1、 教材分析：本课选自苏少版小学音乐教材第二册 小小雨点是一首活泼、欢快的儿童歌曲，充满着天真浪漫的儿童情趣。 全曲为 2/4 拍子,歌曲节奏紧密,旋律欢快,充满活力，描绘了小小雨点从天空落下 来时，小花朵与小苗高兴异常的情景，表现了孩子们热爱大自然、热爱生活的愉 快心情。 教学目标： 1. 引导学生能用活泼、亲切的情绪演唱歌曲。培养学生对美丽大自然的热爱之 情。 2. .熟悉简单的节奏型，感受和表演声音的强弱。 3. 能创编动作，表现歌曲。 教学设计意图（理念） ：本课教学对象为一年级学生，根据他们年龄小，好玩、 爱动的特点，采用孩子们喜爱的活动方式，通过听、说、唱、动、思、演等活动， 进行感
2、受、鉴赏、表现和创作，使学生通过艺术体验，初步感受大自然的奇妙。 教学重难点：歌曲的处理与表现。 教学准备：课件、琴、沙锤 教学过程： 一谜语导入 师：千条线，万条线，掉在水里看不见。 答案：雨。 二歌曲教学 1.初听音乐，感知情绪(课件播放歌曲动画） 师：听了这首歌，你的心情怎么样？ （欢快、活泼、高兴） 2.理解歌词 歌词中小雨到底落在了哪些地方？又有谁会喜欢小雨呢？ 生答 3.掌握歌曲节奏 师：这首歌曲是多少拍子的？ (24 拍子) 师：它的强弱规律是？ (第一拍强，第二拍弱) 4.教唱歌谱 师生合作 A（师唱一三乐句，生唱二四乐句）师生合作 B（师唱二四乐句，生唱一三乐句） 跟琴唱 用“沙”模唱 5.歌词教唱 跟琴带入歌词 学生上台展示 三集体歌表演 1.用沙锤为歌曲伴奏 2.分角色（小歌手、小乐手、小舞蹈家）表演 3.全班同学集体歌表演展示 四总结下课
