(五线谱)人教版六年级下册《音乐》第三单元 欣赏-羊肠小道-教案、教学设计(配套课件编号:507ec).doc

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1、 课课 题题 第三课时第三课时 欣赏综合课欣赏综合课 教学内容教学内容 1、欣赏羊肠小道 、 圣托里尼 2、活动环球之旅 教学教学目标目标 1、继续了解意大利民歌热情、爽朗的音乐风格. 2、引领学生欣赏歌曲,培养学生的赏析能力。 教学教学重、难重、难 点点 1、乐曲的赏析 2、通过学习音乐的基本要素,能够正确的运用所学知识更好的剖 析音乐作品。 ; 3、学生赏析能力的培养。 教具准备教具准备 电子琴、电子白板、教学课件 教学过程教学过程 二次备课二次备课 一、 (出示图片)帕瓦罗蒂 1、同学们,你认识他吗? (教师简介)鲁契亚诺帕瓦罗蒂,帕瓦罗蒂与“多明戈” “卡 雷拉斯”称为三大男高音,别号

2、“高音C之王” 。高音C也是男高音试金 石的, 判断他是不是一个男高音, 就意味要听听是不是能够唱到高音C, 而且唱的漂亮。 师:现在我们来听一首帕瓦罗蒂的代表作,一首意大 利经典歌曲我们的太阳 ,我们一同来感受高音C之王的超凡魅力。 师:怎么样?是不是很让人震撼? 2、接下来我们来欣赏另外两首曲目 二、欣赏羊肠小道 1、 初步聆听,感受 羊肠小道给你留下了什么印象?大胆的说出自己所听到的。 2、 交流 3、介绍羊肠小道 4、 再次整体聆听 具体说说:乐曲好象描写了一个什么场面?你是怎么来欣赏的? 三、欣赏圣托里尼 1、 初步聆听,感受 圣托里尼给你留下了什么印象?大胆的说出自己所听到的。 2、学生讨论交流 3、介绍圣托里尼 4、再次整体聆听 具体说说:乐曲好象描写了一个什么场面?你是怎么来欣赏的? 四、学习墨西哥民间舞蹈动作。 1、观看碟片。 2、学学墨西哥的典型动作 3、学学简单的集体舞 五、活动环球之旅 1、我来编,为火车咔咔咔编创歌词并唱一唱。 2、我来唱理发师 3、回顾本单元的乐曲 六、结课: 教师总结,结束我们的环球之旅 教学反思教学反思

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