XX大学18年3月课程考试《标志设计-》作业考核试题答案.doc

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1、标志设计 考核题问答题:1.简述标志设计的表现手法。答:1、表象手法:采用与标志对象直接关联而具典型特征的形象,直述标志目瞪口呆的。这种手法直接、明确、一目了然,易于迅速理解和记忆。如表现出版业以书的形象、表现铁路运输业以火车头的形象、表现银行业以钱币的形象为标志图形等等。 2、象征手法:采用与标志内容有某种意义上的联系的事物图形、文字、符号、色彩等,以比喻、形容等方式象征标志对象的抽象内涵。如用交叉的镰刀斧头象征工农联盟,用挺拔的幼苗象征少年儿童的茁壮长等。象征性标志往往采用已为社会约定俗成认同的关联物象作为有效代表物。如用鸽子象征和平,用雄狮、雄鹰象征英勇,用日、月象征永恒,用松鹤象征长寿

2、,用白色象征纯洁,用绿色象征生命等等。这种手段蕴涵深邃,适应社会心理,为人们喜闻乐见。 3、寓意手法:采用与标志含义相近似或具有寓意性的形象,以影射、暗示、示意的方式表现标志的内容和特点。如用伞的形象暗示防潮湿,用玻璃杯的形象暗示易破碎,用箭头形象示意方向等。 4、模拟和法:用特性相近事物形象模仿或比拟所标志对象特征或含义的手法。如日本全日空航空公司采用仙鹤展翅的形象比拟飞行和祥瑞,日本佐川急便车采用奔跑的人物形象比拟特快专递等。 5、视感手法:采用并无特殊含义的简洁而形态独特的抽象图形、文字或符号,给人一种强烈的现代感、视觉冲击感或舒适感,引起人们注意并难以忘怀。这种手法不靠图形含义而主要靠

3、图形、文字或符号的视感力量来表现标志。如日本五十铃公司以两个棱形为标志,李宁牌运动服将拼音字母L横向夸大为标志等。为使人辨明所标志的事物,这种标志往往配有少量小字,一旦人们认同这个标志,去掉小字也能辨别它。2.试述中国传统元素在现代标志设计中的应用。答:(1)汉字在现代标志设计中的运用汉字是中国所独有的表意文字,从象形文字的基础上演变而来,其方方正正的形象表现了中国人顶天立地的精神。 汉字的构成有象形、会意等多种方式,也有图形化、符号化 的表现特质,通过字体的造型变化、文字的虚实轻重等构成方式,表现出了汉字独有的造型魅力。(2)传统图案在现代标志设计中的运用传统图案是指传统文化中各式各样的图案

4、造型,具有变化多端的图饰纹样和丰富多样的表现风格。传统图案形式多样,内容丰富,寓意深刻,如龙、凤、生肖动物、祥云、梅兰竹菊等,都为现代设计提供了大量素材。(3)传统色彩在现代标志设计中的运用古代以红、黄、青、黑、白为正色,又被称为传统五色,分别与五行中的火、土、金、水、木相对应。五色分别代表着不同的事物,具有不同的象征意义,又因为颜色具有很强的视觉表现力,可以说传统色彩本身就能够传递出一定的含义,是传统文化的重要组成部分。(4)吉祥文化在现代标志设计中的运用吉祥文化是中华民族所特有的文化,人们的许多活动都与追求幸福有关,展现了中华民族对美好生活的向往和追求。吉祥寓意好运、祥瑞和美好的预兆,凝结

5、着中国人的精神和情感。无论是古代还是现代,中国人对吉祥都有着美好的憧憬,寄托了人们对未来美好生活的希望和祝福。3.“福州市图书馆” 标志(LOGO)设计。具体征集启事可登陆征集网:设计要求:(1)绘制标志色彩稿、黑白稿及标准制图;(2)撰写设计说明,包括标志设计构成要素、图形含义及色彩含义。注:标志(LOGO)设计以jpg形式提交,单张图片不大于300kB答:Logo象征着福州市图书馆像大海、榕树一样生生不息、蓬勃发展;以知识孕育生命,用书籍改变社会。(1)标志是以“书”元素为主体并结合“榕树”“浪花”两个元素而构成,书籍是图书馆的核心,榕树是福州的象征,展现着福州的历史文化底蕴和城市风貌,浪花则代表海峡,凸显了“大海峡”的理念。(2)标志由规则重复的曲线组成,蕴含着书籍重叠的深层含义,图形像一本翻开的书,又像三朵翻滚的浪花,也一颗茂盛的榕树。结构简洁又巧妙,亲和感十足。

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