第6课 古代人类的迁徙和区域文化的形成ppt课件 (2)-(部)统编版《高中历史》选择性必修第三册.pptx

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1、求生存求生存谋发展谋发展人口迁徙文化交融文化认同第三单元 人口迁徙、文化交融与认同 第6课 古代人类的迁徙和区域文化的形成 公元前14世纪,赫梯帝国进入鼎盛时期,疆域从小亚细亚延伸到巴勒斯坦,多次与埃及发生争霸战争。埃及雕刻中出现了“赫梯战车和士兵”说明了什么?埃及雕刻中的赫梯战车和士兵埃及雕刻中的赫梯战车和士兵指的是说“印欧语”的人,包括印度语、伊朗语、斯拉夫语、日耳曼语、凯尔特语、希腊语,便取欧洲和印度两词,构成“印欧语”一词。印欧人起源于东欧平原,游牧民族,在体型上属于欧罗巴人种,主要以畜牧业为主。一一.印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响印欧人(印度

2、欧罗巴人):一一.印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响起源及起源及生活方式生活方式迁徙概况迁徙概况印欧人的印欧人的起源、起源、生活方式及生活方式及迁徙概况迁徙概况东欧平原,游牧民,驯养了马匹,东欧平原,游牧民,驯养了马匹,制造了马拉战车制造了马拉战车进入小亚细亚进入小亚细亚被称为被称为赫梯人赫梯人时间:长期性时间:长期性空间:西起欧洲、东到印度空间:西起欧洲、东到印度方式:武力征服、与被征服者融合方式:武力征服、与被征服者融合特点特点建立建立赫梯帝国赫梯帝国:公元前公元前1717世纪世纪鼎盛:鼎盛:公元前公元前1414世纪世纪衰落:衰落:公元前公元前1313

3、世纪末世纪末 公元前15-14世纪,小亚细亚东部的赫梯人率先掌握了冶铁技术,后传入两河流域、中亚、北非和欧洲。-选择性必修选择性必修2 2第第4 4课课p20p20一一.印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响起源及起源及生活方式生活方式迁徙概况迁徙概况印欧人的印欧人的起源、起源、生活方式及生活方式及迁徙概况迁徙概况东欧平原,游牧民,驯养了马匹,东欧平原,游牧民,驯养了马匹,制造了马拉战车制造了马拉战车进入小亚细亚进入小亚细亚进入伊朗高原进入伊朗高原被称为被称为赫梯人赫梯人被称为被称为波斯人波斯人时间:长期性时间:长期性空间:西起欧洲、东到印度空间:西起欧洲、东

4、到印度方式:武力征服、与被征服者融合方式:武力征服、与被征服者融合特点特点建立帝国:公元前6世纪,崛起于伊朗高原,建立了历史上第一个地跨亚、非、欧三洲的大帝国影响:西亚和北非文明区首次被统一起来,西亚文明和希腊文明发生了深入、广泛的交流。一一.印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响起源及起源及生活方式生活方式迁徙概况迁徙概况印欧人的印欧人的起源、起源、生活方式及生活方式及迁徙概况迁徙概况东欧平原,游牧民,驯养了马匹,东欧平原,游牧民,驯养了马匹,制造了马拉战车制造了马拉战车进入小亚细亚进入小亚细亚进入伊朗高原进入伊朗高原进入巴尔干地区进入巴尔干地区被称为被称为

5、赫梯人赫梯人被称为被称为波斯人波斯人与当地居民融合,与当地居民融合,形成古代的形成古代的希腊人希腊人时间:长期性时间:长期性空间:西起欧洲、东到印度空间:西起欧洲、东到印度方式:武力征服、与被征服者融合方式:武力征服、与被征服者融合特点特点形成:形成:成就:成就:地位:地位:公元前公元前20002000年左右年左右他们思考人类与自然、个人与社会的关系等问题,在哲学、科学等多个领域取得成就。希腊文明成为西方文明希腊文明成为西方文明的一个重要源头的一个重要源头一一.印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响起源及起源及生活方式生活方式迁徙概况迁徙概况印欧人的印欧人的起

6、源、起源、生活方式及生活方式及迁徙概况迁徙概况东欧平原,游牧民,驯养了马匹,东欧平原,游牧民,驯养了马匹,制造了马拉战车制造了马拉战车进入小亚细亚进入小亚细亚进入伊朗高原进入伊朗高原进入巴尔干地区进入巴尔干地区进入印度河、恒河流域进入印度河、恒河流域被称为被称为赫梯人赫梯人被称为被称为波斯人波斯人与当地居民融合,与当地居民融合,形成古代的形成古代的希腊人希腊人被称为被称为雅利安人雅利安人时间:长期性时间:长期性空间:西起欧洲、东到印度空间:西起欧洲、东到印度方式:武力征服、与被征服者融合方式:武力征服、与被征服者融合特点特点雅利安人从印度河流域推进到雅利安人从印度河流域推进到恒河流域,把恒河流

7、域,把马和铁马和铁等带到印等带到印度度列国时代:列国时代:公元前公元前600600年左右,年左右,印度历史进入列国时代印度历史进入列国时代社会状况:社会状况:种姓制度和佛教种姓制度和佛教 成为古代印度社会的重要符号成为古代印度社会的重要符号印欧人早期迁徙的原因?经济根源:游牧民族食物来源不稳定,不断迁徙交通运输:轮式车和马作为交通工具吸引力:发达富庶的农耕文明的吸引印欧人的迁徙对早期区域文化带来的影响?一定程度上造成地区动荡,摧毁了旧的文明。如克里特文明、西亚的巴比伦文明被摧毁;赫梯人多次与埃及发生争霸战争;希波战争如克里特文明、西亚的巴比伦文明被摧毁;赫梯人多次与埃及发生争霸战争;希波战争通

8、过征服和融合,形成新的民族。(赫梯人、波斯人、希腊人和雅利安人)(赫梯人、波斯人、希腊人和雅利安人)促进了不同种族、区域之间交流,推动文化的融合。波斯首次将西亚和北非文明区域统一起来;雅利安人把马和铁带到印度,其种姓制度和佛教对周波斯首次将西亚和北非文明区域统一起来;雅利安人把马和铁带到印度,其种姓制度和佛教对周边地区产生重大影响边地区产生重大影响整体上推动了新的区域文明的形成与发展,对后世影响深远。赫梯文明、波斯文明、古希腊文明、古印度文明等赫梯文明、波斯文明、古希腊文明、古印度文明等 游牧世界对农耕世界的冲击,为历史之发展为世界史带来了不少有积极意义的影响。首先是两者之间扩大了通道,彼此都

9、向对方学得自己所缺少的某些技术。在公元前500年,欧亚大陆内大规模的古印欧人部落大迁徙浪潮渐渐平息,而此时的欧亚大草原已经被古印欧人的大迁徙完全改变了面貌。他们将迁徙到的地方带入了青铜时代和铁器时代,并且融合当地的文化习俗,建立了更为持久的文明国度,如希腊、罗马、波斯、印度文明以及后续西欧诸国的前身。至此整个欧亚大陆真正地走出了蒙昧的时代。吴于廑吴于廑 世界历史上的游牧世界与农耕世界世界历史上的游牧世界与农耕世界 游牧民凭借马和铁质武器,掀起了两次席卷诸文明中心的大规模的入侵浪潮最终结果,除中东外,各地文明均被摧毁。其他地方的帝国都迅速地、接二连三地崛起和崩溃。随着公元前12世纪多利安人的频频

10、入侵,希腊坠入“黑暗时代”。为什么雅利安人能发展起一个与他们西面的亲戚如此根本不同的文明。简单而似乎可能的解释是,印度安人印度化了虽然印度河流域的土著居民已被征服,且受到鄙视,但由于他们人数众多,文化又很先进,所以不能被灭绝、赶走或同化相反,雅利安畜牧者定居下来、改营农业时,他们不得不与原先的居民靠的很近的 生 活。这 样 和 平 共 处 和 胡 同 婚 姻 达 数 世 纪 以 后,其 必 然 结 果 是 文 化 融合。斯塔夫理阿诺斯全球通史斯塔夫理阿诺斯全球通史亚欧游牧亚欧游牧民族大迁徙民族大迁徙二二.亚欧游牧民族的迁徙对区域文化发展的影响亚欧游牧民族的迁徙对区域文化发展的影响时间时间史实史

11、实公元前公元前2 2世世纪纪2 2世纪世纪3636世纪世纪中国中国7 788世纪世纪中期中期阿拉伯人扩张,阿拉伯人扩张,建立起地跨亚、非、欧三洲的帝国建立起地跨亚、非、欧三洲的帝国大月氏人西迁大月氏人西迁,建立贵霜帝国,建立贵霜帝国,势力一度到达印度北部势力一度到达印度北部日耳曼人南迁日耳曼人南迁匈奴等少数民族内迁匈奴等少数民族内迁,建立政,建立政权,形成中国北方民族大交融权,形成中国北方民族大交融北民南迁北民南迁,促进江南地区经济,促进江南地区经济的开发的开发日耳曼灭亡西罗马帝国日耳曼灭亡西罗马帝国 4世纪中后期,遭到匈奴进攻的西哥特人进入罗马帝国境内,并于410年攻占罗马城。奥罗修斯记载了

12、西哥特人首领阿图尔夫说过的一段话。阿图尔夫这样说道:最初,我强烈要求消除罗马这一名字,使罗马的全部土地成为哥特帝国的领土;我希望用哥特的替代罗马的;我阿图尔夫应成为凯撒奥古斯都。不过,众多的经验告诉我:桀骜不驯的哥特人从不遵守法律,而没有法律的国家将国不成国。因此,我选择了较为安全的道路,希望通过哥特的力量来恢复、增强罗马之荣光。在无法改变帝国形式的情况下,我希望能作为复兴罗马的发起者传诸后世。摘译自摘译自反异教徒历史七书反异教徒历史七书 阿图尔夫对罗马帝国的态度发生了怎样的转变?为什么会发生转变?原因:罗马的制度、法律、文化先进,有利于巩固统治转变:用哥特风俗取代罗马制度 接受罗马文化周边农

13、耕文明的动荡与衰落,为游牧民族提供可乘之机 气候的变迁,寻找更适宜的居住地游牧民族好战的天性 匈奴人的西进推动其他民族的迁徙亚欧游牧民族大迁徙的原因亚欧游牧民族大迁徙产生了哪些影响?改变了亚欧大陆的政治格局,一批新的国家先后崛起:大月氏西迁建立贵霜帝国,日耳曼人灭掉西罗马帝国,建立起一系列国家。大月氏西迁建立贵霜帝国,日耳曼人灭掉西罗马帝国,建立起一系列国家。各个区域的文化在碰撞、交往和交融中发生了不同程度的变化:融合东西方文化的阿拉伯文化;中古西欧,融合日耳曼因素、罗马因素和基督教因素融合东西方文化的阿拉伯文化;中古西欧,融合日耳曼因素、罗马因素和基督教因素所形成的的经院哲学、骑士文学和市民

14、文学;拜占庭文化保存、继承了古代希腊罗马所形成的的经院哲学、骑士文学和市民文学;拜占庭文化保存、继承了古代希腊罗马的部分文化遗产。的部分文化遗产。各民族在吸收其他民族文化的基础上促进了本民族文化的发展。游牧世界农耕世界游牧世界农耕世界造成一定冲击的同时,造成一定冲击的同时,也有利于两个世界的交流,特别是相对落后也有利于两个世界的交流,特别是相对落后的游牧世界学习吸收先进农耕世界的文化。的游牧世界学习吸收先进农耕世界的文化。例如:南北朝到隋唐中国文化新气象。例如:南北朝到隋唐中国文化新气象。欧游牧民族大迁徙在中国和欧洲造成的不同影响的原因民族的稳定性和文化认同观念的不同:在中国,中原地区的主体民

15、族以其人口众多、内部高度的文化认同形成了相对稳定的共同体,因而人数有限的内迁游牧民族难以改变其文化认同观念。经济基础不同:中国与罗马虽然都是以农业为主的国家,但经济结构不同:中国小农经济始终占据主导地位,罗马的经济基础则建立在奴隶制之上。文化传统的根基不同:中国传统文化根基雄厚,源远流长,具有包容性、开放性。时间时间迁徙路线迁徙路线原因原因影响影响公元前公元前2 2千纪千纪初起初起印欧人迁徙至西起印欧人迁徙至西起欧洲东到印度欧洲东到印度寻找食物寻找食物马拉车优势马拉车优势摧毁就文明,催生新帝国,摧毁就文明,催生新帝国,促进文化交融,推动农耕促进文化交融,推动农耕文明文明公元前公元前2 2世世纪

16、纪2 2世纪世纪中国:中国:北方匈奴扩张,北方匈奴扩张,大月氏西迁,建贵霜,大月氏西迁,建贵霜,到印度北到印度北欧洲:欧洲:日耳曼南迁日耳曼南迁游牧势力强大不游牧势力强大不断扩张;农耕文断扩张;农耕文明吸引性明吸引性3 3世纪世纪6 6世纪世纪中国:中国:北方匈奴内迁转北方匈奴内迁转定居、建政权;北方居定居、建政权;北方居民南迁;民南迁;欧洲:欧洲:日尔曼日尔曼人进入罗马建国家人进入罗马建国家中国:中国:民族进一民族进一步交融;北方战步交融;北方战乱乱7 7世纪世纪8 8世纪世纪中期中期阿拉伯征服西亚北阿拉伯征服西亚北非,后建立地跨欧非,后建立地跨欧亚非三洲大帝国亚非三洲大帝国阿拉伯统一后阿拉

17、伯统一后对外扩张对外扩张欧洲:欧洲:罗马帝国罗马帝国衰落衰落中国:中国:西晋王朝崩溃,内西晋王朝崩溃,内迁民族接受中原文化与中迁民族接受中原文化与中原文化相结合,使中原文原文化相结合,使中原文化有新发展化有新发展欧洲:欧洲:肢解西罗马帝国,肢解西罗马帝国,旧文化体系被打破。西欧旧文化体系被打破。西欧封建社会建立,形成中古封建社会建立,形成中古西欧以经院哲学、骑士文西欧以经院哲学、骑士文学和市民文学为主要内容学和市民文学为主要内容的新文化。的新文化。阿拉伯:阿拉伯:阿拉伯广泛吸收阿拉伯广泛吸收波斯、埃及、古希腊罗马波斯、埃及、古希腊罗马等文化形成阿拉伯文化等文化形成阿拉伯文化古代人类的迁徙呈现出怎样的共性特征?路线:基本都是游牧民族对相对稳定的农耕区形成冲击;方式:迁徙方式往往伴随着激烈的冲突和斗争;原因:游牧经济不稳定的生活方式是主要动因;影响:最终结果是农耕世界依靠其政治、经济和文化上的优势,吸收和同化了入侵游牧和半游牧民族,扩大了农耕世界,削弱了游牧世界。

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