1、人教版语文八年级上学期期末考试卷附答案本卷满分180分，考试时间150分钟，请认真答卷，相信你能取得好成绩！一、积累与运用（40分）1、中国书法是我们民族文化的瑰宝,请将下面格言抄写在方格内,要求正确、工整、整洁（2分） 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。2、下列词语中加点字读音有误的一项是（ ）（2分）A惟妙惟肖(xio) 绮丽(q) 憎恨(zng) 两栖(q) B销声匿迹(n) 愧怍(zu) 琐屑(xi) 追溯(s)C风雪载途 (zi) 蹒跚(pn shn) 褶皱(zh) 震悚(sng) D日薄西山(b) 箱箧(qi) 殷红（yn） 绥靖(si)3、请根据具体的语境和拼音写
2、出汉字。（4分）父亲明明该高兴，却露出些gn g ( )的笑。历史、现实，在雨中融合了融成一幅悲哀而美丽、真实而荒mi（ ）的画面一个物种在新的环境中必然遵循物jng( )天择的法则有一个信客，年纪不小了，已经长途bsh( )了二三十年。4、下列句子中加点词语使用有误的一项是（）（2分）A、各级政府应该加大力度，因地制宜的发展地方农村经济，增加农民收入。B、巴勒斯坦的斯瓦特被誉为“东方的瑞士”，但“9.11”事件以后，来这里旅游的人几乎是凤毛麟角。C、玉雕作品“翠玉白菜”因其材质上乘，惟妙惟肖，富有创意而被誉为我国的国宝。D、看着他瘦骨嶙峋的样子，母亲的眼角湿润了。5、下列句子中说法错误的一项
3、是（ ）（2分）A、记叙文的主要表达方式是叙述和描写，但议论和抒情在记叙文中也经常运用。B、说明文是客观的说明事物、阐明事理的一种文体。常见说明顺序有三种：时间顺序，空间顺序和逻辑顺序。C、说明文的结构一般有两种：总分式和总分总式。事物说明文大都用前者，事理说明文大都用后者。D、新闻的导语是新闻开头的第一段或第一句话，它简明扼要的揭示新闻的核心内容。6、仿照例句的句式，在后面的横线上再补写一个句子。（2分）你有权憧憬未来，当不应该忘记眼前的责任；你有权争取成功，但不应该以牺牲他人为代价；_。7、默写。（14分）（1） ，江入大荒流。（渡荆门送别（2）会当凌绝顶， 。（望岳）（3）谁道人生无再少
4、？门前流水尚能西！ 。（浣溪沙）（4）日暮乡关何处是？ 。（黄鹤楼）（5）“出淤泥而不染， 。（周敦颐爱莲说）（6）何夜无月？何处无竹柏？ 。（记承天寺夜游）（7）望洞庭湖赠张丞相一诗中“气蒸云梦泽， ”二句，笔力千钧，备受后人赞赏。（8）日有所思，夜有所梦“ ，铁马冰河入梦来”就是爱国诗人陆游垂暮之年不忘收复失地、统一祖国的梦境，读来令人荡气回肠。（9）陋室铭中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是，有龙则灵。（10）感时花溅泪， 。（春望）（11）白头吊古风霜里， 。（登岳阳楼）（12）晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓， 。（答谢中书书）（13）苏轼评价王维云：“味摩诘之诗，诗中
5、有画；味摩诘之画，画中有诗。”使至塞上中_ ，_ 两句充分体现了诗中有画的特色，笔力苍劲，意境雄浑。 （14）孟子“孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下”，望岳中意思与之相近的诗句： ， _。 8.下面一段文字有错误，请按要求修改。（4分）广州正式启动亚运会吉祥物征集。吉祥物是大型运动会的重要标志，是赛会的精神和灵魂。本次征集的吉祥物，应充分反映“激情盛会、和谐亚洲”的广州亚运会理念，弘扬奥林匹克，彰显广州特有的文化魁力，表达广州人民的美好祝愿，而且还要具备丰厚的商业开发价值。上面划线的句子有语病或错字，请找出来加以改正。病句修改： 。错别字修改 ： 。9、综合性学习（4分）本学期的名著导读向我们
6、推荐了朝花夕拾、骆驼祥子、钢铁是怎样炼成的这三本书，如果你是老师，请你任选一本设计一下。（1）你会选择哪一本书放在哪一单元的学习过程中向同学们推荐？并说明理由（2分）（2）你将会采用怎样的方式引起同学们的阅读兴趣？（2分）二、现代文阅读（共60分） 课外阅读：（一）蝈蝈（17分）窗台上挂起一只拳头大小的竹笼子。一只翠绿色的蝈蝈在笼子里不安地爬动着，两根又细又长的触须不时从竹笼的小圆孔里伸出来，可怜巴巴地摇晃几下，仿佛在呼唤、祈求着什么。“怪了，它怎么不肯叫呢?买的时候还叫得起劲。真怪了。”一位白发老人凑近蝈蝈笼子看了半天，嘴里在自言自语。老人的孙子和孙女，两个不满8岁的孩子，也趴在窗台上看新鲜
7、。“它不肯叫，准是怕生。”小女孩说。“把它关在笼子里，它生气呢!”小男孩说着，伸出小手去摘蝈蝈笼子。“别瞎说!”老人把笼子挂到小孙子摘不到的地方，然后又说：“别着急，它一定会叫的!”整整一天，蝈蝈无声无息，两个孩子也差点把它忘了。第二天，老人从菜篮里拿出一只鲜红的尖头红辣椒，撕成细丝塞进小竹笼里，“吃了辣椒，它就会叫的。”他很自信。两个孩子又来了兴趣，趴在窗台上看蝈蝈怎样慢慢把一丝丝红辣椒吃进肚子里去。整个白天，蝈蝈还是没有吱声，只是不再在小笼子里爬上爬下。夜深人静的时候，蝈蝈突然叫起来，那叫声又清脆又响亮，把屋里所有的人都叫醒了。“听见么，它叫了，多好听!”老人很有点得意。两个孩子睡得朦胧，
8、可还是高兴得手舞足蹈，把床板蹬得咚咚直响。蝈蝈一叫就再也没有停下来，从早到晚，不知疲倦地叫，叫它不停地用那清脆洪亮的声音向这一家人宣告它的存在很快，他们就习以为常了，蝈蝈的叫声仿佛成了这个家庭的一部分。蝈蝈的叫声毕竟太响了一点。在一个闷热得难以入睡的夜里，屋子里终于发出了怨言：“烦死了，真拿它没办法!”说话的是孩子的父亲。“爸爸，蝈蝈为什么不停地叫呢?”男孩问了一句，可大人们谁也不回答。于是两个孩子自问自答了。“它大概也热得睡不着，所以叫。”“不!它是在哭呢!关在笼子里多难受，它在哭呢!”女人们静静地听着两个孩子的议论，只有白发老人，用只有自己能听见的声音叹息了一声早晨醒来时，听不见蝈蝈的叫声
9、了。两个孩子趴在窗台上一看，小笼子还挂在那儿，可里面的蝈蝈不见了。小笼子上有一个整齐的口子，像是用剪刀剪的。“它咬破了笼子，逃走了。”老人看着窗外，自言自语地说。10、本文的线索是 。（2分）11、开头对蝈蝈的描写有什么作用？（3分） 12、文中写了哪些人？他们对蝈蝈的态度各是怎样的?（5分） 13、文中划线的句子表现了白发老人怎样的心情?（3分） 14、“它咬破了笼子，逃走了。”笼子真的是咬破的吗? 这样的结尾有什么作用? （4分） （二）雪的功能令人惊奇（15分）从天而降的片片雪花给人们带来欢乐，同时也给人们带来了无须额外投入的清洁能源。专家推算，10万吨雪换算成等量制冰所需能耗，相当于1
10、.2万吨石油。如果用来进行存雪制冷，节约的燃油为数十分可观。现在，无能耗的“雪能源”正在日本北方市民生活中扮演越来越重要的角色。入冬以后，人们随时把降雪积存起来，集中保管在专用的雪库里。来年夏天，把它循环往复地送入各户以达到制冷的目的。据报道，日本北海道的美呗市，最近出现了一座以存雪为制冷剂的6层空调住宅楼，这一奇特方式目前尚属世界首例。虽然一个夏天的用雪量为数不小，但美呗市每年的降雪量很大，一个冬天郊外地面积雪可厚达2米。一间雪库可积存100吨，足以满足夏天需要。除了制冷以外，雪还可以用于空气净化。雪的晶粒结构非常复杂，即使攥成雪团，内部的微孔仍可保持足够的空间，含有甲醛、花粉等有害物质的空
11、气从中经过，这些化学成分就会吸附在上面，把空气流量调整至适当程度，可滤除90%以上的甲醛、花粉等有害成分。雪水是水经过蒸发后重新凝结而成的冰状水，是一种超软水。它不含钾、钠等矿物质，具有很强的渗透力。因此，对人体有着奇妙的保健作用。对治疗红眼病、皮肤烫伤、冻伤都有效果，尤其对于轻患者，只需每三四个小时涂洗一次，可不用其他药物，45天就能痊愈。常用雪水洗澡，可以增强皮肤的抵抗力，促进血液循环，减少疾病。清纯的雪水还是一种美妙的天然饮料。研究表明，雪水中所含酶化合物比普通水多，所以当今医学界普遍认为，每天饮12杯雪水，可使血中胆固醇含量显著降低，能防治动脉硬化症。俄罗斯的医学专家还提醒人们，随着年
12、龄的增长，体内冰结构水会日显不足，从而加速人的衰老。所以，上了年纪的人喝雪水更有好处，可以延年益寿。目前已收集到的试验数据表明，户外4米高的雪堆，盖上30厘米厚的木屑、枝叶等，到8月份仍可保持2.5米高度。同样方法，如果将雪堆改为半地下方式，按照高25米，边长100米规模堆放，可存雪20万立方米，夏天可从这里源源不断地取用，在空调或粮库恒温系统中发挥作用。来自大自然生态环境的雪，回过头来又开始为保护生态做贡献。选自百科知识2008年第2期 有删改15本文说明了“雪”有哪些令人惊奇的功能？（3分） 16第段中划线句主要运用了哪种说明方法？并说明其作用。（4分） 17请根据文章提供的信息，用简洁的
13、语言给“超软水”下一个定义。（4分） 18“雪”除了具有文中所说明的神奇功能之外，它对我们的日常生活还有很多正面和负面的影响。请任选一个方面举例说明。（4分）正面： 反面： （三）多爱一次（13分）前年，他患眼疾，视力严重下降，外物在他眼里只是一团模糊。那是一段心灰意冷的日子。先是单位借故辞退他，而后女朋友离开他。他的心里，成天灰蒙蒙地飘着细雨。每天下午他都要去附近一家医院治疗，傍晚时分，再顺原路回来。这条路，他走了20年。路边的每一块石砖，他都再熟悉不过了。可那段时间，这段路整修，到处被挖得坑坑洼洼。他极力辨认着坑洼处，尽量绕开，可还是不可避免地闯进去，一次次摔倒。根本没人注意他。他的心里充
14、满愤怒。以前，他曾多次帮助盲人过马路，可为什么自己需要帮助时，却无人理睬？他想，视力恢复后，他一定将这些愤怒，扔垃圾一样统统还给周遭。他摔了三天跤。第四天，再经过这段坑洼路时，他听见一阵“咚咚咚”的脚步声，一个小男孩跑来，说：“叔叔，我帮你。”一只小手伸进他的手心。他的心里吹进一股清凉的风。由男孩牵引，他很顺利地通过坑洼处。此后的第二天、第三天男孩总是及时出现在他身边。他有些惊讶，问起才知，男孩住在路边，从自家的阳台上，可以看见他走过来。他微笑着问：“你家住哪一栋哪一层？”他想视力恢复后，一定要登门感谢，感谢男孩和他的父母。男孩却沉默一会儿，说：“叔叔，妈妈说，不要告诉陌生人住在哪里。”他笑了
15、，不再过问。第二天，他带来一罐饼干。没想到男孩还是沉默一会儿，说：“叔叔，谢谢你！可妈妈说了，不能吃陌生人的东西。”转身又跑了。他拿饼干的手擎在半空，愣住。原以为孩子的心，是没有污染的天空。其实，孩子同大人一样，也会遭遇冷漠、自私、欺骗于是，孩子早早地学会保护自己。这也许无可厚非。令他感动的是，尽管男孩心存警惕，却不妨碍他用一颗善良的心，帮助别人，爱别人。他觉得一股强烈的阳光，猛地射进他的心中。眼睛康复后，他又找到一份工作。那段路，他还常常走过，他的掌心里，始终留有男孩的温暖。是男孩教会他，不管世界怎样，都不妨碍我们做个好人，多爱一次。(青年文摘2008年7月上)19、用文中的一句话概括作者的
16、观点。（2分）_20、章中“他”心情变化的句子，写在下面，并说说变化的原因。（5分）心情变化的句子：_变化理由：_21、最后一段“那段路，他还常常走过，他的掌心里，始终留有男孩的温暖。”一句中，“男孩的温暖”指什么？（2分）_22、的妈妈在文中并未出现，但她深深影响着小男孩的行为，请根据文章的相关内容，分析小男孩的妈妈是一个怎样的人。（4分）_ 课内阅读：比较阅读苏州园林和故宫博物院，回答问题。（15分）乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合：讲究花草树木的映衬；讲究近景远景的层次。总之，
17、一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。他们唯愿游览者得到“如在画图中”的美感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。（A）我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一 个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么?(B)我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。（苏州园林节选）【二】(C)太和殿俗称金銮殿，高米，面积多平方米，是故宫最大的
18、殿堂。在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。殿檐斗拱、额枋、梁柱，装饰着青蓝点金和贴金彩画。正面是根红色大圆柱，金琐窗，朱漆门，同台基相互衬映，色彩鲜明，雄伟壮丽。大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。方台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。梁枋间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，多态多姿，龙身周围还衬托着流云火焰。太和殿是举行重大典礼的地方。皇帝即位、生日、婚礼和元旦等都在这里受朝贺。每逢
19、大典，殿外的白石台基上下跪满文武百官，中间御道两边排列着仪仗，皇帝端坐在宝座上。(D)大殿廊下，鸣钟击磬，乐声悠扬。台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏枝，烟雾缭绕。（故宫博物院节选）23、文段（一）中最能体现苏州园林整体特征的是哪一句话？这体现出本文什么样的说明结构？（2分）24、结合语段（一）中“败笔”一词的意思是_.（2分） 25、文段（二）主要按照由_到_，由特点到_的顺序说明。（3分） 26、文中划横线的A、B、C、D四句话分别采用了什么说明方法？（4分） A、（ ） B、（ ） C、（ ） D、（ ）27、文段（一）中“游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的
20、“一句中“没有一个不”能否替换为“都”？为什么？（4分）_三、古诗文阅读（25分）三峡 （10分）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”28.解释下面加点的字。(4分)（1）虽乘奔御风不以疾也（）（2）略无阙处（ ）（3）晴初霜旦（） （4）哀转久绝 ( )2
21、9. 选出加点词词义相同的一项（ ）（2分）A或：或王命急宣 或以钱币乞之 B绝：哀转久绝 群响毕绝 C故：故渔者歌曰 两狼之并驱如故 D素：素湍绿潭 可以调素琴30. 翻译下面的句子。（2分）至于夏水襄陵，沿溯阻绝。 31.文中第三自然段中写“高猿长啸”有什么作用？（2分） 陈万年教子（10分）万年尝病，召咸教戒于床下，语至夜半，咸睡，头触屏风。万年大怒，欲仗之，曰：“乃公教戒汝，汝反睡，不听吾言，何也？”咸叩头谢曰：“具晓所言，大要教咸谄也。”万年乃不复言。注释：大：敬词，对对方的尊称。32、 解释句中的加点词 （4分）万年尝病（ ） 欲仗之（ ）咸叩头谢曰（ ） 具晓所言（ ）33、下面
22、句子中“之”字用法与“欲仗之”相同的一项是（ ）（2分）A、 天下之伟观 B、 何陋之有 C、 爱莲之出淤泥而不染 D、 石青糁之34、 翻译句子（2分）大要教咸谄也。_35、请用简洁的语言评价文中的人物（选一个）。（2分） _四、作文（60分）别马虎呦！祝你取得好成绩。书写分只要字迹清晰，卷面整洁，就可以轻易得到！每个人身上都会存在这样或那样的弱点，如胆怯、自卑、惰性、粗心、骄傲请结合你的实际选择一个方面，先把题目我终于战胜了 补充完整，然后写一篇文章。要求：1、文体不限；2、书写要工整，标点要正确；3、字数不少于800字五、书写（5分）答案一、语文知识积累与运用（40分）1、有错别字无分。
23、2、D；3、尴尬、谬、竞、跋涉；4、B；5、C；6、略；7、（1）山随平野尽；（2）一览众山小；3、休将白发唱黄鸡；（4）烟波江上使人愁；（5）濯清涟而不妖；（6）但少闲人如吾两人者耳；（7）波撼岳阳城；（8）夜阑卧听风吹雨；（9）水不在深（10）恨别鸟惊心（11）老木沧波无限悲（12）沉鳞竞跃（13）大漠孤烟直，长河落日圆（14）会当凌绝顶，一览众山小8、（1）、弘扬奥林匹克精神。（2）、魁改为魅 （2分）9、扣住单元主题，结合名著内容即可。例：把骆驼祥子放在第二单元“爱”的单元，因为祥子心酸故事正是因为生活中缺乏爱造成的；把朝花夕拾放在第二单元来讲，因为正好要学阿长与山海经，可作为拓展阅读
24、来推荐。二、现代文阅读（共32分）（一）（17分）10、放蝈蝈（2分）11、开头对蝈蝈“不安”、“可怜巴巴”、“呼唤、祈求” 的描写，形象贴切地写出了蝈蝈对飞出笼子的渴望，为下文做铺垫，。（3分）12、白发老人 父亲 孙子和孙女孙子和孙女好奇，感兴趣；父亲，在闷热的难以入睡的夜晚发出怨言；爷爷(白发老人)，好奇买回，受到孩子的启发，放掉蝈蝈。（5分）13、听了儿子的怨言，听了孙子、孙女的议论，觉得虽是好心，但感觉有做错事的愧疚感。（3分）14、不是，是老人叹息后采取的行动。 结尾出人意料，引人深思。开头买回蝈蝈，尤其是叫了以后，人们那样高兴，可老人却把它放了。（4分）（二）（15分）15可以用
25、来制冷、可用于空气净化、有着奇妙的保健作用。（3分）16（1）列数字，准确地说明了存雪制冷，能节约大量燃油。（4分）（2）举例子，具体地说明了降雪积存起来可以制冷的功能。17水经过蒸发后重新凝结而成的不含钾、钠等矿物质，具有很强的渗透力的冰状水，就是“超软水”。（4分）18正面、负面略。（4分）（三）19、不管世界怎样，都不妨碍我们做个好人，多爱一次。20、心灰意冷（他的心里，成天灰蒙蒙地飘着细雨）-心里充满愤怒-他的心里吹进一股清凉的风-他觉得一股强烈的阳光，猛地射进他的心中。因为有一个小男孩帮助了他，让他感受到了世界的爱。21、男孩的温暖指他用一颗善良的心，帮助别人，爱别人。或不管世界怎样
26、，都不妨碍我们做个好人；或我们可以对外部世界心怀戒备，但这并不妨碍我们做个好人。（意思对即可）22、小男孩的妈妈是一位有智慧的母亲，因为她不仅教会孩怎么保护自己，重要的是她教会了孩子如何做人。（四）23、务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画；总分结构。24、园林设计上的欠缺25、外 内 用途26、作比较；打比方；列数字；摹状貌27、不能换。因为原句是双重否定句，起强调作用。三、古诗文阅读（一）诗歌鉴赏 （5分）28、（1）飞奔的马（2）通“缺”，中断（3）早晨 （4）消失（4分）29、B（2分）30、到了夏天江水漫上丘陵的时候，下行和上行的航路都被阻断了31、突出秋天三峡的凄冷
27、。32、曾经；用杖打；道歉；全，都（4分）33、D（2分）34、您要教儿子学会奉承啊。（2分）35、 从父亲教儿子的方式、内容上考虑（2分）四、作文作文评分标准：一类（6055分）：符合题意，立意明晰，新颖，中心突出；有白己的生活体脸，感情真切；选材有个性，内容充实；层次清楚，结构完整；表达恰当，语言流畅，有文采。二类（5448分）：符合题意思，立意明晰，中心突出；有一定的生活感受，感情较真切；选材合理，内容较充实；层次较清楚，结构较完整；表达较恰当，语言通顺三类（4742分）：符合题意， 中心较明确，有一定内容；语言尚通顺。四类（4136 分）：基本符合题意，中心欠明确；感情欠真切；内容空泛；条理欠清楚；语病较多。五类（36 分以下）不符合题意，结构混乱，文理不通，不成篇，或字数不足300 字。说明：(1)作文评分以45 分为基准分，酌情增减，鼓励给好文章打高分。满分或36 分以下的评分要慎重。
