1、第二课网络生活新空间同步练习题一、单项选择题（每小题3分，共36分）题号123456789101112答案1下面漫画井底之蛙新编。小青蛙发出感叹的主要原因是()A交通工具的飞速发展B通信技术的更新换代C宇宙变化的沧海桑田D网络技术的全面运用2下列属于网民通过网络参与民主政治生活的是()齐天大圣：我在外打工，但在镇政府网站参与了镇长的选举兔子：我通过网络举报渎职的警察朗读者：我在中国政府网开设的“我向总理说句话”栏目上留言正能量：我在网络上查找学习资料A BC D3借助互联网，可以加强贫困地区与外部世界的信息沟通，使产需及时对接，有力地推进了帮扶项目产品的销售。由此可见，互联网能()解决产品销售
2、的各种问题扩大经济交往的领域和对象搭建产需双方的交易平台创造良好健康的网络环境A BC D4中央有关部门每年都要联手开展网络安全活动宣传，这是因为()A网络无所不能，对经济领域的贡献非常大B网络促进民主政治的进步C网络为文化传播和科技创新搭建了新的平台D网络是把双刃剑，有利有弊5下面漫画信？不信？警示我们应该认识到()网络信息良莠不齐网络上的虚假、不良信息是极个别现象网络信息都是虚假的，千万不能相信丰富的网络信息中出现了一些虚假、不良信息A B C D612岁的小刚迷恋网络游戏，每天上课时满脑子装的都是游戏，根本无心学习，而且他也不再理会过去关系亲密的同学。对此，下列说法正确的是()上网会成瘾
3、，小刚应远离网络沉迷于网络，影响学习、工作和生活要正确认识网络的两面性，做网络的主人网络是把双刃剑，有利也有弊A BC D7.漫画牵着鼻子走告诫青少年()A要紧跟时代步伐，享受网络生活B要注重创新，掌握核心技术C要学会“信息节食”，避免沉迷于网络D要禁用手机和电脑，远离网络8.下列运用网络的说法或行为不可取的是()A发现有微博传播谣言，举报了该微博B把同学的照片丑化后发到网上C网络有利有弊，要合理利用网络资源，拒绝不良诱惑D网络不是德外之地，也不是法外之地。我们要文明上网，遵守道德和法律9.要想避免下面漫画中的现象发生，我们应该()拒绝利用网络进行交往，因为网络交往都是虚假的提高自己的辨别能力
4、增强自己的安全防范意识，不轻易泄露个人资料学会自我保护，遵守网络规则A BC D10.“手机依赖症”已成为当今社会的“流行病”。下面漫画带给我们的启示是()要正确对待科技发展带来的便利应该珍爱生命，注重人际交往要充分运用移动互联网日夜学习要理性对待和运用移动互联网A BC D11.下列做法属于传播网络正能量的是()文明上网、传播美好，弘扬伟大的民族精神根据心情浏览、发布自己感兴趣的信息理性上网，明辨是非，发出积极的行动倡议在网上发布谣言A BC D12.下面漫画启示我们中学生在网络生活中应该()共同培育向上向善的网络文化积极践行社会主义核心价值观遵守道德和法律，做到文明上网适当浏览互联网中的各
5、类信息A BC D二、材料分析题13.材料一全国网络安全和信息化工作会议在北京召开，习近平总书记出席会议并在讲话中系统阐述了网络强国战略思想。他强调指出，我们必须推动信息领域核心技术突破，发挥信息化对经济社会发展的引领作用，自主创新推进网络强国建设。材料二随着智能手机的普及运用，“手机上网”对中学生来说已不再是个新鲜词。有些同学上课时，隔几分钟就刷一次微博；晚上就寝，使用微信“摇一摇”，躲在被子里和陌生人畅聊；玩游戏、看电子书、在网上吐槽手机这个美丽的终端让一些同学任性地永远在线。(1)我国为什么要实施网络强国战略？ (2)材料二反映了什么问题？ (3)请你从不同角度对这些“任性地永远在线”的
6、同学提出建议。14.网络丰富了青少年的生活，但也带来了一些困扰与问题。(1)请你分别对下面两名网友的留言进行评析。网友“蜻蜓”：真羡慕周围用名牌手机上网的同学，真有“面子”！而且他们写作业遇到难题时直接上网搜索答案就可以了，真方便！网友“绿茶”：最近大火的某款游戏，新奇刺激，真想玩个够！但父母见到又会唠叨不停，真烦人！我的评析：对网友“蜻蜓”：对网友“绿茶”：(2)中央网信办全体负责同志在“中国好网民”系列活动专题网页“寄语中国好网民”专区集体在线留言并为活动点赞。假如你也参与了“寄语中国好网民”留言，你会说些什么？参考答案一、单项选择题1D解析 漫画中的小青蛙通过上网了解世界，所以发出“世界
7、并不大”的感叹，所以感叹的主要原因是网络技术的全面运用。故选D。2A解析 在网络上查找学习资料与老百姓表达民意无关，不是网民通过网络参与民主政治生活，错误，排除；属于网民参与民主政治生活的范畴。故选A。3C解析 夸大了互联网的作用，错误；互联网本身不能创造良好健康的网络环境，错误；是对题干的正确认识。故选C。4D5D解析 本题考查“网络信息良莠不齐”这一知识点。“极个别”表述错误，排除；观点错误，排除。表述正确，故选D。6D7.C解析 漫画反映了青少年沉迷于智能手机和平板电脑，这样对青少年的成长很不利，青少年要学会“信息节食”，不要沉迷于网络，C正确。8.B解析 把同学的照片丑化后发到网上是对
8、同学人格的侮辱，侵犯了同学的肖像权，这是运用网络时不可取的行为，排除B；A、C、D中的行为正确。此题为逆向选择题，故选B。9.B解析 网络交往也有真实的，我们要学会辨别，关键看自己如何把握，错误；是我们避免个人信息泄露应该做的。故选B。10.B解析 我们应该运用移动互联网学习，但不能日夜学习，搞疲劳战术对自己的身体很不利，错误，排除；是漫画给我们的启示。故选B。11.A解析 本题考查传播网络正能量。均是正确做法，符合题意；我们要学会辨析网络信息，恪守道德，遵守法律，表述错误，排除；做法错误，排除。故选A。12.A解析 本题考查传播网络正能量。漫画寓意在于警示我们要在网上传播正能量，共同培育积极
9、健康、向上向善的网络文化，符合题意；我们要学会信息节食，表述错误，排除。故选A。二、材料分析题13.(1)网络丰富日常生活。网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷；网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往；网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。网络推动社会进步。网络为经济发展注入新的活力；网络促进民主政治的进步；网络为文化传播和科技创新搭建新平台。(2)一些同学违反学校纪律要求，沉迷于网络，影响学习和生活。(3)自觉遵守学校的相关规定，不在上课和就寝时间使用手机；自我约束，合理安排上网时间；增强自我保护意识；正确认识网络的利与弊，学会趋利避害，让网络服务于我们的学习和生活；
10、等等。14.(1)不可以沉溺于网络，要培养良好的学习习惯，学会“信息节食”；不攀比，要克服虚荣心；等等。要合理利用网络，做网络的主人；要磨砺坚强意志，善于明辨是非；要学会与父母沟通，调适逆反心理；等等。(2)我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我；我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不应在无关信息面前停留，不应在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”；我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息；我们要自觉遵守道德与法律，做一名负责的网络参与者；我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策；我们要在网上传播正能量；等等。
