部编版二年级语文下册期中检测卷.docx

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1、二年级下册期中检测卷二年级下册期中检测卷 班级班级: : 姓名姓名: : 一、我会看拼音写字词。 (13 分) li zh xng xo 1.春天来了, 抽出了嫩芽, 花开了, 花也开了, zh ci mng 大地上编 着一个个 色的 。 jng bn yn rr zh 2.九寨沟的 色如仙境 迷人,格外 。 二、我会读句子,给带点的字选择正确的读音,打“” 。 (8 分) 1.妈妈倒 ( )了许多油在锅里,准备炸 (zh zh)肉丸。 2.那水晶似 (sh )的虾饺,的( de)确十分美味。 3.羊圈 (qun jun)破了个窟窿,狼从窟窿钻 (zun zun)进去, 4.从我家出发向前步行

2、 (hng ng) 十米就能到达银行 (ng ng) 。 三、我会把词语补充完整,再选词填空。 (9 分) 四 ( ) 八 ( ) ( ) 空 ( ) 洗 自言 ( )( ) 恋恋 ( ) ( ) 雪中 ( ) ( ) 勃勃 ( ) ( ) 从上面的词语中选择合适的词,将句子补充完整。 (填序号) (3 分) 1.夕阳西下,我们( )地离开了黄山风景区。 2.来自( )的人们汇集到天安门广场观看升旗仪式。 四、我会选词填空。 (6 分) 忽然 居然 1.期末考试,他( )名列全班第一。 2.天空中( )下起了小雨。 发现 发明 3.传说,伞是由鲁班( )的。 4.我( )枫树上有一个喜鹊的窝。

3、 渐渐地 慢慢地 悄悄地 5.雷声小了,风停了, ( ) ,雨声也小了。 6.小毛虫( )从一片叶子爬到另一片叶子。 五、读一读,连一连。 (8 分) 端午节 七月初七 春节 正月初一 乞巧节 五月初五 重阳节 八月十五 教师节 九月十日 中秋节 四月四日 元宵节 正月十五 清明节 九月初九 六、我会照样子,写句子。 (6 分) 1.例:公主被我们救出来了。 我们把公主救出来了。 大树被一阵大风刮断了。 2.例:我学习。(每天 认真地) 我每天认真地学习。 我和哥哥下象棋。(在家里 专心地) 3.例:我的彩色梦境,有 水果香,有 季节风,还有 紫葡萄的叮咛。 花园里,有 ,有 ,还有 。 七、

4、我会给下面的句子按顺序排队。 (6 分) ( )然后,小白兔又把仙人球当成了小刺猬。 ( )一天,刺猬妈妈带着小刺猬到树林里玩。 ( )小白兔先是把树上的榴莲当成了小刺猬。 ( )刺猬妈妈请小白兔去找小刺猬。 ( )最后,小刺猬从草丛里钻出来说: “妈妈,我在这儿呢! ” ( )不一会儿,小刺猬不见了。 八、我会根据课文内容和要求填空。 (17 分) 1.“ 黄鹂 , 白鹭 ”这两句诗中 写到的四种颜色是: 、 、 、 。 (6 分) 2.不知细叶谁裁出, 。 (2 分) 3.本学期, 我们学习了两则寓言, 分别是 揠 和 。 课外,我还读了一则寓言,题目是 。 (3 分) 4.春天,当我看到

5、原野上茂盛的野草,就会情不自禁地吟诵白居易描写小 草有顽强生命力的名句“ , ” ;夏天,游玩 西湖时,看到美丽的荷花,我就不由得想起杨万里的晓出净慈寺送林子方 中描写荷花的诗句“ , ” 。 (4 分) 5.“ ,手有余香” ,我们要多关爱、帮助别人。这样的名 言我还能写一句: 。(2 分) 九、我会阅读短文,回答下面的问题。 (12 分) 分苹果 小熊家的苹果熟了,他请来了小伙伴们一起品尝。小熊从树上摘下了一个 又大又红的苹果。谁先吃呢? 小鹿说: “我给苹果树浇水施肥,这个大苹果给我吃吧。 ” 小猴说: “冬天,我给果树穿上厚厚的稻草衣。这个大苹果给我吃吧。 ” 小猫说: “果子闹虫害的

6、时候,我喷洒过药水,把虫子杀死了。这个大苹果 就给我吃吧。 ” 怎么办呢?小熊眼朱一传,把苹果切成了六块,挑了两块最大的递给了爸 爸、妈妈。哦!小伙伴们明白了:吃东西要先想到长辈,大家分享快乐才是最 幸福的。 1.短文共有( )个自然段。主要写苹果熟了, ( )的故 事。 (2 分) 2.短文最后一个自然段中,有两个错别字,找出来并改正。 (4 分) ( )( ) ( )( ) 3.读短文,将文中的动物填在括号内。 (4 分) ( )经常给苹果树浇水施肥;苹果树生病了, ( )给它喷药水 杀虫;苹果熟了, ( )从树上摘下一个又大又红的苹果分给大家吃;冬天, ( )给苹果树穿上厚厚的稻草衣。

7、4.小伙伴们明白了什么呢?请用“”在短文中画出来。 (2 分) 十、我会看图编故事。 (15 分) 提示: 小兰在上学路上遇到了一件什么事?她又是怎么做的呢?请仔细看图, 展开合理的想象,编一个故事。 二年级下册语文期中试卷二年级下册语文期中试卷 班级:班级: 姓名:姓名: 得分:得分: 一、读拼音,写汉字。一、读拼音,写汉字。(10(10 分分) ) fng zhng ch sh yn yun tu lu jin z c su bo t cn tng c f zhn x 二二、选一选,填一填。、选一选,填一填。 (6 6 分)分) 赌 堵 睹 耳闻目( ) ( )塞 打( ) 盯 钉 叮 (

8、 )防 ( )咬 铁( ) 三、比一比,再组词。 (三、比一比,再组词。 (1212 分)分) 乱( ) 险( ) 极( ) 扎( ) 剑( ) 际( ) 湿( ) 躲( ) 密( ) 温( ) 躺( ) 蜜( ) 四、在四、在_里填上恰当的字词。 (里填上恰当的字词。 (6 6 分)分) _的天空 _的阳光 _的田野 _的微风 _的柳条 _的草坪 2 2、写出下列反义词(写出下列反义词(5 5 分)分) 宽-( ) 败-( ) 贫-( ) 善-( ) 强-( ) 五、五、照样子写一写。 (照样子写一写。 (9 9 分)分) 例:交 较 胶 郊 马 ( ) ( ) ( ) 包 ( ) ( )

9、( )平 ( ) ( ) ( ) 六、六、找出下列词中的错别字,圈出来,改正过来。 (找出下列词中的错别字,圈出来,改正过来。 (8 8 分)分) 经长( ) 好象( ) 历声( ) 工课( ) 本岭( ) 道里( ) 鸭雀无声( ) 遥头晃脑( ) 七、用部首查字法查下面的字。 (七、用部首查字法查下面的字。 (1616 分)分) 要查的字 部 首 除去部首还有几画 读 音 组 词 烧 煮 怒 惊 八、将诗歌补充完整。 (八、将诗歌补充完整。 (8 8 分)分) 咏 柳 九、九、用直线连接词语,要求组合恰当。 (用直线连接词语,要求组合恰当。 (5 5 分)分) 绿油油的 技术 狠狠地 翻书

10、 泥泞的 心灵 轻轻地 离开 悦耳的 麦田 得意地 做手术 美好的 道路 镇定地 笑着 高超的 歌声 悄悄地 批评 十、十、按原文填空。 (按原文填空。 (1010 分)分) 1、春天像个 的小姑娘, ,躲躲藏藏。我们 地找 碧 玉 一 树 , 万 条 垂 绿 。 细 谁 , 春 风 。 哇,找哇。 2、这一天, , 在天坛公园植树的 ,81 岁高龄的 邓小平爷爷格外 。只见他手握铁锹, 地挖着树坑,额头 已经满是 ,仍不肯 。 十一、读下面一段话,做习题。 (十一、读下面一段话,做习题。 (4 4 分)分) 小马长大了 小马长大了,它跟黑狗学会了( )步,跟山羊学会了( )山,它跟黄 牛学会了( )车。 老马看了很高兴,亲亲小马的脸说“你学会了这么多本领,真是一个好孩 子。 ” 小马说: “从明天起,我就可以帮妈妈做事了。 ” 1、短文共有 个自然段。 2、在文中的( )填上合适的动词。 老马为什么夸小马是个好孩子呢? 十二、作文(十二、作文(1111 分)分) 题目:放学路上 要求:写放学路上看到的或亲身经历的一件事,把事情的经过写清楚。

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