全国中考数学圆的综合的综合中考真题汇总附答案解析.doc

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1、一、圆的综合 真题与模拟题分类汇编(难题易错题)1如图,O的半径为6cm,经过O上一点C作O的切线交半径OA的延长于点B,作ACO的平分线交O于点D,交OA于点F,延长DA交BC于点E(1)求证:ACOD;(2)如果DEBC,求的长度【答案】(1)证明见解析;(2)2【解析】试题分析:(1)由OC=OD,CD平分ACO,易证得ACD=ODC,即可证得ACOD;(2)BC切O于点C,DEBC,易证得平行四边形ADOC是菱形,继而可证得AOC是等边三角形,则可得:AOC=60,继而求得弧AC的长度试题解析:(1)证明:OC=OD,OCD=ODCCD平分ACO,OCD=ACD,ACD=ODC,ACO

2、D;(2)BC切O于点C,BCOCDEBC,OCDEACOD,四边形ADOC是平行四边形OC=OD,平行四边形ADOC是菱形,OC=AC=OA,AOC是等边三角形,AOC=60,弧AC的长度=2点睛:本题考查了切线的性质、等腰三角形的判定与性质、菱形的判定与性质以及弧长公式此题难度适中,注意掌握数形结合思想的应用2(1)如图1,在矩形ABCD中,点O在边AB上,AOC=BOD,求证:AO=OB;(2)如图2,AB是O的直径,PA与O相切于点A,OP与O相交于点C,连接CB,OPA=40,求ABC的度数【答案】(1)证明见解析;(2)25.【解析】试题分析: (1)根据等量代换可求得AOD=BO

3、C,根据矩形的对边相等,每个角都是直角,可知A=B=90,AD=BC,根据三角形全等的判定AAS证得AODBOC,从而得证结论(2)利用切线的性质和直角三角形的两个锐角互余的性质得到圆心角POA的度数,然后利用圆周角定理来求ABC的度数试题解析:(1)AOC=BOD AOC -COD=BOD-COD即AOD=BOC 四边形ABCD是矩形A=B=90,AD=BC AO=OB (2)解:AB是的直径,PA与相切于点A,PAAB,A=90. 又OPA=40,AOP=50,OB=OC,B=OCB. 又AOP=B+OCB,. 3如图,在ABC中,ABAC,以AB为直径作O,O交BC于点D,交CA的延长线

4、于点E过点D作DFAC,垂足为F(1)求证:DF为O的切线;(2)若AB4,C30,求劣弧的长【答案】(1)证明见解析(2) 【解析】分析:(1)连接AD、OD,根据直径所对的圆周角为直角,可得ADB=90,然后根据等腰三角形的性质求出BD=CD,再根据中位线的性质求出ODDF,进而根据切线的判定证明即可;(2)连接OE,根据三角形的外角求出BAE的度数,然后根据圆周角定理求出BOE的度数,根据弧长公式求解即可.详解:(1)连接AD、ODAB是直径,ADB90ABAC,BDCD, 又OAOB,OD是ABC的中位线,ODAC, DFAC,ODDF即ODF90DF为O的切线; (2)连接OEABA

5、C,BC30,BAE60, BOE2BAE,BOE120,4 点睛:本题是圆的综合题,考查了等腰三角形的性质和判定、切线的性质和判定、三角形的中位线、圆周角定理,灵活添加辅助线是解题关键4如图,ABC的内接三角形,P为BC延长线上一点,PAC=B,AD为O的直径,过C作CGAD于E,交AB于F,交O于G(1)判断直线PA与O的位置关系,并说明理由;(2)求证:AG2=AFAB;(3)若O的直径为10,AC=2,AB=4,求AFG的面积.【答案】(1)PA与O相切,理由见解析;(2)证明见解析;(3)3.【解析】试题分析:(1)连接CD,由AD为O的直径,可得ACD=90,由圆周角定理,证得B=

6、D,由已知PAC=B,可证得DAPA,继而可证得PA与O相切(2)连接BG,易证得AFGAGB,由相似三角形的对应边成比例,证得结论.(3)连接BD,由AG2=AFAB,可求得AF的长,易证得AEFABD,即可求得AE的长,继而可求得EF与EG的长,则可求得答案试题解析:解:(1)PA与O相切理由如下:如答图1,连接CD,AD为O的直径,ACD=90.D+CAD=90.B=D,PAC=B,PAC=D.PAC+CAD=90,即DAPA.点A在圆上,PA与O相切(2)证明:如答图2,连接BG,AD为O的直径,CGAD,.AGF=ABG.GAF=BAG,AGFABG.AG:AB=AF:AG. AG2

7、=AFAB.(3)如答图3,连接BD,AD是直径,ABD=90.AG2=AFAB,AG=AC=2,AB=4,AF=.CGAD,AEF=ABD=90.EAF=BAD,AEFABD. ,即,解得:AE=2.,.考点:1. 圆周角定理;2.直角三角形两锐角的关系;3. 相切的判定;4.垂径定理;5.相似三角形的判定和性质;6.勾股定理;7.三角形的面积.5在平面直角坐标系xOy中,点M的坐标为(x1,y1),点N的坐标为(x2,y2),且x1x2,y1y2,以MN为边构造菱形,若该菱形的两条对角线分别平行于x轴,y轴,则称该菱形为边的“坐标菱形”(1)已知点A(2,0),B(0,2),则以AB为边的

8、“坐标菱形”的最小内角为 ;(2)若点C(1,2),点D在直线y=5上,以CD为边的“坐标菱形”为正方形,求直线CD 表达式;(3)O的半径为,点P的坐标为(3,m)若在O上存在一点Q,使得以QP为边的“坐标菱形”为正方形,求m的取值范围【答案】(1)60;(2)y=x+1或y=x+3;(3)1m5或5m1【解析】分析:(1)根据定义建立以AB为边的“坐标菱形”,由勾股定理求边长AB=4,可得30度角,从而得最小内角为60; (2)先确定直线CD与直线y=5的夹角是45,得D(4,5)或(2,5),易得直线CD的表达式为:y=x+1或y=x+3; (3)分两种情况: 先作直线y=x,再作圆的两

9、条切线,且平行于直线y=x,如图3,根据等腰直角三角形的性质分别求PB=BD=1,PB=5,写出对应P的坐标; 先作直线y=x,再作圆的两条切线,且平行于直线y=x,如图4,同理可得结论详解:(1)点A(2,0),B(0,2),OA=2,OB=2在RtAOB中,由勾股定理得:AB=4,ABO=30 四边形ABCD是菱形,ABC=2ABO=60 ABCD,DCB=18060=120,以AB为边的“坐标菱形”的最小内角为60 故答案为:60; (2)如图2以CD为边的“坐标菱形”为正方形,直线CD与直线y=5的夹角是45 过点C作CEDE于E,D(4,5)或(2,5),直线CD的表达式为:y=x+

10、1或y=x+3; (3)分两种情况: 先作直线y=x,再作圆的两条切线,且平行于直线y=x,如图3O的半径为,且OQD是等腰直角三角形,OD=OQ=2,PD=32=1 PDB是等腰直角三角形,PB=BD=1,P(0,1),同理可得:OA=2,AB=3+2=5 ABP是等腰直角三角形,PB=5,P(0,5),当1m5时,以QP为边的“坐标菱形”为正方形; 先作直线y=x,再作圆的两条切线,且平行于直线y=x,如图4 O的半径为,且OQD是等腰直角三角形,OD=OQ=2,BD=32=1 PDB是等腰直角三角形,PB=BD=1,P(0,1),同理可得:OA=2,AB=3+2=5 ABP是等腰直角三角

11、形,PB=5,P(0,5),当5m1时,以QP为边的“坐标菱形”为正方形; 综上所述:m的取值范围是1m5或5m1点睛:本题是一次函数和圆的综合题,考查了菱形的性质、正方形的性质、点P,Q的“坐标菱形”的定义等知识,解题的关键是理解题意,学会利用图象解决问题,学会用分类讨论的思想思考问题,注意一题多解,属于中考创新题目6如图,已知AB为O直径,D是的中点,DEAC交AC的延长线于E,O的切线交AD的延长线于F(1)求证:直线DE与O相切;(2)已知DGAB且DE=4,O的半径为5,求tanF的值【答案】(1)证明见解析;(2)2【解析】试题分析:(1)连接BC、OD,由D是弧BC的中点,可知:

12、ODBC;由OB为O的直径,可得:BCAC,根据DEAC,可证ODDE,从而可证DE是O的切线;(2)直接利用勾股定理得出GO的长,再利用锐角三角函数关系得出tanF的值试题解析:解:(1)证明:连接OD,BC,D是弧BC的中点,OD垂直平分BC,AB为O的直径,ACBC,ODAEDEAC,ODDE,OD为O的半径,DE是O的切线;(2)解:D是弧BC的中点,EAD=BAD,DEAC,DGAB且DE=4,DE=DG=4,DO=5,GO=3,AG=8,tanADG=2,BF是O的切线,ABF=90,DGBF,tanF=tanADG=2点睛:此题主要考查了切线的判定与性质以及勾股定理等知识,正确得

13、出AG,DG的长是解题关键7如图所示,AB是半圆O的直径,AC是弦,点P沿BA方向,从点B运动到点A,速度为1cm/s,若,点O到AC的距离为4cm(1)求弦AC的长;(2)问经过多长时间后,APC是等腰三角形【答案】(1)AC=6;(2)t=4或5或s时,APC是等腰三角形;【解析】【分析】(1)过O作ODAC于D,根据勾股定理求得AD的长,再利用垂径定理即可求得AC的长;(2)分AC=PC、AP=AC、AP=CP三种情况求t值即可.【详解】(1)如图1,过O作ODAC于D,易知AO=5,OD=4,从而AD=3,AC=2AD=6;(2)设经过t秒APC是等腰三角形,则AP=10t如图2,若A

14、C=PC,过点C作CHAB于H,A=A,AHC=ODA=90,AHCADO,AC:AH=OA:AD,即AC: =5:3,解得t=s,经过s后APC是等腰三角形;如图3,若AP=AC,由PB=x,AB=10,得到AP=10x,又AC=6,则10t=6,解得t=4s,经过4s后APC是等腰三角形;如图4,若AP=CP,P与O重合,则AP=BP=5,经过5s后APC是等腰三角形综上可知当t=4或5或s时,APC是等腰三角形【点睛】本题是圆的综合题,解决问题利用了垂径定理,勾股定理等知识点,解题时要注意当BPC是等腰三角形时,点P的位置有三种情况8如图,点A,B,C,D,E在O上,ABCB于点B,ta

15、nD=3,BC=2,H为CE延长线上一点,且AH=,CH.(1)求证:AH是O的切线;(2)若点D是弧CE的中点,且AD交CE于点F,求证:HF=HA;(3)在(2)的条件下,求EF的长【答案】(1)证明见解析(2)证明见解析(3) 【解析】【分析】(1)连接AC,由ABCB可知AC是O的直径,由圆周角定理可得C=D,于是得到tanC=3,故此可知AB=6,在RtABC中,由勾股定理得:AC2= 40,从而可得AC2+AH2=CH2,根据勾股定理的逆定理可得ACAH,问题得证;(2)连接DE、BE,由弦切角定理可知ABD=HAD,由D是的中点,可得CED=EBD,再由圆周角定理可得ABE=AD

16、E,结合三角形的外角即可证明HAF=AFH,从而可证得AH=HF;(3)由切割线定理可得EH=,由(2)可知AF=FH=,从而可得EF=FHEH=-【详解】(1)如图1所示:连接ACABCB,AC是O的直径,C=D,tanC=3,AB=3BC=32=6,在RtABC中,由勾股定理得:AC2=AB2+BC2=40,又AH2=10,CH2=50,AC2+AH2=CH2,ACH为直角三角形,ACAH,AH是圆O的切线;(2)如图2所示:连接DE、BE,AH是圆O的切线,ABD=HAD,D是的中点,CED=EBD,又ABE=ADE,ABE+EBD=ADE+CED,ABD=AFE,HAF=AFH,AH=

17、HF;(3)由切割线定理可知:AH2=EHCH,即()2=5EH,解得:EH=,由(2)可知AF=FH=,EF=FHEH=-【点睛】本题主要考查圆的综合应用,解答主要应用了切线的判定定理、弦切角定理、切割线定理、圆周角定理、勾股定理、勾股定理的逆定理、三角形的外角的性质等,正确添加辅助线是解题的关键.9如图,ABC中,ACBC10,cosC,点P是AC边上一动点(不与点A、C重合),以PA长为半径的P与边AB的另一个交点为D,过点D作DECB于点E(1)当P与边BC相切时,求P的半径(2)连接BP交DE于点F,设AP的长为x,PF的长为y,求y关于x的函数解析式,并直接写出x的取值范围(3)在

18、(2)的条件下,当以PE长为直径的Q与P相交于AC边上的点G时,求相交所得的公共弦的长.【答案】(1);(2);(3).【解析】【分析】(1)设P与边BC相切的切点为H,圆的半径为R,连接HP,则HPBC,cosC,则sinC,sinC,即可求解;(2)首先证明PDBE,则,即:,即可求解;(3)证明四边形PDBE为平行四边形,则AGEPBD,即:ABDB+ADAG+AD4,即可求解【详解】(1)设P与边BC相切的切点为H,圆的半径为R,连接HP,则HPBC,cosC,则sinC,sinC,解得:R;(2)在ABC中,ACBC10,cosC,设APPDx,AABC,过点B作BHAC,则BHAC

19、sinC8,同理可得:CH6,HA4,AB4,则:tanCAB2,BP,DAx,则BD4x,如下图所示,PAPD,PADCABCBA,tan2,则cos,sin,EBBDcos(4x)4x,PDBE,即:,整理得:y;(3)以EP为直径作圆Q如下图所示,两个圆交于点G,则PGPQ,即两个圆的半径相等,则两圆另外一个交点为D,GD为相交所得的公共弦,点Q是弧GD的中点,DGEP,AG是圆P的直径,GDA90,EPBD,由(2)知,PDBC,四边形PDBE为平行四边形,AGEPBD,ABDB+ADAG+AD4,设圆的半径为r,在ADG中,AD2rcos,DG,AG2r,+2r4,解得:2r,则:D

20、G5010,相交所得的公共弦的长为5010【点睛】本题考查的是圆知识的综合运用,涉及到解直角三角形、勾股定理等知识,其中(3),要关键是根据题意正确画图,此题用大量的解直角三角形的内容,综合难度很大10如图,已知四边形ABCD内接于O,点E在CB的延长线上,连结AC、AE,ACB=BAE=45(1)求证:AE是O的切线;(2)若AB=AD,AC=,tanADC=3,求BE的长【答案】(1)证明见解析;(2)【解析】试题分析:(1)连接OA、OB,由圆周角定理得出AOB=2ACB=90,由等腰直角三角形的性质得出OAB=OBA=45,求出OAE=OAB+BAE=90,即可得出结论;(2)过点A作

21、AFCD于点F,由AB=AD,得到ACD=ACB=45,在RtAFC中可求得AF3,在RtAFD中求得DF1,所以AB ,CD= CF+DF=4,再证明ABECDA,得出,即可求出BE的长度;试题解析:(1)证明:连结OA,OB,ACB=45,AOB=2ACB= 90,OA=OB,OAB=OBA=45,BAE=45,OAE=OAB+BAE=90,OAAE点A在O上,AE是O的切线 (2)解:过点A作AFCD于点F,则AFC=AFD=90AB=AD, = ACD=ACB=45,在RtAFC中,AC=,ACF=45,AF=CF=ACsinACF =3, 在RtAFD中, tanADC=,DF=1, 且CD= CF+DF=4, 四边形ABCD内接于O,ABE=CDA,BAE=DCA,ABECDA, , ,

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