊老黄牛在工作中，我们不能做_，要像_一样勤勤恳恳的工作，就不怕没有伯乐赏识你这匹_.只要你不断学习，努力钻研，就有可能成为行业中的_.5按要求写句子.(10分 )(1)这难道不是一件最美妙的事情吗？(改为陈述句) (2)老师对我说：“陈平是新来的同学，你要和他做好朋友.”(改为转述句) (3)雨来就像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑.(体会加点部分表达的情感，仿写句子) (4)他勇敢地抓住窗
3、框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口.(照样子，用上连续的动词写一句话) (5)用学过的修改符号，修改下面这段话.(共两处错误)“六一”儿童节前，我们班的同学准备了精美的节目，想在联欢会上大显身手.许多同学累坏了为了准备节目，还好有老师的鼓励，大家才坚持下来.二、积累运用(18分)1“家贫 ，夏月则 以照书， 焉.”这句话出自文言文二则中的 .故事中车胤 的品质，给我们留下了深刻的印象，我还读过这样的成语故事 .2动物是我们的朋友，在丰子恺先生笔下，我们看到了一只 的白鹅，老舍先生则为我们刻画了性格 的猫和 的母鸡.3诗词中有景：“篱落疏疏一径深， ”，那是明媚的春天；“ ，麦花雪白菜花稀”，
4、那是多彩的夏天；“ ，溪上青青草”，那是乡村溪流美景图.诗中有情：芙蓉楼送辛渐中“寒雨连江夜入吴， ”有离别后孤寂之情；蜂中“采得百花成蜜后， ”，江畔独步寻花中“桃花一簇开无主， ”，也都表达出强烈的情感.4本学期，我们学习了许多名言警句：朱光潜说“诗和音乐一样， ”，指引我们迈进诗歌的大门；论语中的“不怨天， ”，告诉我们怨言解决不了生活中的困难；周易中“天行健， ”，启迪我们要奋发图强，永不停息.三、阅读感悟(14分)钓蝴蝶的小姑娘我的邻居中有一对喜欢垂钓的夫妇，却有一个七岁的不爱钓鱼的小女儿.每到周末，经常会听到那小女孩委屈的哭泣声.记得那是一个云淡风轻的午后，我听到一阵银铃般的欢笑声
5、.我循声抬头望见邻居的阳台上伸出一根精致的钓鱼竿，末端垂挂的竟是一朵盛开的娇艳的玫瑰.有一只五彩斑斓的蝴蝶正绕着那朵玫瑰花翩翩飞舞，手握鱼竿的是那“不爱钓鱼”的可爱的小姑娘.我好奇地走出去问她在干什么，小姑娘高兴地说“我用玫瑰花钓到了一只美丽的蝴蝶.”我的心猛地一震，记起了小姑娘曾悄悄对我说过她也喜欢垂钓，喜欢和父母一起欣赏那美丽的郊外风光.但是她不忍心看到尖锐的钓钩刺破鱼儿的嘴，所以，每次她都宁愿选择独自留在家中.我又望了一眼那小女孩，午后的阳光正斜照在她的脸上，她如天使般可人.而那朵悬挂在半空中的玫瑰花，默默地散发着幽幽的甜香，就像一颗纯洁的童心在金色的阳光下闪闪发光，又如一泓碧水清澈见底
6、.选择一朵花做钓饵，只可能吸引一些蝴蝶和小蜜蜂，却依然可以钓到心满意足的美好和欢乐.不知这个浮华喧嚣的现实生活中，究竟还有几个人依然保持着那份纯真，选择这条云淡风轻、充满阳光的欢乐之路.1根据意思在括号里写出文中的词语.(4分)(1)微风轻拂，浮云淡薄，形容天气晴好.( )(2)形容颜色多，色彩错杂灿烂，且耀眼.( )2本文主要写邻居家的小姑娘用 做钓饵在阳台上垂钓，除了吸引 ，还钓到 .(用文中词语填空)(3分)3文中画“ ”的句子把 比作 和 ，表现了小姑娘的 .(3分)4小姑娘说自己喜欢垂钓，为什么还会有委屈的哭泣声？(2分) 5作者为什么认为小姑娘如“天使般可人”？(2分) 四、体验表
7、达(25)假如你来到了一个新班级，一定想让老师和同学们尽快熟悉你.请以“不一样的我”为题，向老师和同学们介绍一下自己吧.注意抓住自己的外貌和性格特点，把自己的特长、兴趣爱好等方面介绍给大家，当然也可以说出自己的缺点.注意结合具体事例来说明.提示：能从多个方面写出自己的特点，并能用具体的事例说明，不少于350字.100200300400参考答案一、夯实基础1看拼音，写词语.(毎字0.5分)繁星 脾气 朦胧 慰藉 和谐 隧道 潇洒 脸颊 迟钝 调遣2.用“”在括号中选择正确的读音或汉字.(每题1分)欺侮(w) 胆怯(qi) 侍候(sh)琥珀(p) 曝晒(p) 祈求(q)3.把下面词语补充完整，并完
8、成填空. 苟 措 虑 端 若 傍 促 睛(每空0.5分)(1)惊慌失措 镇定自若 (2)依山傍水 很美好、很悠闲(答案不唯一)(每空1分)4.选词填空 井底蛙 老黄牛 千里马 领头羊 (每空1分)5.按要求写句子(每小题2分)(1)这是一件最美妙的事情. (2)老师对我说，陈平是新来的同学，要我和他做好朋友.(3)略 (4)略 (5)第一处“精美”改为“精彩”；第二处改为“为了准备节目许多同学累坏了”二、积累运用(每空1分)1.不常得油 练囊盛数十萤火 以夜继日 囊萤夜读 勤奋学习 手不释卷(答案不唯一)2.高傲 古怪 慈爱尽职 3树头新绿未成阴 梅子金黄杏子肥 茅檐低小 平明送客楚山孤 为谁辛苦为谁甜 可爱深红爱浅红 4.生命全在节奏 不尤人 君子以自强不息 三、阅读感悟1.云淡风轻 五彩斑斓 2. 玫瑰花 蝴蝶和小蜜蜂 心满意足的美好和欢乐3. 玫瑰花 一颗纯洁的童心 一泓碧水 纯真、可爱、善良(答案不唯一)4. 是因为她不忍心看到尖锐的钓钩刺破鱼儿的嘴,不愿同父母垂钓，. 5. 小姑娘温柔善良的心和对生活的热爱深深地打动了“我”，使我感觉她如“天使般可人”.(回答言之有理即可)
