1、 名校课堂 语文二年级(下) 第五单元测试卷 (时间：60 分钟 分数：100 分) 题号 一 二 三 总分 得分 一、积累与运用。(68 分) 1.加点字读音完全正确的一项是( )。(3 分) A.焦 急(jio) 羊圈 (qun) B喘 气(chun) 严肃 (s ) C.后悔 (hu ) 既 然(j ) D半晌 (xin) 教诲 (hu) 2.读拼音，写词语。(10 分) qu n o（ ） yu n y （ ） t rn（ ） zu w i（ ） t hu （ ） sh n q ng（ ） jio b（ ） m i zi（ ） 3.给加点字选择正确的读音画上“”。(4 分) (1)哥哥
2、在练习倒 立(do d o)的时候，不小心摔倒 (do d o)了。 (2)街坊(fn f n)们都把自己家的麦子驮运到磨坊 (fn f n)去磨面。 4.分一分，填一填。(8 分) 厨 穴 厦 窄 厢 窑 厕 窟 厅 窿 厂：_ 厂字头的字常与_有关。 穴：_ 穴字头的字很多与_有关。 5.按要求写词语。(6 分) (1)前后两个字的意思相近：寻找 _ _ (2)含有“笑”字的四字词语：眉开眼笑 _ _ (3)含有寓言故事的成语：亡羊补牢 _ _ 6.连一连。(8 分) 飞快地 堵上 驮起 去路 哗哗地 说着 修补 口袋 赶紧地 跑去 趟过 羊圈 高兴地 流着 挡住 小河 7.下列句子应该读
3、出怎样的语气？(8 分) A.亲切、诚恳 B劝告、关心 C不好意思 D十分高兴 (1)街坊劝他说：“赶紧把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧！”( ) (2)小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很愿意帮你做事。”( ) (3)小马难为情地说：“一条河挡住了去路，我我过不去。”( ) (4)老师和颜悦色地说：“看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。”( ) 8.按要求写句子。(9 分) (1)角度 杨桃 看的 也就 样子 不同 的 不一样(连词成句并加上合适的标点) _ (2)他在田边转来转去。(把句子写具体) _ (3)农夫一边 喘气一边 说：“今天可把我累坏了！”(用加点的词语写句子) _ 9.根据课文内
4、容选一选，填一填。(12 分) (1)“亡羊补牢”中“亡”的意思是( )，“牢”的意思是( )。这个成语与( )意思相近。 A.丢失 B死亡 C牢房 D.养牲畜的圈 E知错就改 F明知故犯 (2)小马过河告诉我们( ) A.别人说的话不能相信，什么事都要自己尝试。 B.别人说的话，要动脑筋想一想是不是对的，并亲自试一试，才能得出正确的结论。 (3)画杨桃中，“我”把杨桃画成_的样子，遭到同学们的嘲笑。老师告诉同学们：从不同的_ 看问题，会有不一样的结果；还要学会从_的角度看问题。 (4)唯德学，唯_，不如人，当自励。 若_，若_，不如人，勿生戚。 二、阅读与欣赏。(17 分) (一)下面是百灵
5、鸟班的“图书借阅公约”，仔细阅读，完成习题。(7 分) 图书借阅公约 1.借阅时间：每周五下午第三节课。 2.借阅数量：每人每次限借一本，借期最多 1 周。 3.借阅要求；不得乱涂乱画，要爱护图书。 1.图书借阅时间是( )。(2 分) A.每周五下午第二节课 B每周五下午第三节课 2.每人每次借( )本，可以借( )天。(2 分) A.7 B1 3.你觉得这份“借阅公约”还需要补充哪些内容呢？请写下来。(3 分) _ (二)课外阅读。(10 分) 小老鼠的苦恼 大家都不喜欢小老鼠，这让他很苦恼。有一天，小老鼠得到一个魔法瓶，可以变成他想变的动物。 变只蝴蝶吧！蝴蝶五颜六色的，真美丽。可是，他
6、们活不长。 变只乌龟吧！乌龟能活好几百年呢！可他们走起路来又慢又笨。 变头大象吧！大象又高大，又壮实！不过，大象住不下我的小屋。要是大象把我漂亮的房子撑破，我可不 干！ 想来想去，每种动物都有长处和短处，没有一种是十全十美的。想到这儿，小老鼠蹦蹦跳跳地回家去了。 1.根据意思从文中找出词语。(2 分) (1)各方面都非常完美，毫无缺陷(xi n)。( ) (2)痛苦烦恼。( ) 2.根据短文内容把表格补充完整。(6 分) 想变成的动物 优点 缺点 蝴蝶 能活好几百年 小屋住不下 3.小老鼠明白了_，所以他很开心，蹦 蹦跳跳地回家去了。(2 分) 三、写话与表达。(15 分) 仔细看图，图中画的
7、是哪里？有哪些人？图中的小朋友在做什么？其他人会说些什么？发挥想象，写一写。 【词语提示】晚上 一家人 辛苦 盛饭 激动 懂事 孝顺 不好意思 第五单元测试卷 一、1.B 2.劝告 愿意 突然 座位 图画 神情 脚步 麦子 3(1)d o do (2)fn f n 4. 房屋 洞穴 5.(1)伙伴 叫喊 (2)破 涕为笑 哈哈大笑 (3)揠苗助长 坐井观天 6.飞快地跑去 哗哗地流着 赶紧地堵上 高兴地说着 驮起口袋 修补羊圈 趟过小河 挡住去路 7.(1)B (2)D (3)C (4)A 8.(1)看 的角度不同，杨桃的样子也就不一样。 (2)他在田边焦急地转来转去。 (3)姐姐一边跑步一边听歌。 9.(1)A D E (2)B (3)五角星 角度 别人 (4)才艺 衣服 饮食 二、(一)1.B 2.B A 3.遗失或损坏一本图书需要赔偿，不按时还书者取消一次借书资格。 (二)1.(1)十全十美 (2)苦恼 2.五颜六色 活不长 乌龟 走起路来又慢又笨 大象 又高又大，又壮实 3. 每种动物都有长处和短处，没有一种是十全十美的。
