1、人教版数学二年级上学期第三单元测试满分:100分 时间:40分钟一、填一填。(每空1分,共18分)1.标出下图中角的各部分名称。2.从一个点起,用尺子向( )的方向画两条直直的线,就能画成一个角。3.要知道一个角是不是直角,可以用三角尺上的( )比一比。4.两个锐角拼在一起,可能是( )角,也可能是( )角,还可能是( )角。5.一把三角尺有( )个角,其中有( )个直角,2个( )角。6.把一副三角尺上的一个直角和一个锐角拼起来,得到的角一定是( )角。7.写出下面三角尺拼成的角的名称,并比较角的大小。( )角 ( )角 ( )角( )角( )角( )角二、判一判。(对的画“”,错的画“”,
2、每题2分,共12分)1.如果把一个角的两条边延长,这个角就变大了。( )2.三角尺有大有小,所以上面的直角也有大有小。( )3.用放大镜看一个角,角的大小没变。( )4.比直角大的角叫锐角,比直角小的角叫钝角。( )5.一副三角尺不仅能拼出钝角,还能拼出锐角。( )6.只要有一个点和两条线,就组成了一个角。( )三、选一选。(每题2分,共16分)1.下面的图形中,( )是角。2.左图中有( )个角。5 8 103.一个活动的角,如果它的两边之间张开得越大,那么这个角( )。越大 越小 不变4.左图中有( )个直角。4 5 65.直尺和三角尺上的直角( )。都相等 都不相等 有的相等,有的不相等
3、6.下面图形中,第( )个图形与其他不同。7.左边钟面上的时针和分针成( )。锐角 直角 钝角8.左边钟面上的时针和分针成( )。锐角 直角 钝角四、按要求排一排。(共8分)1.把下面的角按从小到大的顺序排列。(填序号)(4分)( )( )( )( )2.把下面钟面上时针和分针组成的角按从大到小的顺序排列。(填序号)(4分)( )( )( )( )五、分一分,填一填。(填序号)(共9分)六、按要求画一画。(共12分)1.在下面的方格纸上分别画一个锐角、一个直角和一个钝角。(6分)2.在下面的图形中画两条线段,使它有6个直角。(6分)七、数一数,填一填。(每空2分,共12分)( )个角 ( )个
4、锐角 ( )个直角( )个直角 ( )个直角 ( )个钝角八、选一选,拼一拼,并回答下面的问题。(共13分)用上面两副相同的兰角尺拼角:1.用号和号拼出的角是锐角、直角还是钝角?(3分)2.哪两个角可以拼成直角?画一画,写一写。(写序号)(5分)3.哪两个角可以拼成锐角?画一画,写一写。(写序号)(5分)参考答案一、1. 2.不同 3.直角 4.锐角 直 钝 5.3 1 锐6.钝 7.直 钝 锐 锐 直 钝二、1. 2. 3. 4. 5. 6.三、1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.四、1. 2.五、锐角: 钝角: 直角: 不是角:六、1.略 2.答案不唯一,如七、6 2 4 4 6 2八、1.钝角 2.画一画略 和 和 和 和 和 和 3.画一画略 和 和 和 和 和 和 和 和 和